山东省日照地区2023-2024学年九年级上学期期末历史试题（含解析）

2023—2024学年度上学期学科学业水平监测九年级历史试题
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡和试卷规定位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一. 单项选择题(每小题2分，共50分。每小题后所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1．为配合中学生研学旅行，某旅行社制作了如下文化广告，其中符合历史事实是（ ）
A．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受印度的释迦牟尼佛像
B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址
C．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
D．参观希腊历史博物馆，看汉谟拉比石柱，领略海洋文化魅力
2．罗马共和国的一位平民，因故意烧毁他人房屋被判死刑。该判罚的法律依据是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《权利法案》
3．伴随着东征，亚历山大采用波斯的宫廷礼仪，以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯，并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征（ ）
A．促进了东西方文化交汇 B．给东方人民带来巨大灾难
C．加强了东西方贸易往来 D．显示了古希腊制度的优越性
4．日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比较，共同之处是（ ）
A．都促进本国封建制度形成 B．都是国家将土地分给公民
C．对封臣实行有的条件分封 D．都建立中央集权制的国家
5．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的（ ）
A．农民阶层 B．封建贵族阶
C．工商业阶层 D．市民阶层
6．“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国
7．13、14世纪，随着生产关系的变化，欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。它们的共同特点有（ ）
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣的关系 ④都集中生产，将产品推向市场
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．麦哲伦船队跨越了三大洋，航行约17000千米，其环球航行是一次空前的壮举。要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是（ ）
A．船队中船员的航海日记 B．以麦哲伦为主题拍摄的纪录片
C．出版社出版的《麦哲伦传》 D．菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
9．下图是19世纪荷兰画家梵高的油画作品《吃马铃薯的人》。马铃薯最早出现在欧洲是因为（ ）
A．亚历山大东征 B．新航路开辟
C．第一次工业革命 D．海上丝绸之路
10．读如图，推知该地区人口锐减的主要原因是（ ）
A．大批当地土著居民被卖为奴隶 B．黑奴贸易使非洲人口大量减少
C．殖民杀戮和致命传染病的传播 D．工业革命推动了世界人口增长
11．下图用物理学上的钟摆实验来绘制英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。可以推知，推动钟摆向左摆动的“动力”可能是（ ）
A．颁布《大宪章》 B．颁布《权利法案》
C．颁布《独立宣言》 D．颁布《人权宣言》
12．小鹿同学的历史学习资料卡片上分别写有“克伦威尔”“攻占巴士底狱”“波士顿倾茶事件”，这些卡片研究的主题是（ ）
A．早期殖民扩张与掠夺 B．资本主义制度初步确立
C．资本主义制度的扩展 D．走向和平与发展的世界
13．1771年，英国人阿克莱特在河边建造一座厂房，并安置许多纺纱机，让一台水轮机同时带动所有织机。在这里，工人们必须遵守纪律，按固定时间上下班。这个场所属于（ ）
A．手工作坊 B．商人行会 C．手工工场 D．现代工厂
14．九年级（2）班的同学为展开研究，搜集了以下人物图片，并在图片旁配上了解读文字，其中正确的是（ ）
A．①使物理学成为一门独立的学科
B．②是德国天才音乐家，渴望自由与平等
C．③代表作《哈姆雷特》体现了人文主义精神
D．④打破了“上帝创造万物”的神创论
15．把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（ ）
A．启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生
