拣麦穗

课件26张PPT。拣麦穗张洁教学目标
1、整体感知文章内容，分析人物形象，体会作者感情。
2、感受人世间珍贵的情感，体会淳朴的人性之美。
她是我国现当代著名的女作家， 1937出生，作品有《爱是不能忘记的》、《方舟》、《祖母绿》。
长篇小说《沉重的翅膀》获得全国第二届茅盾文学奖。2005年，《无字》获第六届茅盾文学奖。
作品的创作主题都是围绕着“人”与“爱”展开的。检查生字词 拣麦穗?? 积攒?
磕碰 戏谑
?害臊? 蹒跚
疙瘩
歪歪趔趔
(suì)(zǎn)(kē)(xuè)(sào)(pánshān)(gēda)(liè)整体感知思考:
文章写了哪些事？怎样安排？
姑娘们和“我”拣麦穗的目的是什么?结果怎样?农村姑娘换取嫁妆,憧憬幸福的婚姻嫁给卖灶糖的老汉我失望顺从伤心怀念梳理结构第一部分：旧时农村姑娘拣麦穗时的“梦”
第二部分：“我”和卖灶糖老汉之间的交往
第三部分：老汉死了，“我”对卖灶糖老汉的思念
合作探讨
思考讨论:
1、“我”是一个怎样的人？
老汉又是一个怎样人？

2、老汉与我的感情是怎么样的感情？
一边拣麦穗，一边追赶蚂蚱和蝴蝶
“我”大言不惭地回答二姨说要“备 嫁妆”
“我”要嫁给卖灶糖的老汉
“我”对周围的人的反应的质疑：难道做我的男人他有什么不体面的吗？★吃糖
★慈祥“我”为什么会选择嫁给卖灶糖的老汉？长大后：越来越依恋（渴望得到疼爱、温暖）（对美好生活的向往）★呵护着“我”的梦想
保护“我”的感情 ★孤独无依、四处漂泊老汉为什么格外疼爱“我”？渴望得到关爱、温情★“我”纯真的感情 1、“我”是一个怎样的人？
天真无邪 贪吃
少人疼爱
渴求、依恋真诚的爱
2、老汉又是一个怎样人？
慈祥 善解人意 持续关爱 真的疼“我”
没有任何希求，没有任何企望的爱。
3、老汉与我的感情是怎么样的感情？——人世间至真、至善、至美的感情,
体现了人性之美。朴素 真挚
　◆文章主要通过“我”和老汉的故事，表现了美好的人性与情感, 表达了作者对人世间那种至真、至善、至美的感情的追求。
　归纳总结
拓展延伸
世界上有许多“没有任何希求，也没有任何企望”的感情，请谈谈你对这种至真、至善、至美的情感的所见所闻所感。
(一)姑娘们的梦(1-11)姑娘冷暖相依 我们要相信：
只要撒下这份爱的种子，就一定能收获美好的未来！
三、作业 把你对这种至真、至善、至美的情感的所见所闻所感写在作文本上。