2024年九年级中考语文专题复习：《曹刿论战》对比阅读（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024年九年级中考语文专题复习：《曹刿论战》对比阅读（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 51.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-03-03 00:00:00 | ||
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文档简介
2024年九年级中考语文专题复习：《曹刿论战》对比阅读
【甲】
曹刿论战
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《左传·庄公十年》）
【乙】
楚庄王欲伐陈
楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
（节选自《吕氏春秋》）
【注】①陈：国名。②洫：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）肉食者鄙 （2）神弗福也
（3）其城郭高 （4）则民怨上矣
2．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）
A．使人视之 安陵君因使唐雎使于秦
B．夫陈，小国也，而蓄积多 登轼而望之
C．何以战 家贫无从致书以观
D．兴兵伐之，陈可取也 小大之狱
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（2）庄王听之，遂取陈焉。
4．请阅读选文，按要求完成下面两个小题。
（1）【甲】文第一自然段中曹刿认为鲁庄公凭借 ”（用原句回答）能取得战争的胜利；【乙】文中陈国因为“ ”（用原句回答）导致战争的失败。
（2）鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是什么？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】癸亥，大军至白团卫村①下营。人马俱渴，营中掘井，及水辄坏，兵士取其泥绞汁而饮，敌众围绕，渐束其营。是日，东北风猛，扬尘折树。契丹主坐车中谓众曰：“汉军尽来只有此耳今日并可生擒然后平定天下。”令下马拔鹿角②，飞矢雨集。军士大呼曰：“招讨使③何不用军，而令士卒虚④死！”诸将咸请击之，杜威曰：“俟风势稍慢，观其进退。”守贞曰：“此风助我也，彼众我寡，黑风之内，莫测多少，若俟风止，我辈无噍类⑤矣。”即呼诸军齐力击贼，张彦泽、符彦卿、皇甫遇等率骑奋击，风势尤猛，沙尘如夜，敌遂大败。时步骑齐进，追袭二十余里。至阳城东，贼军稍稍成列，我骑复击之，乃渡河而去。
【注释】选自《旧五代史》。①白团卫村：契丹主带兵攻打后晋，杜威等迎战于白团卫村。②鹿角：指树障。③招讨使：官职名。④虚：白白地。⑤噍（jiào）类：这里指活着的人。
5．解释下列句中加点的词。
（1）齐师败绩( ) （2）公将驰之( ) （3）若俟风止( )
6．下列句子中加点词语的意义或用法相同的一项是（ ）
A．肉食者谋之 小大之狱 B．又何间焉 惧有伏焉
C．可以一战 必以情 D．吾视其辙乱 下视其辙
7．【乙】文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）
A．汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。
B．汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。
C．汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。
D．汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。
8．曹刿和守贞都善于把握迎战时机，但抓取的战机有所不同，请简要分析。
9．用现代汉语翻译下面句子。
（1）既克，公问其故。
（2）我骑复击之，乃渡河而去。
阅读下面文言文,完成各题。
【甲】
曹刿论战
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对思：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。 一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《左传·庄公十年》）
【乙】
楚庄王欲伐陈
楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故 ”对曰：“其城郭高沟洫②深蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
（节选自《吕氏春秋》）
【注】①陈：国名。②洫：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
10．解释下列句子中加点的词。
（1）又何间焉 间：
（2）既克 克：
（3）陈可伐也. 伐：
11．用“/”为文中划线句子划分停顿（限两处）。
其 城 郭 高 沟 洫 深 蓄 积 多 也
12．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．登轼而望之 而蓄积多
B．何以战 必以情
C．公将驰之 庄王听之
D．弗敢加也 赋敛重也
13．用现代汉语翻译下列句子。
（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（2）兴兵伐之，陈可取也。
14．【甲】【乙】两文中鲁庄公、楚庄王攻打对方都取得了成功，请你总结出一条他们取胜的主要原因。
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