B．文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命
C．第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立
D．新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命
16．美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（ ）
A．扎格鲁尔 B．卡德纳斯 C．纳赛尔 D．甘地
17．1862年8月22日，林肯在一封信中提到：“我在这场战争中的最高目标是拯救联邦 如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。”这说明林肯致力于（ ）
A．维护联邦统一 B．解放黑人奴隶 C．发展美国经济 D．争取国家独立
18．在“第一次世界大战爆发一百周年”国际学术研讨会上，与会学者分享了关于一战研究的新视角。据下表判断，其研究内容是关于战争的（ ）
研究 视角 主要观点
视角一 平等的脚步没有跟上自由的步伐
视角二 殖民主义的恶性膨胀
视角三 德国的崛起
A．影响分析 B．相关事件 C．起源探究 D．参战国家
19．某一国际组织由美国倡导建立、以“促进国际合作，保证国际的和平与安全”为宗旨，却最终由英法操纵成为英法维持战后新秩序的工具。这一国际组织是（ ）
A．国际联盟 B．反法西斯同盟 C．联合国 D．北大西洋公约组织
20．英国经济学家凯恩斯在写给罗斯福的公开信中说：“我们把您任总统之日作为一个新经济时代的开端。”这句话中新经济时代开端最突出的特点是（ ）
A．完善社会保障体系 B．加强国家对经济的宏观调控
C．调整农村产业结构 D．彻底否定自由放任经济政策
21．有观点认为：“挑起第二次世界大战的罪魁祸首是法西斯、德，意，日，但英法美对战争爆发也负有责任。”以下能说明这一观点的是（ ）
A．签署《联合国家宣言》进行协同作战
B．三国同盟和三国协约疯狂的扩军备战
C．绥靖政策使法西斯侵略势力迅速膨胀
D．战争给世界人民造成巨大危害和伤亡
22．1943年，中、美、英三国发表联合宜言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议
C．开罗会议 D．雅尔塔会议
23．下图为某网站介绍当前欧洲经济形势文章的配图。该文章及配图所要表达的中心思想最有可能是
A．欧洲各国推行公民普遍享受福利政策
B．当前欧洲各国政府面临严重财政危机
C．福利国家所造成的社会弊端日益显露
D．超前消费是解决债务危机的重要手段
24．下面两幅图片反映了1951年和1970年世界工业生产产量比重结构，推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增加的重要因素是（ ）

A．苏联的援助 B．欧洲一体化发展
C．美国军事订货刺激 D．欧盟的建立
25．下列史实和史论对应正确的是（ ）
A．一战后巴黎和会的召开——提升了中国的国际地位
B．马歇尔计划的提出——标志着两极格局的正式形成
C．西方资本主义国家建立社会保障制度——彻底解决了资本主义制度的基本矛盾
D．苏联解体——标志着冷战结束
第Ⅱ卷
二、非选择题(共50分。第26题18分;第27题16分;第28题16分)
26．纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读材料，回答下列问题。
材料一
材料二
材料三 19世纪中期俄国和日本改革(部分)
材料四 两次工业革命发明成果一览表
第一次工业革命 第二次工业革命
发明者 国籍 发明成果 发明者 国籍 发明成果
哈格里夫斯(纺织工) 英国 珍妮纺纱机 ①(物理学家) 英国 发现电磁感应现象
瓦特(仪器修理工) 英国 改良② 爱迪生(发明家) 美国 电灯、电影放映机等
斯蒂芬森(工程师) 英国 蒸汽机车 戴姆勒(工程师) 德国 汽油内燃机
富尔顿(工程师) 英国 蒸汽轮船 本茨(工程师) 德国 早期汽车
材料五 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远影响。
序号 资料
① 19世纪初期，英国出现了工人捣毁机器的反抗运动。
② 19世纪40年代的曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里寸草不生。
③ 1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义， 推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。
④ 19世纪中叶，英国煤产量占世界总产量的2/3，生铁产量超过世界上其他国家的总和。
⑤ 19世纪以来，百万人口以上的大城市不断出现，1851年，伦敦人口236 万，巴黎人口 100万以上。
⑥ 1860年，英国伦敦建造了世界上的首条地铁。
⑦ 1892年，德国汉堡因水污染而致霍乱流行，使七千五百余人丧生。
⑧ 1914年，美国福特汽车厂每天能生产汽车近800辆，平均每36秒生产一辆汽车。
(1)根据材料一及所学知识，写出知识卡片1的核心思想，并分析知识卡片2和知识卡片3、4的内在联系。
