6.2测量物体的质量同步练习 （无答案）2023-2024学年苏科版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 6.2测量物体的质量同步练习 （无答案）2023-2024学年苏科版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 82.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-02 23:30:37 | ||
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文档简介
6.2测量物体的质量
一、单选题
1.在调节托盘天平前，发现指针偏向刻度线中央的右侧，为使天平横梁平衡，应将横梁右端的调节螺母（ ）
A. 向右移动 B. 向左移动 C. 不必移动，而移动游码 D. 以上三种都可以
2．以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A．称量前调节天平，指针偏向分度盘中线右侧就停止调节
B．称量时将被测物体放在了右盘，砝码放在左盘进行称量
C．使用的砝码已磨损掉一些
D．称量前调节天平，游码没有移到标尺的零刻度线处
3．有一架天平，无论怎样调节平衡螺母，横梁都不能平衡，若在右盘中放一纽扣，再调节平衡螺母，横梁平衡了，然后再正确称一物体的质量，称得物体质量为68.6g，物体实际质量应该（ ）
A．大于68.6g B．等于68.6g
C．小于68.6g D．无法判断
4．小明对托盘天平进行称量前的调节，当他把游码放在零刻度线后，指针位置如图所示，下列做法中合理的是（ ）
A．向右移动游码 B．往左盘内添加小砝码
C．向左调节横梁两端的平衡螺母 D．向右调节横梁两端的平衡螺母
5.用学生天平测一张邮票质量的正确做法是（ ）
A. 把一张邮票放在左盘中，不加砝码，直接拨动游码来测
B. 把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量
C. 先测出50张相同邮票的质量，再除以50得出一张邮票的质量
D. 以上方法都可以
6．用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是（ ）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果会有偏差
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测得的质量小于物体的真实质量
7．小明同学在做“用天平测物体质量”的实验时、先把天平放在水平桌面上，当游码在0.2g处时，他直接调节平衡螺母使天平平衡了。然后在右盘放入被测物体，左盘放入10g和5g的砝码各一个，再将游码移至标尺0.5g处时，天平横梁恰好平衡。由此可知被测物体的实际质量为（ ）
A．14.7g B．14.8g C．15.3g D．15.5g
8．小真同学用天平测量物体的质量，在调节天平平衡时忘记将游码归零，此时游码的示数为0.2g。随后他把铁块放在右盘，往左盘放25g砝码，并调节游码，当游码对应刻度为0.6g时，天平重新平衡，则该铁块的质量应为（ ）
A．24.6g B．25.6g C．25.4g D．24.4g
9.测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（ ）
A. 先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向左移动游码
B. 先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向右移动游码
C. 先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向右调节平衡螺母
D. 先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向左调节平衡螺母
二、填空题
1.某同学在使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示的情况，他应把平衡螺母向________调节；如果在称量过程中出现如图所示的情况，他应________或________．
2.某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是＿＿＿＿g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在＿＿＿＿-盘．当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该＿＿＿＿＿＿＿＿，直至天平平衡。
3小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的＿＿＿＿刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡．测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量＿＿＿＿（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量．再加入5g的砝码后，指针偏向右侧．接下来的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿，直至天平平衡．
4.在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图所示的位置，则接下去的操作应是＿＿＿＿＿＿．最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量是＿＿＿＿。
5.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________ 盘，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为________ g．
三、实验探究题
1．小科同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示。
（1）他应采取的措施是 。
（2）天平调节平衡后，小科按如图乙所示方法来称量物体的质量，老师对小科说：“你操作时至少犯了两个错误。“老师所说的两个错误是① ；② 。
（3）小科改正错误后，正确称量所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量是 克。
（4）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码测物体质量，测量结果将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
2．小明同学在练习使用天平测物体质量时，实验过程如图所示。
（1）将天平放在 台面上，游码归零后发现指针在分度标牌上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 调节；
