青岛版七年级数学上册第2章2.2数轴同步训练题(含答案)

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名称 青岛版七年级数学上册第2章2.2数轴同步训练题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2015-08-20 07:58:23

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青岛版七年级数学上册第2章2.2数轴同步训练题(含答案)
 
一.选择题(共10小题)
1.(2015 湘潭)在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是(  )
  A.5 B. ﹣5 C. 1 D. ﹣1
2.(2015 福建模拟)数轴上到原点的距离等于1的点所表示的数是(  )
  A.±1 B. 0 C. 1 D. ﹣1
3.(2015春 广饶县校级月考)在下图中,表示数轴正确的是(  )
  A. B.C. D.
4.(2015春 广饶县校级月考)已知有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示,则有(  )
  A.﹣a<0<b B. ﹣b<a<0 C. a<0<﹣b D. 0<b<﹣a
5.(2015春 射洪县校级月考)在数轴上距原点3个单位长度的点表示的数是(  )
  A.3 B. ﹣3 C. 3或﹣3 D. 以上均不对
6.(2015春 北京校级月考)如图,如果数轴上A,B两点之间的距离是8,那么点B表示的数是(  )
  A.﹣5 B. ﹣3 C. 3 D. 5
7.(2014 吉林二模)如图,数轴上点M所表示的数可能是(  )
  A.1.5 B. ﹣2.6 C. ﹣1.4 D. 2.6
8.(2014秋 嘉荫县期末)一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,这个点最终所对应的数是(  )
  A.+6 B. +3 C. ﹣3 D. ﹣9
9.(2014秋 江阴市期末)在﹣2.3和0.6之间的整数个数为(  )个.
  A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10.(2014秋 宜城市期末)把数轴上表示数﹣3的点移动4个单位后,表示的数为(  )
  A.﹣7 B. 1 C. ﹣7或1 D. 7或﹣1 
二.填空题(共10小题)
11.(2015春 广饶县校级月考)数轴上与原点距离是5的点有      个,表示的数是      .
12.(2015春 岳池县期中)已知数轴上有A,B两点,A,B之间的距离为1,点A与原点O的距离为3,那么点B对应的数是      .
13.(2014秋 长汀县期末)一只蚂蚁由数轴上表示﹣2的点先向右爬3个单位,再向左爬5个单位,则此蚂蚁所在的位置表示的数是      .
14.(2014秋 汇川区校级期末)数轴上与表示﹣2的点距离3个长度单位的点所表示的数是      .
15.(2014秋 桥西区校级期末)大于﹣2而小于1的整数有      .
16.(2014秋 张家港市校级期中)一只蚂蚁从数轴上一点A出发,爬了7个单位长度到了原点,则点A所表示的数是      .
17.(2015 大连)比较大小:3      ﹣2.(填“>”、“<”或“=”)
18.(2014 凤阳县模拟)比较大小:﹣6      ﹣8(填“<”、“=”或“>”)
19.(2014秋 海门市期末)用“>”、“<”、“=”号填空:      .
20.(2015春 嵊州市期末)如图,A点的初始位置位于数轴上表示1的点,现对A点做如下移动:第1次向左移动3个单位长度至B点,第2次从B点向右移动6个单位长度至C点,第3次从C点向左移动9个单位长度至D点,第4次从D点向右移动12个单位长度至E点,…,以此类推,则点E在数轴上所表示的数为      ,这样第      次移动到的点到原点的距离为2015.
 三.解答题(共5小题)
21.(2014秋 阿坝州期末)在数轴上表示下列各数:0,﹣4.2,,﹣2,+7,,并用“<”号连接.
 
22.(2014秋 湖北期末)邮递员骑摩托车从邮局出发,先向南骑行2km到达A村,继续向南骑行3km到达B 村,然后向北骑行9km到C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
(2)C村离A村有多远?
(3)若摩托车每100km耗油3升,这趟路共耗油多少升?
 
23.(2014秋 沙湾区期末)已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为﹣3,0,1,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.
(1)如果点P到点M,点N的距离相等,那么x的值是      ;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点M,点N的距离之和是5?若存在,请直接写出x的值;若不存在,请说明理由.
 
24.(2014秋 官渡区期末)点A、B在数轴上的位置如图所示:
(1)点A表示的数是      ,点B表示的数是      ;
(2)在原图中分别标出表示+3的点C、表示﹣1.5的点D;
(3)在上述条件下,B、C两点间的距离是      ,A、C两点间的距离是      .
 
25.(2014秋 丹阳市校级月考)根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
①请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:      ;B:      ;
②观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:      ;
③若将数轴折叠,使得A点与﹣3表示的点重合,则B点与数      表示的点重合;
④若数轴上M、N两点之间的距离为2014(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N表示的数分别是:M:      ;N:      .
 
 
 
青岛版七年级数学上册第2章2.2数轴同步训练题参考答案
 
一.选择题(共10小题)
1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C
二.填空题(共10小题)
11.2±5 12.±2,±4 13.-4 14.-5或1 15.-1,0 16.±7 17.> 18.> 19.> 20.7 1343
三.解答题(共5小题)
21.解:
这些数分别为0,﹣4.2,,﹣2,7,,在数轴上表示出来如图所示,根据这些点在数轴上的排列顺序,从左至右分别用“<”连接为:﹣4.2<﹣2<0<<+7.
22.解:(1)依题意得,数轴为:

(2)依题意得:C点与A点的距离为:2+4=6km;
(3)依题意得邮递员骑了:2+3+9+4=18km,
∴共耗油量为:=0.54升.
23.解:(1)∵M,O,N对应的数分别为﹣3,0,1,点P到点M,点N的距离相等,
∴x的值是﹣1.
(2)存在符合题意的点P,此时x=﹣3.5或1.5.故答案为:﹣1.
24.解:(1)点A表示的数是﹣4,点B表示的数是1;
(2)根据题意得:

(3)根据题意得:BC=|3﹣1|=2,AC=|3﹣(﹣4)|=7.
故答案为:(1)﹣4;1;(3)2;7
25.解:(1)由数轴可知,A点表示数1,B点表示数﹣2.5.
故答案为:1,﹣2.5;
(2)A点表示数1,与点A的距离为4的点表示的数是:﹣3或5.
故答案为:﹣3或5;
(3)当A点与﹣3表示的点重合,则B点与数0.5表示的点重合.
故答案为:0.5;
(4)由对称点为﹣1,且M、N两点之间的距离为2014(M在N的左侧)可知,
点M、N到﹣1的距离为2014÷2=1007,
所以,M点表示数﹣1﹣1007=﹣1008,N点表示数﹣1+1007=1006.
故答案为:﹣1008,1006.