(2)图1反映了近代资本主义民主制度的类型是什么？图2 所示美国权力部门之间呈现的关系是通过哪一文件确立的？
(3)根据材料三并结合所学知识，写出日本改革的名称并概括这两次改革的相同点。
(4)补充完整①、②代表的历史史实，并根据材料四，概括第二次工业革命具有怎样的特点。
(5)根据材料五，围绕工业革命产生的影响，选择2—3 个相关序号，并提炼相应主题, 至少2例, 示例除外。
示例：②⑦：工业革命造成环境污染严重。
27．某学校老师为帮助同学们了解战后世界政治格局的演变情况，开展了如下项目式学习。阅读材料，完成下列任务要求。
材料一
材料二 两次世界大战及战后大事记(部分)
一战 二战
1917年11月，俄国十月革命取得胜利。 第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。
1919年1月，巴黎和会召开，并决定成立国际联盟。1921年11月，华盛顿会议召开。 1945年2月，雅尔塔会议召开，决定战后成立联合国。1945年7月，波茨坦会议召开。
1920--1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。 1960年，非洲有17个国家取得独立。
材料三
材料四 二战后世界格局演示示意图
(1)请从材料一中任选两幅图片，阐释图片所承载的历史价值。
(2)根据材料二，写出一战后形成的国际体系名称，并概括两次世界大战的共同影响。
(3)材料三中两幅漫画对马歇尔计划态度有何不同。结合所学知识，谈谈你的看法。
(4)根据材料四及所学知识，写出二战后发展中国家作为一支新兴独立政治力量登上国际舞台的标志，并分析这一时期世界格局发生了怎样的变化。
28．合理借鉴他国的经验教训，是进步与发展的重要方法之一。阅读材料，回答下列问题。
材料一 农民们在向国家缴纳约占其产量的 12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂；农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。对列宁来说，该政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，后退一步为的是前进两步。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
材料三 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价，为限制甚至压制企业、个人的创造性和进取精神付出代价。
——普京《千年之变的俄罗斯》
材料四 苏联近半个世纪的改革进程，并未改革苏联社会主义模式的根本弊端，从而带来了积重难返的困境……必须走符合本国国情的道路，反对全盘苏化和全盘西化，必须与苏联的社会主义僵化模式划清界限。但是苏联模式的受挫，并不是整个社会主义的失败，因为建设社会主义的还有等各种社会主义建设的模式。
(1)根据材料二及所学知识，指出材料中的政策名称，并思考该政策暂时退却的具体表现。
(2)根据材料二，指出①斯大林社会主义建设内容，并结合当时国际局势分析该措施对国家前途命运的影响。
(3)根据材料三及所学知识，分析这些代价产生的原因。
(4)根据材料四及所学知识，为改革苏联模式弊端，苏联进行了怎样的努力，并举例说明苏联模式的受挫并不是整个社会主义的失败。
(5)综合上述材料，谈谈你对社会主义建设的认识
试卷第10页，共10页
1．C
【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，古埃及位于尼罗河流域，典型的文明象征是金字塔，象形文字是古埃及的古老文字，C项正确；古印度发源于印度河和恒河，楔形文字是两河流域的古文字，不是发源于恒河流域，不符合史实，排除A项；古巴比伦王国是两河流域文明发展一个高峰，种姓制度来自古印度，不符合史实，排除B项；汉谟拉比石柱在两河流域，不是古罗马，不符合史实，排除D项。故选C项。
2．B
【详解】根据题干中“罗马共和国的一位平民，因故意烧毁他人房屋被判死刑。”结合所学可知，公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，B项正确；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，排除A项；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，排除C项；1689年英国议会颁布了《权利法案》，排除D项。故选B项。
3．A
【详解】根据题干“亚历山大采用波斯的宫廷礼仪，以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯，并建立希腊式城邦。”结合所学可知，亚历山大接纳了波斯文化、中亚的习俗，创造了希腊式文明，体现了对东西方文化融合，A项正确；给东方人民带来巨大灾难是亚历山大东征的消极影响，但在题干中没有提及，排除B项；加强了东西方贸易往来，在题干中没有体现，排除C项；显示了古希腊制度的优越性，与题干主旨不符，排除D项。故选A项。
4．A
