1.2 民族教案
展示汇报4、读图1、19总结我国民族分布具有什么特点？民族政策： 。实践创新：5．我国自治区名称中的五大少数民族分别是（ ）A．蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B．回族 藏族 布依族 满族 朝鲜族C．蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族D．回族 白族 蒙古族 壮族 土家族6．我国少数民族中，人口最多的是（ ）A．满族 B．回族 C．壮族 D．苗族7．反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅？（ ） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
序号： 八年级 学科：地理 课题：民族
教学目标 认识我国是一个统一的多民族国家，理解和践行我国的民族政策。了解我国的民族构成、民族共性和差异，养成各民族和睦的情感。通过读图归纳我国民族分布特点。
教学重点 民族的分布特点
教学难点 民族的分布特点 教具：学案、课件
教学流程课前展示激趣导入探究新知 1、说一说我国的34个省级行政区的全称、简称、行政中心。2、中国的人口特点是： 。3、中国人口分布特点： 阅读课文完成下列填空：1、在中国民族大家庭中， 族人口最多，约占全国人口总数的 。其它55个民族人口较少，称为 。2、在少数民族中人口最多的民族是 。3、通过课件及书后的活动题了解掌握各民族语言、文字、文化、服饰、节日等
