五年级数学人教版（上册）》
第二单元测试卷
一、1.27
2.(5,1)
(3,3)
等腰直角
3.135
4.(1)(1,3)
(2)(2,1)
(3)(3,3)
(4)(4,1)
(5)(5,4)
(6)(3,5)
5.(1)(1,2)
(2,4)
(4,1)
(2)公园
(3)
4
肉书隙
3
公国
2
丽局
学校
少甲宫
银行
超市
3
4
二、1.A2.C3.C4.B
三、1.5
4
3
2
A
1234567891)
连成的封闭图形是平行四边形。
2.(1)54(5,4)
(2)久
(3)(从上到下)(5,5)
(6,3)
(6,2)
3.(1)(1,2)
(5,1)
(3,3)
(2)小羊小狗小燕子
(3)6
强
5
Φ
取
菜
3
驚
2
⊙
1
拿
0
3
5
78
9
4.(1)孔雀亭(7,4)
熊猫馆(9,7)
(2)自己标一标
(3)从东门向北走300米，再向西走300米到孔雀
亭；从东门向北走600米，再向西走100米到熊猫
馆。（答案不唯一）
(4)
100米
10
北
9
8
熊指馆
7
孔雀亭
4
3
2
猴山
东竹
0
2345678910
(路线画法不唯一)
5.6种
附加题
81
7
5
4
(4,3)(答案不唯一)
3
尘
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五年级数学人教版（上册）
2.如右图，如果将三角形ABC向左平移2格记为三角形A'B'C,则C点的
位置用数对表示为()。
第二单元测试卷
3
A.(5,1)
B.(1,1)
C.(2,4)
D.(3,3)
3.如果A点用数对表示为(1,5)，B点用数对表示为(1,1)，C点用数对
表示为(3,1)，那么三角形ABC一定是()三角形。
时间：90分钟
满分：100分
A.锐角
B.钝角
C.直角
D.等腰
题号
三
总分
附加题
4.兰兰在班上的座位，无论从哪个方向看，用数对表示都是(3,3)，这个班共有(
)人。
得分
A.16
B.25
C.9
一、我来填一填。(18分)
三、按要求完成下面各题。(70分)
1.王恒和雷洋在教室里的位置可以分别用数对(4,1)和(2,7)表示，若(4,1)中的“4”表示第
1.请你在右面的方格图中描出下列各点，并把这几个点顺
4列，“1”表示第1行，则雷洋坐在教室的第(
)列、第(
)行。
次连成一个封闭图形，看看它是什么图形。(8分)
2.如右图所示：A点用数对表示为(1,1)，B点用数对表示为(，)，
A(2,1)
B(7,1)
C点用数对表示为(，)，三角形ABC是(
)三角形。
C(9,4)
D(4,4)
3.张华和李洁一起去看电影，张华的座位“3排8座”用数对表示为(3,8)。
2.右面是明明抄写的一首诗。(7分)
2345678910
游园不值
若李洁的座位以同样的方式表示为(13,5)，则她的座位在(
)排
(1)“印”字在第(
)列、第(
)行的位置，用数对表示是
4应怜屐齿印苍苔
(
)座。
(,)。
3小扣柴扉久不开。
4.下面是某班同学的座位示意图，说说这些同学的位置
(2)(5,3)表示汉字(
)的位置
2春色满园关不住，
一枝红杏出培来。
(1)小花的位置在(
);
(3)诗中三个“不”字的位置用数对分别怎样表示？
12345678
第5排
自涛
匣包
小强
小芹
刘红
(2)小平的位置在(
);
第4排
小阅
小明
厅慧
张华
小
(3)小亮的位置在(
)；
第3排
小孢
王敏
小宽
小林
小霞
(4)小芳的位置在(
);
3.小动物在哪里？(18分)
第2排
李玲
小
小司
军军
小波
(5)小斌的位置在(
第1排
小国
小南
方糊
小芳
杨兵
(6)小强的位置在(
)。
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
图书馆
讲台
公园
终
5.根据右图做一做
学校
(1)请用数对表示出各场所的位置
邮局
邮局(
)图书馆(
)超市(
银行
超市
(2)(4,3)表示的位置是小鑫周末要去的地方，这个地方是(
(3)少年宫在(5,1)的位置，请在图中标出少年宫的位置
(1)如果恐龙在第1列第2行的位置上，它的位置可以用数对表示为(
，),那么狮
二、我来选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(12分)
子的位置可以用数对表示为(
),老虎的位置可以用数对表示为(
)。
1.音乐课上，陈佳坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4,2)表示，明明坐
(2)在(1,4)这个位置上的是(
),在(5,4)这个位置上的是(
),在(8,5)这个位
在陈佳左手边的位置上，明明的位置用数对表示是(
23
置上的是(
)。
A.(5,2)
B.(4,3)
C.(3,2)
讲名
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