【详解】根据所学知识可知，日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；8世纪前期，法兰克王国对土地分封形式进行改革，通过这次改革，以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧逐渐确立，说明两个改革都促进本国封建制度的形成，A项正确；法兰克王国改革并没涉及公民的土地问题，排除B项；实行有条件对封臣分封的做法的只符合查理·马特改革，不符合日本改革，排除C项；日本通过大化改新建立了中央集权的体制，而不是法兰克王国，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】根据所学知识可知，在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。因此，这个“新社会集团”指的是市民阶层，D项正确；农民阶层、封建贵族阶层和工商业阶层都不是伴随着城市出现的新的社会阶层，排除ABC项。故选D项。
6．D
【详解】根据题干“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想、成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础”和结合所学可知，拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养；D项正确；亚历山大帝国是从希腊北部边陲的马其顿发展起来的，排除A项；罗马帝国在4世纪末分裂为东西两个帝国，与题干信息不符，排除B项；阿拉伯帝国翻译了大量的希腊、波斯、印度等国的典籍，排除C项。故选D项。
7．B
【详解】依据所学知识可知，租地农场是一些富裕的农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或者无地的农民耕种，并将产品推向市场；农业得到发展的时候，手工业也得到不断的发展，并且分散的手工工场转向集中的手工工场，工人与雇主形成雇佣关系，他们更多的是为市场而生产；土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，②③④符合题意，B项正确；农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，出现了雇佣关系，不再是自给自足的经济单位，①错误，排除ACD项。故选B项。
8．A
【详解】根据所学知识可知，麦哲伦船队船员的航海日记属于第一手资料，可信度较高，是探究麦哲伦船队的航行经历的最可信的资料，A项正确；纪录片属于影视作品，可能有些夸张的部分，不符合题意，排除B项；出版社出版的《麦哲伦传》属于二手史料，也不是探究麦哲伦船队航行经历的最可信的资料，排除C项；流传的故事有很多后添加的成分，有很多不真实的成分，不是探究麦哲伦船队航行经历的最可信的资料，排除D项。故选A项。
9．B
【详解】依据所学可知，新航路开辟时，哥伦布“发现”了美洲新大陆，此后，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构，B项正确；亚历山大东征促进了东西方文化的交流和发展，排除A项；第一次工业革命是科技革命，促进了社会变革和高速发展，排除C项；海上丝绸之路形成于秦汉时期，与马铃薯最早出现在欧洲无关，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】根据材料“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”可知，墨西哥和秘鲁地区在1570年前后人口急剧减少，结合所学知识可知，这是由殖民征服过程中殖民者对印第安人野蛮屠杀和及传染病致死造成的，C项正确；三角贸易将黑奴贩卖到美洲，美洲人口增加，“大批当地土著居民被卖为奴隶”未导致人口减少，排除A项；黑奴贸易将黑奴贩卖到美洲，使美洲人口增加，材料反映的是“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”与“非洲人口大量减少”无关，排除B项；工业革命开始于十八世纪六十年代，时间与题干不符，排除D项。故选C项。
11．B
【详解】结合所学知识可知，1689年，为了限制国王的权力，巩固资产阶级和新贵族的统治地位。英国议会颁布了《权利法案》，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，形成君主立宪制，国王逐渐“统而不治”，B项正确；《大宪章》的颁布是在英国资产阶级革命爆发之前，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献，排除C项；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文献，排除D项。故选B项。
12．B
【详解】根据题干信息结合所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命时期的主要领导人，英国资产阶级革命促进了英国资本主义的发展；攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，法国大革命促进了法国、欧洲资本主义的发展；波士顿倾茶事件揭开了美国独立战争的序幕，美国独立战争实现了美国独立并促进了本国资本主义的发展，它们体现了资本主义制度的初步确立，B项正确；新航路开辟后，西班牙、葡萄牙进行了早期殖民扩张与掠夺，排除A项；俄国农奴制改革、日本明治维新、美国内战等体现了资本主义制度的扩展，排除C项；二战后，世界走向和平与发展，排除D项。故选B项。
