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大21世信
四年级数学人教版（上册）
9.将我们学过的角按从小到大的顺序排列是(
)<(
)<(
)<(
第三单元测试卷
10.我能帮小熊写出下面各个角的名称。
时间：90分钟满分：100分
题号
三
四
六
七
总分
附加题
角
得分
一、填一填。（第8小题4分，其余每空1分，共33分）
〔)角
()
1.线段是(
)线的一部分，有(
)个端点；把线段的一端无限延长，
二、辨一辨。（对的画“√”，错的画“X”)(5分)
就得到一条(
)线，它有(
)个端点。
1.一条直线上的两点把这条直线分成两条射线
2.从(
)点引出两条(
)线所组成的图形叫做角，角通常用符号
2.把一个角的两边延长2倍，角的大小就扩大到原来的2倍。
)来表示。
3.一个钝角减去一个锐角，一定等于一个锐角。
3.红领巾有(
)个角，正方形有(
)个角，把一张圆形纸片对折两次
4.用一副三角尺能拼出135°的角。
后，得到的角的度数是(
)。
5.周角是一个圆，平角是一条射线。
4.钟面上的时针和分针，2时整夹角是(
)°，16时整夹角是(
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(18分)
18时整夹角是(
)°。
1.经过一点能画(
)条直线。
5.比平角小120°的角的度数是(
),这个角比直角小(
),比周角小
A.
B.两
C.无数
(
2.正方形的四个角都是()。
6.1个周角=(
)个平角=(
)个直角
A.锐角
B.直角
C.钝角
7.∠1与∠2的度数之和是90°，已知∠2=46°，则∠1=(
3.()只有一个端点，可以向一端无限延伸；(
)有两个端点，不能延伸
A.线段
B.射线
C.直线
4.两个钝角的和(
①
②
③
④
A.大于平角
B.等于平角
C.小于平角
5.如图，妈妈在此时开始烧水，并告诉丽丽：“分针走60°，水就开
10
⊙
了。”丽丽应该在(
)提醒妈妈水开了。
044
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
A.9时5分
B.9时10分
C.9时50分
(
)是直线，(
)是射线，(
)是线段；(
)是直角，()是锐
6.下面各角中，(
)的角能用一副三角尺画出来。
角，(
)是平角，(
)是周角，()是钝角。（填序号）
A.160
B.40°
C.1209
13
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7.把一张圆形纸对折3次后，得到的角的度数是()。
2.有几个角？（不包括平角）(6分)
A.180
B.90
C.45
8.测量一个角时，角的一条边对着量角器上的刻度“180”，另一条边对着刻度
“60”,这个角是()。
)个
()个
)个
A.609
B.1209
C.90°
9.用一个能放大物体5倍的放大镜看一个15°的角，这个角是(
)。
A.159
B.209
C.75°
()个
()个
)个
四、按要求做一做。(18分)
六、我会算角。(8分)
1.用量角器画出下面各度数的角。(8分)
内
已知∠1=∠2，∠2=∠3，
60°3
1453
290
s
人
人
2以3
则∠1=()。
2.
3
已知∠1=28°，则∠2=()，
4溶
∠3=(
),∠5=(
)。
七、下面是把一张长方形纸折起来后的图形，其中∠1=60°，你知道∠2是多少度
2.以已知的点为端点，先画一条射线，再画一条直线，并在直线上截取一段长
吗？(9分)
3厘米的线段。(4分)
。
附加题。(10分)
3.用量角器量出下面各角的度数。(6分)
1
乐乐把上面左图的手工纸沿虚线剪开，并把各角拼在一起，∠1+∠3=210°，
五、我会数。(9分)
∠4是∠2的2倍。∠2是多少度？
1.有()条直线，()条射线，()条线段。(3分)
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第三单元测试卷
一、1.直两射一
2.
射
3.三
四
909
4.60
1201805.60°30°300°6.24
7.44°8.①
4
②
⑤⑧
⑨
⑦
9.锐角直角钝角平角
周角
10.锐直钝平周
二、1.×
2.×3.×4./5.×
三、1.C2.B3.BA4.A5.B6.C7.C
8.B9.A
四、自己动手画一画，量一量。
五、1.1862.344685
六、1.60°2.152°28°62
七、∠2=(180°-60°)÷2=60°
附加题：∠2+∠4=360°一210°=150°，因为∠4=2∠2，所以
∠2=150°÷3=50°.
提示：此题先求∠2和∠4的度数之和，再根据∠2
和∠4的关系求出∠2的度数。