（2）天平调平后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ；
② 。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，改正错误后重新进行操作。在称量过程中，加上最小的砝码后又出现了如图甲所示的情况，他接下来的操作应该是 。
一、单选题
1.在调节托盘天平前，发现指针偏向刻度线中央的右侧，为使天平横梁平衡，应将横梁右端的调节螺母（ ）
A. 向右移动 B. 向左移动 C. 不必移动，而移动游码 D. 以上三种都可以
2．以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A．称量前调节天平，指针偏向分度盘中线右侧就停止调节
B．称量时将被测物体放在了右盘，砝码放在左盘进行称量
C．使用的砝码已磨损掉一些
D．称量前调节天平，游码没有移到标尺的零刻度线处
3．有一架天平，无论怎样调节平衡螺母，横梁都不能平衡，若在右盘中放一纽扣，再调节平衡螺母，横梁平衡了，然后再正确称一物体的质量，称得物体质量为68.6g，物体实际质量应该（ ）
A．大于68.6g B．等于68.6g
C．小于68.6g D．无法判断
4．小明对托盘天平进行称量前的调节，当他把游码放在零刻度线后，指针位置如图所示，下列做法中合理的是（ ）
A．向右移动游码 B．往左盘内添加小砝码
C．向左调节横梁两端的平衡螺母 D．向右调节横梁两端的平衡螺母
5.用学生天平测一张邮票质量的正确做法是（ ）
A. 把一张邮票放在左盘中，不加砝码，直接拨动游码来测
B. 把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量
C. 先测出50张相同邮票的质量，再除以50得出一张邮票的质量
D. 以上方法都可以
6．用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是（ ）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果会有偏差
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测得的质量小于物体的真实质量
7．小明同学在做“用天平测物体质量”的实验时、先把天平放在水平桌面上，当游码在0.2g处时，他直接调节平衡螺母使天平平衡了。然后在右盘放入被测物体，左盘放入10g和5g的砝码各一个，再将游码移至标尺0.5g处时，天平横梁恰好平衡。由此可知被测物体的实际质量为（ ）
A．14.7g B．14.8g C．15.3g D．15.5g
8．小真同学用天平测量物体的质量，在调节天平平衡时忘记将游码归零，此时游码的示数为0.2g。随后他把铁块放在右盘，往左盘放25g砝码，并调节游码，当游码对应刻度为0.6g时，天平重新平衡，则该铁块的质量应为（ ）
A．24.6g B．25.6g C．25.4g D．24.4g
9.测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（ ）
A. 先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向左移动游码
B. 先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向右移动游码
C. 先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向右调节平衡螺母
D. 先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向左调节平衡螺母
二、填空题
1.某同学在使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示的情况，他应把平衡螺母向________调节；如果在称量过程中出现如图所示的情况，他应________或________．
2.某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是＿＿＿＿g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在＿＿＿＿-盘．当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该＿＿＿＿＿＿＿＿，直至天平平衡。
3小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的＿＿＿＿刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡．测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量＿＿＿＿（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量．再加入5g的砝码后，指针偏向右侧．接下来的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿，直至天平平衡．
4.在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图所示的位置，则接下去的操作应是＿＿＿＿＿＿．最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量是＿＿＿＿。
5.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________ 盘，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为________ g．
三、实验探究题
1．小科同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示。
（1）他应采取的措施是 。
（2）天平调节平衡后，小科按如图乙所示方法来称量物体的质量，老师对小科说：“你操作时至少犯了两个错误。“老师所说的两个错误是① ；② 。
（3）小科改正错误后，正确称量所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量是 克。
（4）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码测物体质量，测量结果将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
2．小明同学在练习使用天平测物体质量时，实验过程如图所示。
（1）将天平放在 台面上，游码归零后发现指针在分度标牌上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 调节；
（2）天平调平后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ；
② 。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，改正错误后重新进行操作。在称量过程中，加上最小的砝码后又出现了如图甲所示的情况，他接下来的操作应该是 。