13．D
【详解】根据所学知识，由材料“1771年，英国人阿克莱特在河边建造一座厂房，并安置许多纺纱机，让一台水轮机同时带动所有织机。在这里，工人们必须遵守纪律，按固定时间上下班”可知，18世纪60年代，英国开始进行工业革命，阿克莱特发明水力纺纱机，早期的工厂基本都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的河边，D项正确；手工作坊是指手工作坊主拥有私有的生产资料，分散经营，以本人的手工劳动为主要的生活来源，一般不雇用工人，只有做辅助性工作的帮工和学徒，排除A项；商人行会是指拥有公民权的同一职业的人，为了保护本行业利益而组成的封闭性组织，排除B项；手工工场是资本主义生产发展早期阶段，劳动社会化的一种基本形式，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生，排除C项。故选D项。
14．A
【详解】根据题干图片和所学知识可知，牛顿是英国科学家，著有《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科，A项正确；达尔文是英国生物学家，出版了《物种起源》，提出了进化论的观点，排除B项；巴尔扎克是19世纪法国著名作家，完成了一套名为“人间喜剧”的小说集，《哈姆雷特》是英国莎士比亚的作品，排除C项；贝多芬是德国音乐家，代表作是《英雄交响曲》，打破了“上帝创造万物”的神创论的是达尔文，排除D项。故选A项。
15．C
【详解】在第一次工业革命后，资本主义的工厂制度建立，资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。马克思主义应运而生，马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权一一巴黎公社，C项正确；美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。在第一次工业革命后，资本主义的工厂制度建立，资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。马克思主义应运而生，并非美国独立战争促使马克思主义诞生，排除A项；根据所学可知，17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。因此并非法国大革命促使了第一次工业革命的开始，排除B项；17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。因此并非是第一次工业革命促使了英国资产阶级革命的爆发，而是英国资产阶级革命的完成为了第一次工业革命奠定了政治基础，排除D项。故选C项。
16．D
【详解】根据题干“争取权利的最佳方式……是‘对罪恶的积极的非暴力抵抗’”可知，马丁·路德·金的主张是非暴力，这与甘地领导的非暴力不合作运动反抗英国殖民统治的斗争方式相似，D项正确；扎格鲁尔是埃及华夫脱运动的领导人，纳赛尔领导了二战后的埃及独立运动，他们采取的都是暴力革命，排除AC项；卡德纳斯在墨西哥推行了一系列改革，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，改革活动不属于“对罪恶的积极的非暴力抵抗”，排除B项。故选D项。
17．A
【详解】根据材料中，“我在这场战争中的最高目标是拯救联邦”，由此可以看出，林肯在内战中的最高目标是维护国家的统一，A项正确；根据材料“我在这场战争中最高目标是拯救联邦，既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制……”可知，林肯内战中的最高目标是拯救联邦，而不是解放黑人奴隶，排除B项；材料未体现出发展美国经济，林肯在内战中的最高目标是发展美国经济，排除C项；根据材料可知，林肯在内战中的最高目标是拯救联邦，维护国家统一，而不是争取国家独立，排除D项。故选A项。
18．C
【详解】根据题干信息“平等的脚步没有跟上自由的步伐”“殖民主义的恶性膨胀”“德国的崛起”和所学知识可知，一战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡，19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，它们之间的冲突也日益加剧，1914年，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发，故探究的主题是一战的起源探究，C项正确；一战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，材料中没有体现，排除A项；与一战相关的事件包括萨拉热窝事件、三国同盟和三国协约两大军事集团形成、凡尔登战役等，材料没有体现，排除B项；一战的参战国家共计30多个，主要有英法俄、德意奥等，材料没有体现，排除D项。故选C项。
19．A
