2015年秋八年级语文（北师大版）上册导学案（无答案）：8、借书不还，天打雷劈

科目 语文 课题 借书不还，天打雷劈
主备人 审核人 学案类型 新授课 学案编号
学 习 目 标 知识与能力：了解作者，感知文章内容，揣摩作者思想。2、体会文章幽默诙谐的语言特色，
过程与方法：自主学习，交流体会。
情感态度和价值观：培养良好的读书借书习惯。
重点：文章故意夸大幽默风趣的语言特色。
难点：文章故意夸大幽默风趣的语言特色。
学习流程：【预习案】1、柏杨，原名郭立邦，后改名郭衣洞，笔名 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）。1920年生于河南省开封市。幼丧母，先后就读于兰州大学、东北大学。柏杨主要写小说、杂文，后者成就更高，曾被列为（ ）十大畅销作家之一，他的杂文集主要有（ ）、（ ）等。 2.词语积累。解释词语，并给加横线的字注音 书香世家： 物极必反： 雀跃： 咒: 干没： 一笔勾销： 潸然泪下： 摇尾乞怜： 对牛弹琴： 歃血： 【整体感知】 课时：两课时 第一课时 1.自主合作诵读课文。学生分组讨论课文结构，理清文章思路。、 2．明确文章主旨 A文章是在批评一种什么现象？ B文章大部分是在写借书不还的人，还是写被借者的狼狈和倒霉？ 【课堂小结】 ：本课我们都学了什么内容？ 【当堂检测】：1、请给下列加点的字注音：
间（　　）或 ( http: / / www.21cnjy.com ) 迄（　　　）今　　歃（　　　）血　　差（　　　）劲　　
恐吓（　　　）　磨刀阻吓（　　　）　潸（　　　）然泪下　戋戋（　　　）稿费
2、请圈出下列各句中的错别字并在后边的横线上加以改正：
⑴大概物急必反，最近酒柜有开始撤退的迹相。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵当其借书时也，如果拒绝，八十年交情从此一笔勾消。　　　　　　　　　　　　　　
⑶书主被糟塌到这种程度，怎能不潸然泪下欤。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑷你别看我丑态必露，哼，等他讨书来时，看他嗑响头吧。　　　　　　　　　　　　　
3、下列短语结构全不相同的一项是（　　　）
A、天打雷劈　　声泪俱下　　略施小计　　驾风而逃
B、左道旁门　　手无寸铁　　省吃俭用　　劳师动众
C、书香世家　　铁石心肠　　泰山压顶　　人赃俱获
D、进德修业　　婉转陈词　　对牛弹琴　　举家潜逃 第二课时 一．再读课文，自主合作完成下面问题。 1.作者在文中表达了什么主张？ 2.作者主要针对什么人进行了批评，同时还对那些人进行了批评，表达了什么样的思想感情？ 3.作者用谴责的态度分析了借书不还的原因，说说主要有哪四点？4.作者主要分析了书主不愿外借的哪三点原因，表达了什么样的感情？ 5.作者为什么要建议成立“借书必还大联盟”？ 【模拟试题】（答题时间：45分钟）一. 给下列加点的字注音。 诅咒（ ）（ ） 干没 （ ）（ ） 潸然泪下（ ） 歃血（ ）（ ） 笺笺稿费（ ） 冷灶 （ ）二. 解释下面词语。 物极必反 对牛弹琴 潸然泪下 摇尾乞怜三. 品味下列语句。 1. 呜啦，打火机不见啦不过略施小技，以示薄惩，以后如果胆敢再借书不还，恐怕床头那个钻戒也会不见啦。 2. 上面摆着写满了英文的“喂死剂”、“白烂弟”、“拿破轮”，把人看得如醉如痴。四. 下面文学常识说法有误的一项是（ ）。 A. 《论语》是儒家经典著作之一。 B. 《论语》中的“子”“先生”均指的是孔子。 C. 孔子，名丘，字仲尼，是战国时代鲁国人。 D. 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。 E. 孟子被后世尊称为“亚圣”。五. 阅读下文，完成下列各题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政 》） 子曰 ：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知（知，通“智”，智慧）也。”（《为政》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 曾子曰：“士不可以不弘毅（弘毅：胸怀宽广、意志坚定），任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎（其恕乎，那大概是“恕（道）”吧）！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 1. 《论语》十则告诉我们，学习必须　　　　　　　　　　　　　　　　。 2. 第一则讲了三个方面的内容，即　　　　　　　、　　　　　　　、 。 3. 曾子经常反思的一些事是什么？ 4. “温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？ 5. 文中强调学习与思考必须结合起来的一则是 。 6. “知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子 。 7. 孔子曾说过：“善人，不善人之师； ( http: / / www.21cnjy.com )不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用文中的话说就是 。 8. “岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？六 、翻译 1. 有朋自远方来，不亦乐乎？ 2. 温故而知新，可以为师矣。 3. 不愤不启，不悱不发。 4. 一日暴之，十日寒之，未有能生者也。 5、人不知而不愠，不亦君子乎？6、默而识之，学而不厌，诲人不倦。7、知之为知之，不知为不知，是知也。8、见贤思齐焉，见不贤而内自省也 备注（教师复备栏及学生笔记）台湾知名作家柏杨，曾经以一 ( http: / / www.21cnjy.com )本《丑陋的中国人》深深地刺痛了一代丑陋中国人的心。他的一生充满了坎坷和传奇，关于他的争论也从来没有停止过。他的一句自勉“不为君王唱赞美歌，只为苍生说人话”，成为他独立人格的真实写照，又是他留给当代“公共知识分子”的一笔精神财富。1、每一个单独的日本人，看起来都像一条 ( http: / / www.21cnjy.com )猪，可是三个日本人加起来就是一条龙。……每一个中国人都是一条龙，中国人讲起话来头头是道，上可以把太阳一口气吹灭，下可以治国平天下。……但是三个中国人加在一起——三条龙加在一起，就成了一条猪、一条虫，甚至连虫都不如。因为中国人最拿手的是内斗。有中国人的地方就有内斗。……凡是整中国人最厉害的，不是外国人，而是中国人。凡是出卖中国人的，也不是外国人，而是中国人。凡是陷害中国人的，不是外国人，而是中国人。5、要别人看得起，就要具备别人看得 ( http: / / www.21cnjy.com )起的条件。要别人尊重，就要有被尊重的表现。只怪别人掩鼻，却不医治自己的口臭，结果只有更增加别人的厌恶。《认真检讨自己》6、中国人最大的悲哀，在于百分之九十九的精力都得用到窝里斗上。《窝里斗》 14、崇洋，但不媚外。
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