牛津译林版（2019）必修 第三册Unit 1 Nature in the balance　Grammar and usage—Ellipsis 课件（27张PPT）

(共27张PPT)
Period 3
Grammar and usage—Ellipsis
Unit 1
Nature in the balance
语法感悟
语法精讲
达标检测
语法 感悟
请认真阅读下列句子，并根据提示填空
1.(You) Come at one o’clock sharp.
一点钟准时来。
2.John is a lawyer，and his wife (is) a cleaner.
约翰是律师，他的妻子是清洁工。
3. You’d better look out when (you are) crossing the street.
你过马路时最好当心。
4.He is the man (who/whom/that) you can depend on.
他是你可以信赖的人。
5.The boy wanted to play football in the street，but his mother did not allow him to (play football in the street).
这个男孩想在街上踢足球，但他妈妈不允许。
6.It shows (that) knowledge of first aid can make a real difference.
这说明急救知识能起到很大的作用。
1.例句 为简单句中的省略。
2.例句 为并列句中的省略。
3.例句 为状语从句的省略。当状语从句的主语和主句的主语指的是同一人或物或当状语从句的主语为it而且从句谓语中含有be动词时，可以把从句的主语和be动词一起省略。
1
2
3
自主发现
4.例句 为关系代词的省略。当关系代词在限制性定语从句中作宾语时可以省略。
5.例句 为不定式的省略。有时可用不定式符号 来替代上文中出现的不定式。
6.例句6为 中连接词that的省略。
返 回
4
5
to
宾语从句
语法 精讲
一、简单句中的省略
1.在非正式场合，如果语境清晰，常省略主语或主语和谓语的一部分。
(It) Sounds like a good idea.
听起来是个好主意。
(Have you) Heard anything about Bob lately
最近(你)听说过鲍勃的事情吗？
2.在简短对话中，答语常保留主语和助动词，省略其后主要动词以及上句出现过的其他内容。
—Are you ready
—Yes，I am (ready).
——你准备好了吗？
——是的，我准备好了。
二、并列句中的省略
在并列句中，第二分句常省略与第一分句中相同的成分。
My room is on the fifth floor，and hers (is) on the eighth (floor).
我的房间在五楼，而她的在八楼。
John won the first race and Jimmy (won) the second (race).
约翰赢了第一场赛跑，吉米赢了第二场。
三、复合句中的省略
1.状语从句的省略
当状语从句的主语跟主句的主语相同或从句的主语为it且从句谓语中含有be动词时，则从句中的主语和be动词常被省略。
Wood gives off much smoke while (it is) burning.
木头燃烧时产生很多烟。
Whenever (it is) possible，they will stop him and ask him the three questions.
只要有可能，他们就让他停下并问他这三个问题。
Will you be free this Sunday？If (it is) so，let’s go camping.
这个周日你有空吗？如果有，我们去野营吧。
注意：若省略句中的谓语动词和主语之间构成主动关系，则使用现在分词；若构成被动关系，则使用过去分词；若谓语动词表示的动作尚未发生，则使用不定式。
When (it is) heated，ice can turn into water.
加热的时候冰可以变成水。
2.定语从句的省略
当关系代词在限制性定语从句中作宾语时，关系代词可以省略。
The exact year (which/that)Angela and her family spent together in China was 2020.
安吉拉和她的家人一起在中国度过的那一年是2020年。
3.宾语从句的省略
在宾语从句中连接词that一般可以省略；但如果及物动词接两个或两个以上that引导的宾语从句，那么只有第一个that可以省略。
I truly believe (that) beauty comes from within.
我真的相信美丽来自内心。
He said (that) the text was very important and that we should learn it by heart.
他说这篇课文很重要，我们应该牢记在心。
四、动词不定式中的省略
1.当不定式在形容词afraid，anxious，eager，glad，happy，ready，willing等后作状语时，to后的内容常省略。
You can’t force him to answer the question if he’s not ready to (answer the question).
如果他不愿意回答这个问题，你不能强迫他。
2.在某些使役动词，如：make，let，have等和感官动词，如：see，watch，notice，observe，hear等后面作宾补的不定式须省略to，但若这些动词用于被动语态，则to不省略。
We often hear her sing an English song in the classroom.
She is often heard to sing an English song in the classroom.(被动语态)
我们经常听见她在教室唱英文歌。
3.并列的不定式可以省略后面的不定式符号to。但若两个不定式之间表示对比关系时，则不能省略to。
I’d like to stay with you，help you and learn from you.
我愿意留在你身边，帮助你并向你学习。
He believes it important to study rather than to make friends.(比较)
他认为重要的是学习而不是交朋友。
4.介词but，except(除了)前有实义动词do的某种形式时，后面的不定式不带to。
All he could do was nothing but wait and see.
他所能做的只有等着瞧。
五、使用so，not等时的省略
在英语中，可以用so，not或其他方式来省略上文或问句中的一部分或整个句子。
—Can you finish your work today
—I think so.
—I don’t think so./I think not.
——你今天能完成工作吗？
——我认为能。
——我认为不能。
注意：hope，guess，be afraid的否定形式只能用not的形式，不能用not...so的形式。
—The boys are not doing a good job at all，are they
—I guess not.
——男孩子们工作做得一点儿也不好，是吗？
——我猜是没做好。
六、介词的省略
1.一些与动词、名词或形容词搭配的介词常常可以省略，而保留介词后的动名词。常见的结构有：
(1)have difficulty/trouble (in) doing sth
(2)be busy (in) doing sth
(3)spend some time (in) doing sth
(4)stop/prevent sb (from) doing sth
The heavy rain prevented him (from) arriving there on time.
大雨使得他没能按时到达那里。
2.表示时间的介词at，on和in在next，last，this，these，yesterday，tomorrow，one，any，every，each，some等词之前时，一般省略。
We go to school (on) every day except Sundays.
除星期天外，我们每天都上学。
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达标检测
在空白处填入一个适当的词，注意使用省略形式
Tony lives in a good family.His father is a teacher，and so is his mother.His parents are strict with their students，and 1. in their work.Tony’s parents are of the same age.They do what they can to help their son grow healthily and safely.Once，when Tony wanted to play football in the street，his parents told him not 2. because it was dangerous for him to do 3. .As we all know，safety is of great importance in our daily life.From this we can draw a conclusion that his parents help him form a good habit of being safe.Tony’s parents are good teachers at school and 4. at home.
strict
to
so
parents
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本课结束