人教版数学六年级下册《圆柱的特征》（课件）（共17张PPT）

(共17张PPT)
一、复习旧知
长方体
特点:
长方体有6个面，12条棱，8个顶点，相对的面面积相等，相对的棱长度相等。
圆柱的认识
圆柱与圆锥
二、整体感知圆柱
上面这些物体的形状有什么共同点？
三、认识圆柱的特征
自己看课本，看一看圆柱都是
由哪些部分组成的？
上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。
三、认识圆柱的特征
底面
侧面
底面
圆柱的底面都是圆，并且大小一样。
圆柱的侧面是曲面。
三、认识圆柱的特征
侧面
侧面
底面
底面
底面
底面
哪个圆柱比较高？为什么？
高
高
圆柱有无数条高。
四、做一做
如果把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？
圆柱！！
五、认识圆柱的侧面展开图
（1）圆柱的侧面展开后是什么形状？
五、认识圆柱的侧面展开图
把圆柱侧面像上面那样展开后，得到一个长方形。
把罐头盒的商标纸如下图所示沿高剪开，再展开。
五、认识圆柱的侧面展开图
（2）这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系？
把这个长方形重新包在圆柱上，你能发现什么？
底面
底面
底面的周长
圆柱的高
五、认识圆柱的侧面展开图
长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高
底面
底面
圆柱的高
底面的周长
底面
底面
底面的周长
1、写出下面圆柱各部分的名称。
六、知识应用
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2.下面是同一个圆柱的展开图，说一说每个图是怎样展开的。
六、知识应用
3.一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它的长和宽各是多少厘米？
六、知识应用
圆柱的特征
圆柱由两个底面和一个侧面三部分组成，底面是完全相同的两个圆，侧面是一个曲面；圆柱两个底面之间的距离叫做高，圆柱有无数条高。
七、小结
圆柱的侧面展开图：
1、圆柱的侧面沿（ ）展开可以得到一个（ ），长方形的长等于圆柱（ ），宽等于圆柱的（ ）。
2、当圆柱的（ ）与（ ）相等时，圆柱的侧面沿高展开可以得到一个正方形。
3、当圆柱的侧面沿斜线展开时，圆柱的侧面展开图是（ ）
七、小结
请学生补充完整。
一、填空题。
1、圆柱的上下两个底面都是（ ），它们的面积（ ）。
2、圆柱两个（ ）之间的距离叫做高，圆柱有（ ）条高。
3、圆柱的上下两个面叫圆柱的（ ），（ ）的面叫做侧面。
4、一张长5厘米，宽3厘米的硬纸，以宽为轴旋转一周，会得到一个（ ），所得图形的（ ）是3厘米，（ ）是5厘米。
二、画三个圆柱，并标出圆柱各部分的名称。
八、布置作业