【详解】根据题干中“某一国际组织由美国倡导建立、以“促进国际合作，保证国际的和平与安全”为宗旨，却最终由英法操纵成为英法维持战后新秩序的工具。。”结合所学可知，这一国际组织是国际联盟，A项正确；反法西斯同盟是二战期间建立的，其标志是《联合国家宣言》的签署，排除B项；联合国是雅尔塔会议上决定的，二战结束后，维护世界和平与安全的组织，不符合题意，排除C项；北大西洋公约组织是1949年4月,以美国为首的西方12国代表,在华盛顿成立的，排除D项。故选A项。
20．B
【详解】根据所学知识可知，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。因此新经济时代开端最突出的特点是加强国家对经济的宏观调控，B项正确；完善社保体系、调整农村产业结构是罗斯福新政的构成与措施，而不是特点，排除AC项；罗斯福新政并没有彻底否定自由放任经济政策，排除D项。故选B项。
21．C
【详解】依据所学可知，1936年意大利宣布正式吞并埃塞俄比亚，1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制；1938年吞并了奥地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克；1931年，日本发动了九一八事变，发动了蓄谋已久的侵华战争。英法美等国视而不见，继续推行绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰，加快了战争的爆发。所以说“挑起第二次世界大战的罪魁祸首是法西斯德意日，但英法美对战争爆发也负有责任。”，根据题意，C项正确；签署《联合国家宣言》是在第二次世界大战爆发后，排除A项；三国同盟和三国协约疯狂的扩军备战，是一战爆发的背景，排除B项；战争给世界人民造成巨大危害和伤亡，是二战的影响，排除D项。故选C项。
22．C
【详解】根据所学可知，1943年开罗会议由中华民国、英国、美国在埃及开罗召开，发表了《开罗宣言》，明确宣告：在战争结束后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国，使朝鲜独立。C项正确；巴黎和会是指1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫召开的战后协约会议。27个战胜国的代表1000人参加，其中全权代表70人。苏维埃俄国没有受到邀请，德国、土耳其、保加利亚、奥地利等战败国也被拒之门外。经过激烈的较量和彼此的妥协，6月28日，各战胜国终于在巴黎近郊著名的凡尔赛宫镜厅签订了《对德和约》，即《凡尔赛和约》。由于大会将战前德国在山东的特权转交给日本，严重损害了中国的利益，北洋政府代表（即当时中国政府代表）拒绝在《凡尔赛和约》上签字。排除A项；华盛顿会议是第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议。排除B项；1945年初，纳粹德国临近灭亡，反法西斯战争接近最后胜利，美、英、苏之间的矛盾日益明显暴露。为加强相互信赖，协调战略计划，尽快结束战争，安排战后国际事务，维护战后和平，三国首脑在雅尔塔举行会议，史称“雅尔塔会议”。排除D项。故选C项。
23．C
【详解】依据题干漫画中的人物陷入泥潭，日显疲态以及文字信息“高福利”“超前消费”“债务危机”可知旨在说明高福利一方面推动人们超前消费，刺激市场的虚假繁荣，容易导致生产相对过剩，以致出现经济危机，另一方面也增加政府的财政负担，导致债务危机，社会弊端日益暴露，C正确；题干的重点不是说明欧洲各国推行公民普遍享受福利政策，而是分析福利政策的弊端，A排除；题干的重点是分析福利政策的弊端，而且“欧洲各国政府面临严重财政危机”的表述也过于绝对化，B排除；依据题干和所学知识可知，超前消费是导致债务危机的重要原因，而非解决债危机的重要手段，D排除。故选C。
24．B
【详解】据题干“1951年和1970年世界工业生产产量比重结构”和所学知识可知，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年，六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。故推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增加的重要因素是欧洲一体化发展，B项正确；苏联的援助的是东欧社会主义国家，不是西欧，排除A项；美国军事订货刺激是二战后日本经济发展的原因，排除C项；欧盟的建立于1993年，与题干时间不符，排除D项。故选B项。
25．D
【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，1991年，苏联解体，打破了两个超级大国之间的对抗格局，标志着冷战时期结束，D项正确；中国在巴黎和会上提出的合理要求被拒绝，使得中国的国际地位受到了严重的损害，排除A项；1955年，华约的成立，标志着两极格局的正式形成，排除B项；社会保障制度可以缓和阶级矛盾，但不能彻底解决资本主义制度的基本矛盾，排除C项。故选D项。
26．(1)核心思想：人文主义。
联系：卡片2（启蒙运动）为卡片3（美国独立战争）和卡片4（法国大革命）奠定了思想理论基础。
(2)制度：君主立宪制。