呜呼！士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生）为布衣，则颀然①已有公辅之望。自少出仕至老而归未尝以言徇②物以色假③人。虽对人主，必同④而后言。毁誉⑤不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。
（节选自苏轼《乐全先生文集叙》，有删改）
①颀然：高大的样子。②徇：顺从，遵从。③假：请求，拜托。④同：赞同，同意。⑤毁誉：毁谤和称赞。
15．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）又何间焉 间：
（2）虽不能察 察：
（3）则颀然已有公辅之望 望：
16．下列对乙文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．自少出仕至老/而归/未尝以官徇物/以色假人
B．自少出仕/至老而归/未尝以官/徇物以色/假人
C．自/少出仕至老/而归未/尝以言徇物以色假人
D．自少出仕/至老而归/未尝以言徇物/以色假人
17．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）士不以天下之重自任，久矣
18．甲文中特别写到了曹刿与“乡人”的对话，这一情节在全文中有什么作用？
19．认真阅读甲乙两文，简要概括曹刿与乐全先生身上有哪些共同品质。
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
呜呼！士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生）为布衣，则颀然①已有公辅②之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇③物，以色假④人。虽对人主⑤，必同而后言。毁誉⑥不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。
（节选自苏轼《乐全先生文集叙》）
【注释】①颀然；高大的样子。②公辅：三公首辅。③徇：追求。④假：看待、对待。⑤人主：君主。⑥毁誉：毁谤和称赞。
20．解释下列句中加点词的意思。
（1）又何间焉 间：
（2）小大之狱 狱：
（3）政事文学非不敏且博也 博：
（4）则颀然已有公辅之望 望：
21．用现代汉语翻译下列句子。
（1）小惠未遍，民弗从也。
（2）士不以天下之重自任，久矣。
22．【甲】文中特别写到了曹刿和乡人的对话，这一情节在全文中的作用有哪些？请作简要分析。
23．认真阅读【甲】【乙】两文，说说曹刿与乐全身上有哪些共同品质？
阅读文言文，按要求回答问题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（《曹刿论战》）
【乙】
晏子为齐相，出，其御①之妻从门间窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯。今者妾观其出，志念③深矣，常有以自下④者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损⑤。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
（《史记 管晏列传》）
【注释】①御：车夫。②驷马：四匹马拉的马车。③志念：气度。④自下：谦虚而甘居人下。⑤抑损：小心谨慎。
24．下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．又何间焉从门间窥其夫
B．故逐之夫问其故
C．曹刿请见其妻请去
D．公将鼓之晏子怪而问之
25．给【乙】文中画波浪线部分的断句，限两处。
晏 子 长 不 满 六 尺 身 相 齐 国 名 显 诸 侯
26．下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．两文都塑造了鲜明的人物形象。【甲】文中的曹刿谋虑深远周密、军事才能高超；【乙】文中的晏子平易谦逊、为国荐贤。
B．两文刻画人物的主要方法相同。【甲】【乙】两文都主要通过直接描写的方法，分别刻画了曹刿及晏子这两个主要人物。
C．两文的某些词语与古代文化有关。【甲】文中的“牺牲”与古代祭祀有关；【乙】文中的“相”“大夫”与古代职务有关。
D．两文的语言都简练而富有表现力。【甲】文“未可”“可矣”写出了战事紧迫和曹刿的坚决果断；【乙】文“意气扬扬，甚自得也”写出了车夫的骄傲自满。
27．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（2）然子之意自以为足，妾是以求去也。
28．你从这两篇文章中能够得出一个什么共同的启示呢？结合自己的实际谈谈你对此的认识。
阅读下面选文，完成小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
鲁恭为中牟令，重德化①，不任刑罚。袁安②闻之，疑其不实，阴③使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”
（选自《后汉书》，有改动）
【注释】①德化：用道德来教化。②袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。③阴：暗中。
29．解释下列句子中加点词的含义。
①又何间焉
②弗敢加也
③随恭行阡陌
④久留徒扰贤者耳
30．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．公将鼓之 何陋之有
B．战于长勺 皆以美于徐公
C．鲁恭为牟令 宫中府中，俱为一体
D．其人讶而起 面山而居
31．请将下面的句子翻译成现代汉语。
①衣食所安，弗敢专也，必以分人。
②所以来者，欲察君之政绩也。
32．【甲】【乙】两文都刻画了典型的人物形象。请具体分析两文在刻画曹刿和鲁恭形象的方法上有何不同。
33．“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。
【材料一】秦穆公兴兵袭①郑，过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾秦师而却之，以存郑国。
