河北省保定市清苑区重点中学2023-2024学年九年级下学期开学考历史试卷（含答案）

2023-2024学年下学期开学质量检测
九年级历史试卷
注意事项:1.本试卷满分100分，考试时间90分钟.
请按要求在答题纸上作答.
选择题请用 2B 铅笔涂卡。其它答案须用黑色字迹的钢笔或圆珠笔书写.
原套卷部分内容不符合河北中考，所以进行了删减更改。
卷I（选择题，共50分）
在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案填涂在答题纸相应的位置。（每小题2分；共50分）
1．图中是西欧经济和社会发展引发的变化示意图。在空格处应填写的内容是（ ）
A．手工工场 B．机器工厂 C．商业行会 D．手工作坊
2．下边知识结构图适合说明（ ）
A．新航路开辟的动力
B．新航路开辟的条件
C．新航路开辟的过程
D．新航路开辟的影响
3．“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料主要强调了三角贸易（ ）
A．促进欧美资本主义发展 B．促进了世界整体化进程
C．带动了非洲经济的兴起 D．使美洲种植园经济繁荣
4．“从某种角度看，《□□□□》的意义不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了一个先决条件．”“《□□□□》”应是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
5．《全球通史》论述18世纪末的一场革命中写道：“它是全欧洲的反封建运动中的重要一步，对绝对王权造成强有力的打击并扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律推广到欧洲其它国家。”这里的“它”是（ ）
A．英国资产阶级革命B．法国大革命 C．美国独立战争 D．普法战争
6．约翰·麦克尼尔在《能源帝国》中写道：从1780年到1880年的100年间，英国利用自己的煤炭储备所提供的能源建立了世界上技术最先进、最有活力和最繁荣的经济。英国能利用煤炭能源建立最繁荣的经济，主要得益于（ ）
A．瓦特改良蒸汽机的推广 B．内燃机创制与使用
C．发电机和电动机的发明 D．火车和轮船的出现
7．歌曲是时代的心声，每一首歌曲后面都有一段鲜活的历史故事。小华同学搜集到了与近代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》。这两首歌曲的共同点是（ ）
A．展现了法国人民反抗外来侵略的坚强决心
B．歌颂了近代巴黎人民大无畏的英雄形象
C．印证了无产阶级是最先进的政治力量
D．记录的历史活动最终都取得了彻底胜利
8．18世纪末19世纪初，一场大起义席卷了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。这场大起义的目的是（ ）
A．推翻英国殖民统治 B．维护拉美各国统一
C．争取民族独立自由 D．建立无产阶级政权
9．普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是（ ）
A．学习西方技术 B．促进工场手工业的发展
C．改变落后状况，成为军事强国 D．废除奴隶制，促进经济发展
10．明治政府直接从西方拿来了法国的缫丝场、德国的矿山冶炼厂、英国的军工厂，高薪聘请了大量外国技师。这些举措共同表明，明治时期的日本（ ）
A．废藩置县 B．重视“殖产兴业” C．积极扩军备战 D．提倡“文明开化
11．对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ）
18世纪中叶至20世纪初，美英两国制造业产值占世界比重的趋势图
A．甲线为美国制造业产值占世界比重的变化；甲线快速增长的原因是第二次工业革命
B．乙线为美国制造业产值占世界比重的变化；乙线超过甲线的原因是第一次工业革命
C．甲线为英国制造业产值占世界比重的变化；甲线快速增长的原因是第一次工业革命
D．乙线为英国制造业产值占世界比重的变化；乙线超过甲线的原因是第二次工业革命
12．某学校九年级学生在进行研究性学习的时候列举了下面的小标题：人口增长和大众教育、城市化、贫富分化加剧、环境污染。由此可知，他们研究的主题是（ ）
A．近代科学文化 B．工业化国家的社会变化
C．西欧经济和社会的发展 D．战后资本主义新变化
13．提尔皮茨在就任海军大臣后告知德皇：对英军事形势要求德国保有“数量尽可能多的战列舰”。在他看来，如果德国意欲分享“阳光下的土地”的所有权，就必须部署一支拥有61艘主力舰的舰队。这段材料体现的时代背景是（ ）
A．一战前，列强疯狂扩军备战的现状 B．一战前，英德建立军事同盟的状况
C．一战后，德国总结战争失败的原因 D．二战前，德国为发起战争进行准备
