五年级数学人教版（上册）
第四单元测试卷
一、1.白绿
2.6
3.黑紫绿红
4.(1)一定(2)可能
(3)不可能
5.262
二、1.×2./3.×4./5.×
三、1.B2.C3.B4.A5.A
四、
五、1.
第(1)题图
第(2)题图
第(3)题图
第(4)题图
(部分答案不唯一)
2.(1)
(2)
红红
团固透
红 倒
图 @
(答案不唯一)
(答案不唯一)
(3)
@④配
街园
六、1.女生
2.投中白色的可能性最大，投中蓝色的可能性最小
3.(1)不准确
(2)可能摸出红颜色的球，也可能摸出
黄颜色的球
4.③囹⑨④⑨⑨4回 回③ （答案不唯一）
附加题李想从贴有一红一白标签的纸盒中摸出一个球。
如果摸出的是红（白）球，这个盒子里装的就是两
个红（白）球，那么贴两个白（红）球标签的盒中装
的就是一红一白两个球，贴两个红（白）球标签的
盒子里一定是两个白（红）球。
提示：“标签全贴错了”是一个重要条件，从贴有
“一个红球，一个白球”标签的盒子入手，这个盒
子里装的球一定不是一红一白两个球，这个盒子
里装的要么是两个红球，要么是两个白球。化北教辅学网
大21世纪教息
五年级数学人教版（上册）
2.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，
蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有(
)个面涂红色
第四单元测试卷
A.2
B.3
C.4
3.一块地毯如右图。李楠用一个小球在地毯上随意滚动，小球停在
时间：90分钟
满分：100分
()方块的可能性大。
A.灰色
B.白色
题号
四
五
六
总分
附加题
4.小红统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中
得分
鞋号/号
19
20
21
22
23
24
25
一、我来填一填。(26分)
人数
3
5
8
9
2
3
1.如右图，指针停在(
)色区域的可能性最大，停在(
)色区域的可能
红
性最小」
从这个班中任选一位同学，他的鞋号大于21号的可能性(
2.一个正方体的六个面上各有一个数字，分别是1,2,3,4,5,6，掷一次，朝上的面
A.较大
B.较小
C.和小于21号的可能性一样大
5.五(4)班同学进行演讲比赛，一共20个题目，从1到20编号，同学们进行抽签决定演讲
上的数字有(
)种可能。
内容。李丽对其中的4个内容不熟悉，她是第11个抽签的，不熟悉的内容已经有2个被
3.一个箱子中放有大小相同的8个黑球、2个绿球，2个红球和1个紫球，任意摸一个，摸到
别人抽走了。她抽到(
)。
(
)球的可能性最大，摸到(
)球的可能性最小，摸到(
)球和(
)球的可能性
A.熟悉的内容的可能性较大
B.不熟悉的内容的可能性较大
一样大
C.两种可能性一样大
4.在()里填“可能”“不可能”或“一定”。
四、从下面的盒子里摸球，结果会怎样？连一连。(10分)
(1)普通玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，玻璃杯()会破碎。
(2)明天()会下雨。
一定是绿球
3个红球
(3)公鸡(
)下蛋。
9个绿球
不可能是绿球
5.桌子上有3张扑克牌，上面的数字分别是3,4,5，背面都朝上，用这3张扑克牌摆三位数
12个绿球
摆出的三位数是2的倍数的可能有()种结果；摆出的三位数是3的倍数的可能有
红球的可能性小
6个红球
6个绿球
(
)种结果：摆出的三位数是5的倍数的可能有()种结果。
二、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”)(5分）
12个红球
绿琼的可能性小
3个绿球
1.掷一枚硬币，反面朝上的可能性大。
绿球和红球的可能性一样大
9个红球
2.在三张卡片上分别写上数字1,2,3，摆出的三位数是单数的可能性大。
五、请你来当设计师。(21分)
3.小华这次考试一定能考满分。
(
1.在转盘上按要求涂色。(12分)》
4.三位数加三位数，和可能是四位数
(
(1)指针一定停在红色区域
5.只要是晚上，就一定能看到星星。
(2)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域。
三、我来选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分)
(3)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域，并且停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域
1.妈妈的身高(
)比女儿高。
的可能性最小。
A.一定
B.不一定
C.不可能
(4)指针不可能停在红色区域。
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