四年级数学人教版（上册）
第五单元测试卷
一、1.不相交2.AE距离3.无数4.易变形
5.无数相等6.垂直7.90
垂直8.互相平行
9.垂线10.上、下底之和高
11.梯12.平行四边形周长13.②@
③⑤
二、1./2.×3.×4.×5./
三、1.B2.A3.C4.B5.B
四、1.
(画法不唯一)
(画法不唯一)》
3.动手画一画。
五、1.
2.
3.
(分法不唯一)
六、动手量一量并填表。四边形的内角和是360°。
七、1.
2.iiiiitiiitt
.5+5+4=14(米)
10米
5米
5米
4米
附加题：
(切法不唯一)
(4块）
(5块〕
(6块)
(7块)心北教辅学网
大21世架教言
四年级数学人教版（上册）
11.从平行四边形的一个顶点出发向对边画一条高，这条高可以把平行四边形
分成一个三角形和一个(
)形。
第五单元测试卷
12.捏住一个长方形活动框架的两个对角向相反方向拉动，将会得到一个
(
),在这个过程中框架的(
)不变。
时间：90分钟满分：100分
13.下面各组线，互相平行的有(
),互相垂直的有()。
题号
三
四
六
七
总分
附加题
得分
①
②
③
④
一、填一填。(19分)
二、辨一辨。（对的画“J”,错的画“X”)(5分）
1.在同一平面内，(
)的两条直线叫做平行线
2.如图，点A到直线BC的4条线段中，(
)最短，它的长度叫做点A到
1.在同一平面内，如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平
直线BC的(
)。
行。
2.同一平面内的两条直线，如果不互相平行，那么就一定互相垂直。(
3.等腰梯形、平行四边形的两组对边都互相平行。
B D E
4.过直线a外一点Q画直线a的平行线，能画四条。
3.把直线外一点与直线上任意一点连起来，可以画(
)条线段
5.过直线上一点只能画一条已知直线的垂线。
4.电动伸缩门是利用平行四边形的(
)的特性制作的。
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分)
5.两条平行线之间可以画(
)条垂线段，平行线间的距离处处(
)。
1.在一个平行四边形中，有(
)组平行线。
6.如图所示，直线α和直线b相交成直角，这两条直线互相(
A.1
B.2
C.3
2.下面各组中的4根小棒，能围成平行四边形的是(
7.三角尺上最大的角是(
)度，这个角的两边互相(
8.有两条直线，它们都与同一条直线平行，这两条直线(
)。
3.右图中有(
)个平行四边形
9.从梯形的一条底边上的一点到对边引一条(
),这点和垂足之间的线段
A.7
B.8
C.9
叫做梯形的高。
4.有一个角是直角的平行四边形一定是(
)。
10.下图是用两个完全一样的梯形拼成的，这个平行四边形的底相当于梯形的
A.直角梯形
B.长方形
C.正方形
D.等腰梯形
),平行四边形的高相当于梯形的(
5.直线a,b,c在同一平面内，如果a与b互相垂直，b与c互相垂直，那么a与
c互相(
)o
A.垂直
B.平行
C.平行或垂直
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四、按要求画一画。(17分)
图形∠1的度数∠2的度数∠3的度数∠4的度数四个角度数之和
1.在下面的方格纸中分别画一个等腰梯形、一个直角梯形和一个平行四边形。
(1)
(6分)
(2)
(3)
(4)
发现：
七、解决问题。(13分)
2.在下面的图形中，分别画出两条不同的高。(6分)
1.一只参在点A处，它要到河边喝水。为了让参尽快地喝到水，请你设计一
条从点A到河边的最近线路，在图上画出来。(6分)
3.用画平行线和垂线的方法在下面画一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形。
(5分)
五、分割图形。(18分)
1.将下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
2.李奶奶沿着墙边围了一块梯形菜地，菜地的上底长4米，下底长10米，两腰
各长5米。她怎样围才能使需要的篱笆最短？在下面画出示意图，并求出
至少需要多长的篱笆。(7分)
2.将下面的梯形分成一个正方形和一个梯形。
3.将下面的梯形分成四个大小不同的梯形。
附加题。(10分)
清早，爸爸去买了一块大饼回来当早点，它的形状如图，爸爸对贝贝说：“你切
三刀，把这块饼切开，想一想，你能把它切成多少块？”小朋友，你认为贝贝可以怎
六、先量出下面每个四边形中各个角的度数，再算一算每个四边形四个角的度数
样切？画图表示。
之和。你能发现什么？(18分)
3
2 y
1
4
3
人3
4入
34
(1)
(2)
(3)
(4)
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