14．经济学家凯恩斯认为：“协约国的赔款政策是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”；英国首相劳合乔治认为：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段”。由此可见，《凡尔赛条约》的影响是（ ）
A．使中国仍未摆脱被列强共同支配的局面 B．形成了三国同盟和三国协约两大军事集团
C．使得欧洲列强之间的矛盾未根本解决 D．促进了亚非拉民族民主运动的高涨
15．斯大林留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。这段话强调了（ ）
A．斯大林的功绩 B．苏联的军事实力
C．苏联建设成就 D．苏联模式的两面性
16．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是（ ）
A．卡德纳斯改革 B．非暴力不合作运动
C．拉美独立运动 D．印度民族大起义
17．1787年，在美国制宪会议上，争议不断。围绕“全国行政官”的设置问题，有人提出“全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝对否决权”根据此提议，美国建立的新制度中（ ）
A．联邦政府拥有最高权力 B．总统掌握行政权并制约相关部门
C．首相掌握国家行政大权 D．国王、议会、内阁之间相互牵制
18．他在执政期间，对犹太人实行历史上惨绝人寰的种族灭绝政策，纳粹分子为了实现这一目标，建造了庞大的集中营，营内设有巨大的毒气室。仅几年期间，几乎有6百万犹太人就这样惨遭杀害，就连著名科学家爱因斯坦也被追流亡海外。“他”是哪一国家的（ ）
A．日本 B．意大利 C．德国 D．英国
19．丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中说：“就在此时，我清楚美国这场战争已经绝对加入了，且会战斗到底。……希特勒的命运已成定局……如今又有了美国……我们凝聚到一起，能打败世界上任何敌人。”丘吉尔作出上述评论的背景是（ ）
A．《联合国家宣言》发表 B．欧洲开辟第二战场
C．盟国召开雅尔塔会议 D．日本偷袭珍珠港
20.《世界经济史》写道：随着马歇尔计划的实施，到1949每，西欧的工业产量已超过第二次世界大战前1937年的水平。英、法等18国制造业的产出总额与1948年相比，1949年增加13%，1952年增加39%。这段材料可以用以说明，马歇尔计划（ ）
A．一定程度上帮助西欧恢复战后经济 B．拉开美苏“冷战”的序幕
C．推动欧洲在二战后走向了政治联合 D．加强了美国对西欧的控制
21．德国福利制度规定失业者可在4年内领取相当于原工资63%的救济金，21世纪初德国失业人口一度达到500万，产生了大量不工作仅靠救济金生活的“懒汉”。由此可知，这一时期德国福利制度（ ）
A．使低收入阶层受惠最多 B．存在一定弊端，需要完善
C．致使国家财政不堪重负 D．提高了人们工作的积极性
22．苏联解体标志着“冷战”的结束，但20世纪80年代末包括时任美国总统乔治·布什在内的西方国家领导人与学者都对苏联在一夜之间解体感到意外，西方当时并不希望苏联解体。这主要是因为（ ）
A．使美英等国家失去发展的动力 B．为苏联的解体感到惋惜
C．希望维持相对稳定的国际格局 D．苏联武装力量失去监管
23．以下是小刚同学的复习笔记。笔记内容反映了二战后（ ）
1947年，巴基斯坦独立1956年，埃及收回苏伊士运河主权1959年，古巴推翻了美国支持的独裁政权
A．民族解放运动空前高涨 B．世界政治格局完全稳定
C．美国霸权主义彻底消亡 D．资本主义制度走向没落
24．当前世界经济经历了新冠肺炎疫情带来的破坏，以及气候变化等其他挑战，导致经济下滑、贫困加剧、全球复苏放缓并阻碍实现可持续发展目标。我们还见证了在乌克兰的战争进一步给世界经济带来不利影响。材料警示我们（ ）
A．经济全球化弊大于利 B．和平与发展不再是时代主题
C．联合国已经形同虚设 D．国际危机阻滞世界经济发展
25．20世纪70年代，不结盟运动将重点议题从政治上争取和维护各国的民族独立、反对霸权主义和殖民主义转移到经济上追求经济解放。下图为1961—1979年不结盟运动首脑会议中经济相关宣言、决议与纲领的数量变化图，据此可知，70年代（ ）
1961—1979年不结盟运动首脑会议中经济相关宣言、决议与纲领的数量变化图
——摘编自徐思宁《论不结盟运动对世界和平的维护1961—1991》
A．传统的殖民体系已经瓦解 B．不结盟运动与美苏关系缓和
C．和平与发展成为世界主题 D．第三世界国家经济实力增强
卷II(非选择题，共50分）
研习课标，总结规律。（共6分）
材料：从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革、相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从 18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的业革命使压产力获得迅猛发厦，社会面多发生翻天覆地的变化，文学艺术空前繁荣;另一方面，工业化在带来经济大发展的时，对人类生存环境的破坏问题已经显现。 ——《义务教育历史课程标准（2022年版）》
