科目 物理 课题 第二节 学生实验:组装电路
主备人 审核人 课型 实验课 学案编号
【学习目标】:
1、知道串联电路和并联电路连接的特点;
2、会动手连串联电路和并联电路接
3、会画简单的串联、并联的电路图
【学习重、难点】
1、理解串联电路和并联 2、串、并联电路的识别与连接
【自主学习】
一、串联和并联
1、试试看:给你两只灯泡、一个开关和一个组电池组,要把他们连接起来有多少种方法。
要是把这些方法分成两类,你以什么为标准分成几类?
2、通过电路图的分析可知,把元件 ( http: / / www.21cnjy.com ) 连接起来的电路叫做串联电路,把元件 的连接起来的电路叫做并联电路。
3、根据电路图,用笔画线表示导线,把实物图连接起来。想想看:哪部分电路是干路?哪部分电路是支路?
4.同学们一起探究串联和并联电路分别有什么特点,并记录在下表中:
连接方式 串联 并联
电路图
电流路径 电流有 条路径 电流有 条路径
开关的作用
用电器之间的联系(相互影响还是独立工作)
讨论:分析教室里的灯是怎样连接的
二、生活中的电路
1、节日小彩灯是 的,你是如何判断的?
2、教室里的电灯和电扇是 的,你是如何判断的?
3、某建筑物周围的装饰灯是的 ,你是如何判断的?
三【随堂检测】
1、家庭中用电器是_____联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是______联的。
2、小军寒假从黑河坐车到北京参加钢琴等级考 ( http: / / www.21cnjy.com )试,一路上,小军观察到很多有关物理的现象。五颜六色的灯光使得北京更加美丽,特别是街道两旁的路灯和高楼上的那一串串的小彩灯。请你告诉小军:路灯是_____联电路,小彩灯是_____联电路。(均选填“串”或“并”)。
3、如图1所示,将一节电池、一个开关、两盏灯L1、L2要组成串联电路,还应再连接的导线是_________。
4、图2所示的各个电路中,开关闭合后,两个小灯泡都能发光的是( )
5.用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭,则这两盏灯( )
A.只能串联 B.只能并联
C.可以串联,也可以并联 D.无法判断
6、某单位保密室有两道门,只有当两道门都关 ( http: / / www.21cnjy.com )上时(关一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是( )
7、厨房的抽油烟机装有照明 ( http: / / www.21cnjy.com )灯和排气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作,在如图所示的电路中,你认为符合上述要求的是( )
8、下图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的;
B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联;
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
9、某同学连接了图7所示的错误电路,请改正:
①要使电路中两灯串联,只要拆除导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”);
②要使电路中两灯并联,只要将导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)的 端改接到 端。
三、【谈谈自己的收获】
图1
图6
A B C D
图2
A
B
C
D
220 V
S1
M
S2
220 V
S
M
220 V
S1
M
S2
220 V
S1
M
S2
A
B
D
C
a
b
c
d