高中数学[课时训练]必修5第一章第1课时正弦定理

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名称 高中数学[课时训练]必修5第一章第1课时正弦定理
格式 zip
文件大小 31.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2015-08-21 08:01:40

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文档简介

第1课时正弦定理
【基础达标】
一、选择题
1.在△ABC中,所对的边分别为,且,则( )
A. B. C. D.
【解析】 ∵
∴,
∴,故选C.
【答案】 C。
2.在△ABC中,a=15,b=10,∠A=60°,则cos B=(  )
A. B.
C.- D.-
【解析】 sin B===,且∠B<∠A=60°,
∴cos B==.
【答案】 A。
3.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若acos A=bsin B,则sin A·cos A+cos2B=(  )
A.- B.
C.-1 D.1
【解析】 ∵acos A=bsin B,∴sin Acos A=sin2B,
即sin A·cos A=1-cos2B,∴sin Acos A+cos2B=1-cos2B+cos2B=1.
【答案】 D
4.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,且acosB+acosC=b+c,则△ABC的形状是(  )
A.等边三角形        B.直角三角形
C.钝角三角形 D.锐角三角形
【解析】 ∵acos B+acos C=b+c,故由正弦定理得,
sin Acos B+sin Acos C=sin B+sin C=sin(A+C)+sin(A+B),
化简得:cos A(sin B+sin C)=0,又sin B+sin C>0,
∴cos A=0,即A=,
∴△ABC为直角三角形.
【答案】 B。
填空题
5.在△ABC中,a∶b∶c=1∶3∶5,则=________.
【解析】 ∵a∶b∶c=1∶3∶5,∴b=3a,c=5a,由正弦定理得:2Rsin B=3×2Rsin A,2Rsin C=5×2Rsin A,
∴sin B=3sin A,sin C=5sin A,
∴==-.
【答案】 -
6.[2014·广东卷] 在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知bcos C+ccos B=2b,则=________.
[解析] 利用正弦定理,将bcos C+ccos B=2b化简得sin Bcos C+sin Ccos B=2sin B,即sin(B+C)=2sin B.∵sin(B+C)=2sin B,∴sin A=2sin B,利用正弦定理化简得a=2b,故=2.
答案:2。
解答题
7.已知在△ABC中,角A,B,C的对边长分别为a,b,c.a=4,∠A=30°,b=x(x>0),当x为何值时,三角形有两解?一解?无解?
【解析】 a=4,b=x,∠A=30°.
当x≤4时,由大边对大角知∠B为锐角,
sin B=≤,此时△ABC有一解.
当4∴∴∠B有两种结果,此时△ABC有两解.
当x=8时,sin B=1,∴∠B=90°,此时△ABC有一解.
当x>8时,sin B=>1,∠B无解,△ABC无解.
综上,当x≤4或x=8时,△ABC有一解;
当48时,无解.
8.在△ABC中,如果lg a-lg c=lgsin B=-lg ,且B为锐角,判断此三角形的形状.
【解析】 由lg a-lg c=lgsin B=-lg ,
得sin B=,又B为锐角,
∴B=45°,又=,∴=,
∴sin C=sin A=sin(135°-C),
∴sin C=sin C+cos C,
∴cos C=0,即C=90°,
故此三角形是等腰直角三角形.
【能力提升】
9.△ABC中,角所对的边分别为,若,则角( )
A. B. C. D.
【解析】
∵b=2a∴根据正弦定理得到sinB=2sinA
∵B=A+60°∴sin(A+60°)=sinA+cosA=2sinA
∴∴tanA=∴A=,∴B=,故选D。
答案:D。
10.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知8b=5c,C=2B,则cos C=(  )
A. B.-
C.± D.
【解析】 由=,且8b=5c,C=2B,所以5csin 2B=8csin B,所以cos B=.所以cos C=cos 2B=2cos2B-1=.
11.在△ABC中,若b=5,B=,tan A=2,则sin A=________;a=________.
【解析】 由tan A=2得sin A=2cos A.又sin 2A+cos 2A=1得sin A=.
又∵b=5,B=,根据正弦定理=,
a===2.
【答案】 ;2
12.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对应的边,且b=6,a=2,A=30°,求ac的值.
【解】 由正弦定理=得
sin B===.
由条件b=6,a=2,b>a知B>A.
∴B=60°或120°.
(1)当B=60°时,C=180°-A-B
=180°-30°-60°=90°.
在Rt△ABC中,C=90°,a=2,b=6,c=4,
∴ac=2×4=24.
(2)当B=120°时,C=180°-A-B=180°-30°-120°=30°,∴A=C,则有a=c=2.
∴ac=2×2=12.
【探究创新】
13.在△ABC中,若sinA=2sinBcos C,且sin2A=sin2B+sin2C,试判断三角形的形状.
【解析】 ∵A、B、C是三角形的内角,
∴A=π-(B+C),
∴sinA=sin(B+C)
=sinBcosC+cosBsinC
=2sinBcosC.
∴sinBcosC-cosBsinC=0,
∴sin(B-C)=0.
又∵0<B<π,0<C<π,
∴-π<B-C<π,∴B=C.
又∵sin2A=sin2B+sin2C,
且a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,
(R为△ABC外接圆的半径)
可得a2=b2+c2,∴A是直角,
∴△ABC是等腰直角三角形.