文件：1787年美国宪法（或1787年宪法）。
(3)名称：明治维新。
相同点：都解放了劳动力；都是自上而下的改革；都促进了本国资本主义的发展。
(4)填空：①法拉第；②蒸汽机。
特点：科学研究同工业生产紧密结合；多个国家同时进行工业革命。
(5)①③：工业革命暴露了资本主义制度的弊端，导致工人运动。⑥⑧：工业革命促进生产力的提高。
【详解】（1）核心思想：根据卡片1出处“彼特拉克”及内容可知，彼特拉克是文艺复兴“文学三杰”，卡片内容要求建立一种以人为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，被称为人文主义。
关系：根据卡片2信息“用理性之光驱散愚昧的黑暗”，可知卡片2反映的是启蒙运动；根据卡片3“《独立宣言》签署场景”，可知与美国独立战争有关；根据卡片4“《攻占巴士底狱》”，可知与法国大革命有关，结合所学知识可知，启蒙思想家宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗；这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”；启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为美国独立战争和法国大革命作了重要的思想理论基础。
（2）制度：根据材料二图1“国王、首相、议会”及它们之间的关系可知，国王只是国家的象征，议会掌握立法权，内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责，这与英国资产阶级革命后确立的君主立宪制相符。
文件：根据材料二图2“总统、国会、最高法院”及之间的关系可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。故该文件是1787年美国宪法（或1787年宪法）。
（3）名称：根据材料三信息“废除传统时代的‘士、农、工、商’身份制度……”，结合所学知识可知，这与明治维新的内容相符。
相同点：根据材料三信息“规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产”“允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由”，可得出：都解放了劳动力；根据所学知识可知，俄国农奴制改革和日本明治维新都是都是自上而下的改革；根据所学知识可知，俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列，故它们都促进了本国资本主义的发展。
（4）填空：①：根据表格信息“国籍、英国”“发明成果、发现电磁感应现象”，结合所学知识可知，1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。②：根据表格信息“发明者瓦特”，结合所学知识可知，18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿改进；1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。
特点：根据材料四信息“发明者、物理学家、工程师”，结合所学知识可知，第二次工业革命中，科学研究同工业生产紧密结合；根据“国籍、英国、德国、美国”，结合所学知识可知，多个国家同时进行工业革命。
（5）序号及主题：本问属于开放性设问，只要按照示例，根据材料五，围绕工业革命产生的影响，选择2—3个相关序号，并提炼相应主题即可。如①③反映的是工业革命暴露了资本主义制度的弊端，导致工人运动；⑥⑧反映的是工业革命促进生产力的提高。
27．(1)写出图片中事件的时间、标志性影响即可。①杜鲁门发表演说：1947年3月，美国总统杜鲁门演说标志着冷战正式开始；②萨拉热窝事件：1914年6月28日发生的萨拉热窝事件标志着第一次世界大战的开始；③签署《联合国家宣言》：签署于1942年1月，标志着世界反法西斯统一战线的正式形成。
(2)凡尔赛——华盛顿体系。促进国际组织的建立；促进亚非拉民族解放运动；推动国际社会主义的发展。
(3)英国漫画肯定马歇尔计划；苏联漫画否定马歇尔计划。马歇尔计划绝不仅仅是一项经济援助计划，他实际上是以“复兴欧洲”为名，借助经济手段来达到控制西欧，遏制苏联的目的。
(4)万隆会议。由两极格局演变为多极化趋势。
【详解】（1）图片及历史价值：本小题属于较为开放的试题，解答时任选择两幅图，写出图片中事件的时间、标志性影响即可。如①是杜鲁门发表演说的图片，1947年3月，美国总统杜鲁门向国会提出咨文，声称共产主义威胁了世界和平与美国安全，美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的扩张，这是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略，后来被称为“杜鲁门主义”，是美苏冷战正式开始的重要标志。②是萨拉热窝事件，萨拉热窝事件于1914年6月28日在巴尔干半岛的波斯尼亚发生，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀，是第一次世界大战的导火线。③签署《联合国家宣言》：1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表的宣言，亦《阿卡迪亚会议宣言》，又称《二十六国宣言》，此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成。