据材料指出，17至19世纪欧美主要国家资产阶级取得政权的两种方式。并结合所学知识分别举出一个例证。（4分）
根据材料归纳，西方资本主义国家走向现代化的主要因素有哪些？（2分）
伟大思想，引领变革。（共10分）
材料一《神曲》图书封面 材料二《共产党宣言》封面
材料三： 思想解放是社会变革的先导，思想解放促进社会变革，促进社会进步;社会透步为思想变革创造良好环境,进一步促进人们的思想解放。总之，它们是相互促进相互推动的关系。 -摘编自《中外历史纲要(下)》
《神曲》的作者是谁？该作品反映了什么社会思潮？
《共产党宣言》正式出版于哪一年？结合所学知识，概括《共产党宣言》发表的历史背景。（4分）
材料一和材料二所代表的思想解放运动，是如何促进社会变革的？（任选一例予以说明）（2分）
体验战争，感悟历史（共12分）
材料一 第一次世界大战不一样，它列强)的野心没有尽头。对英、德这两个主要竞争对手而言，天边才是它们的界限。而德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置，如果德国的愿望得逞，国势日衰的英国的地位自然更趋低落。因此，这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战
-摘编自艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代:1914-1991》
材料二 一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……不久他们便发现自己被一乡持久的、残酷的战争折磨。有一战役被称为“绞肉机”，双方死伤近一百万人。一位战地记者写道:“整个树林被削平得象割去谷德的田地，所有覆盖物弹痕累累，到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸休..….”。炮火把战壕轰得土崩瓦解付，他卧倒在地，冒着汗，绝望地做着祈祷:“耶稣基督啊，救我出去吧。 -摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》
据材料一指,列强参加第一次世界大战的目的是什么？据所学知识回答，一战爆发的根本原因是什么？（4分）
材料二中人们对战争的态度发生了什么变化？发生这种变化的原因是什么？
一战爆发距今（2024年）多少周年？回首一战，谈谈你的感悟。（4分）
他山之石，可以攻玉。（共12分）
材料一 由于一系列战时的经济措施在战后没有得到调整，苏俄国内矛盾迅速激化经济生产陷入停滞。农民不堪越来越严厉的无偿征购，有意缩减生产，1920年的粮食产量只及 1913 年的一半，耕种面积只及 1913年的86%,1920年的工业产值只及战前的 13.8%，人民生活困苦，连最起码的生活物品都非常缺乏。列宁敏锐地感受到了这一问题，及时实施了新经济政策，利用市场和商品货币关系来扩大生产，并逐步过渡到社会主义。
材料二：罗斯福新政前后美国失业率变化情况图
材料三： 新经济政策与罗斯福新政的内容（措施）
新经济政策 罗斯福新政
1.以粮食税代替余粮收集制 2.允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 3.允许私人经营中小企业4.实行按劳取酬的工资制 1.整顿金融体系 2.加强对工业的计划和指导 3.调整农业政策4.推行“以工代赈”5.建立社会保障制度
据材料一，二，结合所学归纳新经济政策和罗斯福新政实行的共同原因。（2分）
据材料三指出，新经济政策在农业方面的内容有哪些？1933年后美国失业率下降直接得益于罗斯福新政的哪项措施？（4分）
据材料及结合做学知识概括，新经济政策和罗斯福新政分别“新”在哪里？（4分）
综合上述分析，请你为我国的经济社会健康发展提出两条合理化的建议。（2分）
世界格局，多元发展(共10分)
材料一 第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战。美国之所以采取进攻，从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放，同时需扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和令人难以接受的失业。
-摘编自刘金质《冷战史(下)》
(1)据材料一归纳美国发动冷战的原因。为了实现经济目标，冷战时期美国在欧洲
采取了什么措施 （4分)
材料二 恃其强大的经济力量，美国在二战后执行霸权主义政策，企图独占世界。这种趋势在冷战结束后更肆无忌惮，引起越来越多的指责与不满。可是，我们并不认为美国的独大局面会永久维持下去，历史上也没有国家做到这一点。入侵伊拉克是它单边主义的大暴露，也是无力独霸世界的清楚表现。
