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大21世织教言
七年级历史人教版（上册）
4.《中国文化符号调查报告》显示，在候选中国文化符号中，汉字（汉语）排名第一。请说出与汉
字一脉相承的最早的文字是
()
期末综合测试卷（一）
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
时间：120分钟
分值：100分4●-
考答吉
5.都江堰是闻名世界的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是
()
①由李冰主持建造②修建于西周时期③使成都平原成为“天府之国”④至今仍发挥着
题号
总分
重要的作用
得分
A.①②③
B.②③④
、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）
C.①③④
D.①②④
部
6.周朝“虽历时很久，却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最
1.七年级历史教师在讲授“中国境内早期人类与文明的起源”这一单元时，出示了一幅图片并介
高领主地位彼此征战不休”。这一局面的出现是由于
()
绍说：“前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸”“上肢与现代人相似，下肢较上肢
A.禅让制的推行
B.世袭制的出现
略长，能直立行走”。请你判断此原始人类是
()
C.分封制的实行
D.郡县制的推广
A.元谋人
B.北京人
7.从简单的刻画符号到发明文字，是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历
C.山顶洞人
D.半坡人
史，可以追溯到
()
2.(2021·江苏连云港)博物馆讲解员说：“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的
⑧
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
遗址可能是
()
8.小明模仿建立了一个春秋争霸微信群，下列历史人物不应出现在该群中的是
A.北京人遗址
B.山顶洞人遗址
A.晋文公
B.楚庄王
C.河姆渡遗址
D.半坡遗址
C.越王勾践
D.秦孝公
3.(2022·北京海淀期末)下图为湖北随州出土的西周早期青铜器，其主人为随州噩侯。此青铜
9.“行之十年，秦民大说（悦）…民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。该材料反映的是()
器有浓眉杏眼、象鼻等造型，具有南方特色。其造型整体采用“浑铸”技术，给人浑然一体的美
A.李悝变法
B.吴起变法
感。这样的青铜器，只有高等级贵族墓葬才会出现。这件青铜器
()
C.商鞅变法
D.孝文帝改革
10.让每位学生享受到公平的教育资源成为近年来“义务教育均衡发展”的工作重点。其实，早
恩
在2000多年前的春秋时期，我国就有人打破了“教育不公平”的局面，他是
()
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.墨子
①说明分封制逐步走向瓦解②制作工艺高超③具有比较典型的地方特色④体现权力
11.战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想
等级
对应正确的是
()
A.①③④
B.①②③
A.孟子一民贵君轻
B.韩非一“兼爱”“非攻”
C.①②④
D.②③④
C.墨子一无为而治
D.庄子一以法治国
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-74七年级历史人教版（上册）
期末综合测试卷（一）
1.B解析：从北京人遗址出土的化石可知：北京人的外表
与现代人基本相似，但还保留着猿的某些特征，前额低
平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，上肢与现
代人相似，下肢较上肢略长，能直立行走。故选B。
2.D解析：根据“粟”“彩陶”等信息判断可知该遗址可能
是半坡遗址，故选D。北京人和山顶洞人都没有培植农
作物，排除A、B;河姆渡人培植的是水稻，排除C。
3.D解析：根据材料“主人为随州噩侯”“具有南方特色”
“只有高等级贵族幕葬才会出现”“其造型整体采用‘浑
铸'技术，给人浑然一体的美感”可得，当时的手工艺品
制作工艺相对来说比较高超，体现出了南方的地方特
色，体现出权力等级，②③④符合题意，D项正确。材料
中无法体现地方诸侯权力膨胀，挑战周天子的权威，分
封制走向瓦解的信息，不符合题意，①不符合题意，排除
A、B、C项。故选D项。
4.A解析：甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是
一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开
始。故选A。
5.C解析：战国时期，秦国蜀郡郡守李冰在岷江上修筑的
都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水
旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
2000多年来，都江堰一直造福于人民，至今仍发挥着重
要的作用，②都江堰修建于战国时期，不是西周时期；
①③④符合题意。故选C。
6.C解析：周朝疆域广阔，为了巩固西周奴隶主阶级的统
治，确立了周王朝金字塔式的社会等级制度“分封制”，
维护了周的统治。但从长远看，分封制又会形成诸侯分
裂割据的局面，不利于国家的统一。故选C。
7.B解析：商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲
骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是我国最早
的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。故选B。
8.D解析：春秋时期，诸侯争霸，出现很多霸主，有齐桓
公、晋文公、楚庄王、秦穆公等，此外还有南方的吴王阖
闯，越王勾践。秦孝公是战国时期秦国国君，不符合题
意。故选D。
9.C解析：题干的意思是（政策）施行十年之后，秦民非常
高兴，人民为公义而战十分勇敢，怯于为私利而战，乡邑
得到了很好的治理。只有商鞅变法是素国的。故选C。
10.B解析：早在2000多年前的春秋时期，我国就有人
打破了“教育不公平”的局面，他是孔子。孔子主张“有
教无类”，认为人人都应该有接受教育的机会，他创办
私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒。故选B。
11.A解析：儒家在战国时期的主要代表人物是孟子，他
提出“民贵君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，
威武不能屈”的道德观念。故选A。
12.D解析：题目中的两幅图片反映的是统一文字与统一
货币，联系所学可知，这是素朝统一全国之后，采取的