（2）名称：根据材料“1919年1月，巴黎和会召开，并决定成立国际联盟。1921年11月，华盛顿会议召开”结合所学知识可知，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地人民的体系。
共同影响：根据材料“1919年1月，巴黎和会召开，并决定成立国际联盟”“1945年2月，雅尔塔会议召开，决定战后成立联合国”可得出两次世界大战促进了国际组织的建立；根据材料“1920--1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动”“1960年，非洲有17个国家取得独立”等信息可得出两次世界大战促进亚非拉民族解放运动；根据材料“1917年11月，俄国十月革命取得胜利”“第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家”可得出两次世界大战推动国际社会主义的发展。
（3）不同：根据材料“英国漫画：英国妇女脚踩着高跷，两只高跷上分别写着……（更美好的生活）”可知，英国漫画将马歇尔计划与更美好的生活联系在一起，说明英国漫画对马歇尔计划持肯定的态度；根据材料“苏联漫画：马歇尔计划通过将法国高高吊起在空中的方式，把法国经济提高到了‘最高度’”可知，从漫画看出,法国的经济被马歇尔计划提到“最高度”是一种形象化的说法，讽刺马歇尔计划给法国经济带来危机，说明苏联漫画否定马歇尔计划。
看法：根据材料结合所学知识可知，1947年6月，针对欧洲国家普遍出现的经济困难，美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划，即马歇尔计划，马歇尔计划对欧洲经济的恢复起到了较大的作用，也为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路，是美国冷战政策的重要组成部分。
（4）标志：根据材料结合所学知识可知，万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
变化：根据材料信息可知，20世纪五六十年代，第三世界国家逐渐发展，至1991年第三世界国家力量进一步壮大，这促进了战后的世界的两极格局局势朝着多极化方向发展。
28．(1)新经济政策。利用市场和商品货币关系来发展生产，允许多种所有制经济并存。
(2)工业化。促进了苏联经济社会快速发展，为苏联军民夺取反法西斯战争发挥了重要作用。
(3)优先发展重工业，造成农业、轻工业发展落后。高度集中的指令性计划经济体制，压抑了企业和个人的积极性。
(4)赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、巴尔戈乔夫改革。中国特色社会主义建设。
(5)社会主义建设要从实际出发、实事求是；关注民生，保障人民利益等。
【详解】（1）名称：根据材料中“农民们在向国家缴纳约占其产量的 12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂；农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。对列宁来说，该政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，后退一步为的是前进两步。”结合所学可知，该政策是新经济政策。
具体表现：结合所学可知，新经济政策表现为，利用市场和商品货币关系来发展生产，允许多种所有制经济并存。
（2）根据材料信息，结合所学可知，①斯大林社会主义建设内容是工业化。
影响：结合所学可知，促进了苏联经济社会快速发展，为苏联军民夺取反法西斯战争发挥了重要作用。
（3）原因：根据材料中“我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价，为限制甚至压制企业、个人的创造性和进取精神付出代价。”结合所学可知，这里的代价是指优先发展重工业，造成农业、轻工业发展落后。原因在于，高度集中的指令性计划经济体制，压抑了企业和个人的积极性。
（4）努力：根据材料中“苏联近半个世纪的改革进程，并未改革苏联社会主义模式的根本弊端，从而带来了积重难返的困境……”结合所学可知，苏联为了改变斯大林模式的弊端，先后进行了赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、巴尔戈乔夫改革。
举例：结合所学可知，中国把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走了一条中国特色社会主义建设道路，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（5）认识：综合上述材料，社会主义建设要从实际出发、实事求是；关注民生，保障人民利益等。
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