--摘编自钱乘旦《资本主义体系下的“世界强国”问题》
结合所学知识，冷战结束后，除了入侵伊拉克外，美国“单边主义大暴露”还有什么表现 这些做法的本质意图是什么 （4分)
村料三 得道多助，失道寡助。作为世界上最大讯设的类因，共动权的农落与世界的多极化趋势一样不可逆转。西班牙政治分析家马诺洛。莫内雷说:“一个普遍共识是，我们正处于时代转型中，其特点是美国霸权的衰落和新势力的出现，这些新势力在客观上质疑美国定义的秩序，我们正在向多极世界过渡。”
---《光明日报》(2022年5月11 日)
阅读材料三，结合所学知识列举一个“新势力”，说明他是如何“在客观上质疑美国定义的秩序”的？（2分）
2023-2024学年下学期开学质量检测
九年级历史答案
在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案的字母代号填写在答题卡相应位置。（每小题2分；共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B A A B A B C C B C B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D B B C D B B C A D D
26. 研习课标，总结规律（共6分）
（1）方式：革命、改革（2分）；例证：革命——英国、法国、美国；改革—俄国、日本（每种方式对应举出一例即可，一例1分，共2分）
政治制度，自然科学，科技革命/工业革命、技术创新（每点1分，共2分。考生若回答：资产阶级取得政权、自然科学知识为工业革命提供前提、主要国家完成工业革命等史实，亦可给分）
27. 伟大思想，引领变革（共10分）
（1）但丁（2分）；人文主义（2分）
（2）1848年（2分）。背景：工业革命导致无产阶级与资产阶级矛盾突出；无产阶级登上历史舞台，迫切需要革命理论的指导（2分。其他表述，意思相近亦可得分。）
人文主义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了基础，推动了欧美国家资本主义制度的建立。马克思主义：马克思主义为无产阶级斗争提供了科学理论，推动了巴黎公社、第一国际、十月革命和中国的新民主主义革命运动的发展。（任选其一，表述合理即可，2分）
28. 体验战争，感悟历史（共12分）
（1）争夺霸权（2分）；资本主义政治经济发展不平衡（2分）
（2）由充满信心（积极支持）到绝望逃避（恐惧）（2分）（意思相近即可）；
原因：感受到了战争的持久残酷（2分）（意思相近即可）
（3）110周年（2分）；战争给人类发展和进步带来严重灾难；热爱和平，反对战争等。（言之有理，一点即可，2分）
29. 他山之石，可以攻玉（共12分）
（1）国家经济出现危机；人们生活困难；社会矛盾突出（任意一点，2分）
（2）以粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；（2分）“以工代赈”（2分）
（3）新经济政策：利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济（2分）；罗斯福新政：采用国家干预手段来扭转经济形势（2分）（意思相近即可）
（4）深化改革；加强国家对经济的宏观调控；遵循经济发展规律；保障人民的权益；借鉴别国的经验；制定政策要适合本国的国情等（言之有理即可，每点1分，2分）
30. 世界格局，多元发展（共10分）
（1）仇视共产主义和苏联；谋求商业利益（扩大海外市场；发展资本主义；避免失业）（政治、经济各1分，2分）；马歇尔计划（2分）
（2）发动科索沃战争、轰炸南联盟、袭击中国大使馆、入侵阿富汗、空袭利比亚（任意一个即可，2分）本质意图：独占世界（推行霸权主义）（2分）
（3）欧盟：欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进步提高。欧盟希望摆脱对美国的依赖，发出自己的声音，在国际事务中发挥日益重要的作用。
日本：二战后日本经济迅速发展，曾经一度成为仅次于美国的世界第二经济大国。随着经济实力的不断增强，国际地位也得到了提升，正在积极谋求政治大国的地位。
中国：通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强，经济规模已经位居世界第二。中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。
俄罗斯：地大物博，在度过苏联解体的社会动荡期后，凭借丰富的自然资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色。
广大发展中国家：总体实力在不断增强，国际影响不断扩大，日益成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。（列举正确1分，表述合理2分。）