七年级生物人教版（上册）
第三单元第五一六章测试卷
1.C
2.B
解析：光合作用的反应式为二氧化碳十水光能
有
叶绿体
机物（储存着能量）十氧气。由反应式可看出叶绿体是
光合作用的场所，有机物是光合作用的产物，光合作用
以光能作为能源，光合作用的原料有二氧化碳和水。故
选B.
3.C解析：氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的特性。甲装
置中的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收；乙装置里是清
水，有二氧化碳。所以，本实验的变量是二氧化碳，目的
是探究光合作用是否需要二氧化碳。故选C。
4.B解析：甲、乙两组实验的变量是黑藻，故本实验可以
探究黑藻的光合作用是否能够产生氧气，A叙述正确；
乙装置的作用是对照，使黑藻成为唯一变量，以排除光
照对实验结果的影响，B叙述错误：甲装置中收集到的
气体是黑藻在光下进行光合作用制造的氧气，而氧气能
助燃，能使带火星的小木条复燃，C叙述正确；在一定范
围内，光照强度越强，光合作用越强，故光照强度改变会
影响甲装置内单位时间气泡产生量，D叙述正确。故
选B。
5.D解析：由分析可知，光合作用的场所是叶绿体，故图
中①代表叶绿体；：呼吸作用的场所是线粒体，故图中②
代表线粒体；呼吸作用的产物是二氧化碳和水，同时二
氧化碳和水又能作为光合作用的原料，故③代表二氧化
碳和水；光合作用的产物是有机物和氧气，同时有机物
和氧气又能作为呼吸作用的原料，故④代表有机物和氧
气。故选D。
6.A解析：种子的呼吸作用会吸收氧气，产生二氧化碳，
氧气有助燃的作用，蜡烛熄灭表明甲瓶中没有氧气，原
因是萌发的种子呼吸作用旺盛，瓶中的氧气参与有机物
的分解，被消耗了。故选A。
7.B
8.C解析：在果树生长期间，甲、乙两地光照条件和管理
措施相同，故甲、乙两地的果树白天制造的有机物总量
基本相同，A正确；乙地夜间温度较甲地低，果树呼吸作
用弱，分解的有机物较少，因此昼夜温差大的乙地果树
积累的有机物总量比甲地果树的多，B、D正确，C错误。
故选C。
9.C解析：植物的根需要呼吸，水淹后的农田要及时排
涝，以促进根部的呼吸，A正确；呼吸作用分解有机物，
利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果，能降低蔬菜、水果的呼吸
作用，B正确：田间松土，保证土壤透气，促进根部的呼
吸，C错误：晾晒粮食，减少水分，抑制粮食的呼吸作用，
D正确。故选C。
10.D解析：绿色植物通过光合作用能不断消耗大气中的
二氧化碳，并将氧气排放到大气中，对维持生物圈的
碳一氧平衡起了重要作用，D错误。故选D。
11.D北教辅学网
21世纪载言
七年级生物人教版（上册）
6.(2021·太原)在如图所示探究种子呼吸作用的演示实验中，可得出的
结论是种子进行呼吸作用
第三单元第五~六章测试卷
A.利用了氧
B.释放了热量
时间：60分钟
满分：100分●
C.生成了水
萌发的种子煮熟的种子
分1
D.释放了二氧化碳
题号
二
总分
7.下列叙述中属于荒漠的特点的是
得分
A.以松、杉等针叶树为主
B.植被稀疏，植物种类贫乏
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）》
C.以冬季完全落叶的阔叶树为主
1.(2021·咸宁)小明买金鱼时，老板送了一些新鲜的水草，让他放到鱼缸里，主要目的是(
D.以适应干旱、半干旱气候条件的草本植物为主
A.装饰鱼缸
B.清洁鱼的排泄物
C.增加水中的氧气
D.降低水的温度
8.(2021·陕西)甲、乙两地都出产同一品种的苹果。在果树生长期间，两地光照条件和管理措
2.(2021·乐山)光合作用是绿色植物重要的生理活动，对整个生物圈也有极其重要的意义。下
施相同，但昼夜温度有一定差异（如表）。经测定，乙地苹果的含糖量明显高于甲地，下列对此
列关于光合作用的叙述，错误的是
现象的解释，错误的是
()
A.叶绿体是光合作用的场所
B.光合作用的原料只有二氧化碳
C.有机物是光合作用的产物
D.光合作用以光能作为能源
产地
乙
3.(2021·太原)某生物社团的同学们把如图所示实验装置放在
白天平均温度/℃
34
⑧
黑暗处24小时后移至光下照射几小时，然后采用一定的方法
晚上平均温度/℃
23
检验两装置中的叶片是否遇碘变蓝（注：氢氧化钠溶液能够吸
收二氧化碳)。你认为同学们探究的问题是光合作用(
A.两地果树白天制造的有机物总量基本相同
A是否产生氧气
B.乙地夜间温度低，果树分解的有机物较少
B.是否需要光
C.是否需要二氧化碳
D.是否分解有机物
C.甲地夜间温度高，果树制造的有机物较多
4.(2021·北京)某同学利用如图所示装置研究黑藻的光合作用。以
橡皮塞
D.乙地果树积累的有机物总量比甲地果树多
下有关该实验的叙述错误的是
(
9.(2021·广安)日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是
A.本实验可以探究黑藻的光合作用是否能够产生氧气
A.农田排涝—一促进根部的呼吸作用
B.冷藏蔬果—抑制蔬果的呼吸作用
黑藻
B.乙装置的作用是排除黑藻和光照对实验结果的影响
C.田间松土一抑制农作物的呼吸作用D.晾晒粮食一抑制粮食的呼吸作用
C.甲装置中收集到的气体可以使带火星的小木条复燃
10.(2021·河南)我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列
D.光照强度改变会影响甲装置内单位时间气泡产生量
说法不正确的是
5.(2021·太原)如图为光合作用和呼吸作用关系概念
A.森林可以涵养水源、保持水土
图，图中①②③处应依次填写
B.森林为陆生动物提供了栖息环境
释
A.叶绿体、线粒体、有机物和氧气
物
能
C绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
》
、光合作用)（呼吸作用
B.线粒体、叶绿体、有机物和氧气
D.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳一氧平衡
场所(
②
C.线粒体、叶绿体、二氧化碳和水
①所
11.爱护花草是每个人的责任和义务，下列保护植被的做法错误的是
④
D.叶绿体、线粒体、二氧化碳和水
A.退耕还林、退牧还草
B.植树种草、绿化荒地
C.禁止乱砍滥伐、过度放牧
D.养殖水葫芦、绿化水体
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