习作:让真情自然流露
一、教学目标
1.通过回忆经历的不同的情感体验,选择一种你印象最深的感受,回顾事情经过,回忆当时的心情,能有条理地写下来。
2.借助图示理清文章的思路和表达重点,恰当运用本单元学到的方法真实自然地表达情感。
二、教学重点
借助图示理清文章的思路和表达重点,恰当运用本单元学到的方法真实自然地表达情感。
三、课型安排及课时建议
习作指导课 课时建议:2课时
四、教学过程
第一课时
本单元,我们读了很多富有真情实感的文章,也初步学习了表达真情实感的方法。这节课就让我们结合自己的情感体验,回顾让自己产生了深刻感受的事情,让真情在笔尖自然流露。(板书:让真情自然流露。)
任务一:想一想,结合生活体验,选择表达内容
1.(出示课本中的插图)生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。
思考:你有过这样的感受吗?什么事情使你产生了这样的感受?
2.选择一种你印象最深的感受,回顾一下事情的经过,回忆当时的心情,和同桌说一说。
3.本次习作,要求写自己的某种感受,并把产生这种感受的事情写下来。哪一种感受让你印象最深刻?看看下面的选材图示,说说自己想写的内容吧。出示图示:
——我想写“归心似箭”的感受。这学期,学校举办了科技小制作比赛活动,我获得了一等奖。那天,我激动地跑回家,把这个好消息告诉了家人,还给小区的伙伴们演示了我的遥控飞机是怎么飞上天的。
——我想写一次“欣喜若狂”的情感体验。爸爸在外地上班,工作繁忙,平时只有妈妈照顾我。去年暑假,在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应带我去杭州与爸爸团聚,我太开心啦!
小结:同学们根据关键词回顾了自己成长经历中的情感体验,可谓是真情流露。我们也可以选择自己生活中的情感体验,回顾事情的经过,回忆当时的心情,把印象最深的感受写下来,让真情在笔尖流露。
任务二:写一写,我手写我心,让真情自然流露
1.想好了要表达的内容,我们来看看文章结构图示,大家可以根据图示构思自己的文章。
2.观察图示,说说自己的构思。
——我想把这件事分成三大部分来写。先交代事情的起因,再叙述事情的经过,最后写结果,突出感受。其中,印象深刻的地方作为重点,要突出自己的感受,写出情感变化。
——印象深刻的内容要写具体,应该把一件事写具体,把自己当时的表现、内心活动写具体,有时候还需要把当时的环境写具体。
3.接下来,就让我们拿起笔,以我手写我心,写自己印象深刻的事情,让真情自然流露。
4.写完整的习作,完成初稿。
第二课时
上节课,同学们我手写我心,尝试让真情在笔尖流淌。这节课我们先来阅读丛书中的例文《一串冰糖葫芦》,感受作者流露的真情,然后修改自己的习作。
任务三:读一读,回顾例文,表达真情实感有方法
1.自主阅读例文《一串冰糖葫芦》。
2.师生共同交流例文真情流露之法。
(1)选取典型事例。
爸爸常年在外地工作,今天晚上要回来,我和妈妈都激动不已。
屋外呼呼的北风夹杂着落叶拍打在窗上,屋内的我完全沉浸在要见到爸爸的喜悦中。今天是我的十二岁生日,爸爸赶飞机这么紧张,不知道有没有忘记为我准备生日礼物……
——写爸爸对自己的爱,有很多事情可写。作者选择了十二岁生日爸爸赶飞机回来给自己过生日,冒着恶劣天气买冰糖葫芦的典型事例,表现出了爸爸对“我”的爱。
(2)景随心变,把感情融于景物描写之中。
此时,屋外寒风依然呼呼作响,而屋内的我大口大口地吃着又脆又甜的冰糖葫芦,心里温暖极了。一个个红红的山楂,像一团团小火苗温暖着我,让家更温馨。我在心里默默地说:“爸爸,谢谢您的爱,女儿永远爱您……”
——屋外虽寒风凛冽,屋内却因父女间的亲情流动而倍感温暖。作者直抒胸臆,自然而然地表达对爸爸的无限感激与爱意。
(3)融情于物,在描写事物时表达情感。
我一个箭步打开门,映入眼帘的是一串硕大的冰糖葫芦,红红的山楂那圆溜溜的身子外裹着透明的冰糖外衣,在灯光下闪着诱人的光泽。冰糖葫芦被一只大手紧紧地握着,随后我便看到了那张日思夜想的脸。
——未见爸爸,先写礼物,这是对冰糖葫芦的外形描写,“硕大”“圆溜溜”“诱人”等词突出了作者对这份礼物的喜欢,由此可见她的心情是兴奋、激动的。
(4)内心独白直抒胸臆。
我心头一热:爸爸为这个家辛苦在外打拼,起早贪黑地工作,回家冒着严寒还不忘给我买冰糖葫芦。
——把自己心里想说的话直接说出来,真实自然地抒发自己的情感。
(5)将情感融于细节描写之中。
“爸爸!爸爸!”我一下子扑到了爸爸宽阔的怀里,爸爸把我抱了起来,在我小脸蛋上狠狠地亲了几下,把手中的冰糖葫芦递给我:“生日快乐,宝贝!”
——细节描写更能打动人心。“扑”“抱”“亲”“递”等动作描写,写出了父女相见格外亲近的场面。
任务四:评一评,自改互评,让真情表达更充分
1.欣赏完优秀例文,我们再来看看自己的习作,请对照标准评价自己的习作,在对应的等级下面画颗星吧。
自查内容 特别棒 还不错 需努力
能选择印象深刻的感受,把内容写具体
能把情感的变化过程写清楚
2.好作文是写出来的,更是改出来的。下面请同学们借鉴《一串冰糖葫芦》在真情流露方面的方法来修改自己的习作。
3.自改、互评习作,教师巡视指导。
课堂结语:
真挚而细腻的情感,值得我们永远珍藏与回味。请大家用心修改自己的习作,争取让真情表达更充分。这次的优秀习作将有机会选编到我们的毕业纪念册,或者参加毕业生的“真心话漂流”活动,期待着更多同学把最真挚的情感留在母校,留在同学们心中。
五、板书设计