（选自《淮南子·氾论训》）
【材料二】时汉方事⑤匈奴，式⑥上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子何欲？”式曰：“天子诛勾奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。
（选自《汉书·公孙弘卜式儿宽传》）
注：①[袭]偷袭。②[贾人]商人，在当时社会地位不高。③[矫]假托。④[犒]犒劳。⑤[事]这里指抵抗。⑥[式]卜式。人名。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
夏后伯启与有扈
夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎，处不重席，食不贰味，琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。
（节选自《吕氏春秋》）
［注］①夏后伯启、有扈是古代的人名。②浅：狭，窄小。③教：教化。④张：乐器上弦。⑤修：设置。⑥饬：同“饰”，巧饰。
34．下面句子中加点词意思不相同的一项是（ ）
A．肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙
B．衣食所安 安求其能千里也
C．期年而有扈氏服 期年之后，虽欲言，无可进者
D．欲知人者必先自知 人不知而不愠
35．下面对《曹刿论战》理解分析有误的一项是（ ）
A．“肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的重要原因，这里既有对统治者的蔑视，又显示出他的自信。
B．作者巧用比照映衬的手法，以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫国家的政治热忱。
C．文章有两条线索：事件发展的线索（备战—迎战—胜战—评战）和人物活动的线索（请见—论战—参战—释疑）。
D．全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论写得详细，而战争经过写得简略，充分体现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
36．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）肉食者谋之，又何间焉？
（2）故欲胜人者必先自胜。
37．齐鲁长勺之战，鲁国以弱胜强的主要原因是什么？请作简要分析。
38．谈谈你从【甲】【乙】两文取胜之道中获得的启示。
阅读下面文言文，完成题目。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
卫姑定姜者，卫定公之夫人，公子之母也。公子既娶而死，其妇无子，毕三年之丧，定姜归其妇，自送之，至于野。恩爱哀思，悲心感恸，立而望之，挥泣垂涕。乃赋诗曰：“燕燕于飞，差池其羽，之子于归，远送于野，瞻望不及，泣涕如雨。”又作诗曰：“先君之思，以畜寡人。”君子谓定姜为慈姑过而之厚。定公恶孙林父，孙林父奔晋。晋侯使郄颦为请还，定公欲辞，定姜曰：“不可，是先君宗卿之嗣也。大国又以为请而弗许将亡。虽恶之，不犹愈于亡乎！君其忍之。夫安民而宥宗卿，不亦可乎！”定公遂复之。君子谓定姜能远患难。诗曰：“其仪不忒，正是四国。”此之谓也。定公卒，立敬姒之子衎为君，是为献公。献公居丧而慢。定姜既哭而息，见献公之不哀也，不内食饮，叹曰：“是将败卫国，必先害善人，天祸卫国也！夫吾不获鱄也使主社稷。”大夫闻之皆惧。孙文子自是不敢舍其重器于卫。鱄者，献公弟子鲜也。贤，而定姜欲立之而不得。后献公暴虐，慢侮定姜。卒见逐走，出亡至境，使祝宗告亡，且告无罪于庙。定姜曰：“不可。若令无神，不可诬。有罪，若何告无罪也。且公之行，舍大臣而与小臣谋，一罪也。先君有卫卿以为师保，而蔑之，二罪也。余以巾栉事先君，而暴妾使余，三罪也。告亡而已，无告无罪。”其后赖鱄力，献公复得反国。君子谓定姜能以辞教。诗云：“我言惟服。”此之谓也。
（选自《卫姑定姜传》）
39．解释下面句子中加点的词。
（1）又何间焉
（2）忠之属也
（3）出亡至境
（4）其后赖鱄力
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40．用斜线给文中画波浪线的句子断句，限两处。
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41．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）定姜既哭而息，见献公之不哀也，不内食饮。
42．对【甲】 【乙】两文内容的分析错误的一项是（ ）
A．【甲】文中曹刿认为可以作战的条件是“小大之狱，虽不能察，必以情”。
B．【乙】文中定姜宽容仁厚，她的儿子死了，儿媳没有生育，守丧三年期满之后，定姜让儿媳回家去，并且亲自送她到郊外。
C．【乙】文中定姜聪明有远见，她劝说定公不要让孙林父回国，因为定公讨厌孙林父，回国后两人可能会发生矛盾，导致国家败亡。
D．【乙】文中定姜一心为国，在献公品行不好，不适合担当重任的时候，她想让献公弟弟鱄来主持卫国的社稷。
E．
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43．阅读选文，完成问题。
【甲】
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
昭阳①为楚伐魏，覆军杀将，得八城；移兵而攻齐。陈轸为齐王使，见昭阳。再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？”昭阳曰：“官为上柱国②，爵为上执圭③。”陈轸曰：“异贵于此者，何也？”曰：“唯令尹④耳。”陈轸曰：“令尹贵矣！王非置两令尹也臣窃为公譬可乎？楚有祠者，赐其舍人⑤一卮⑥酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：‘吾能为之足。’未成，一人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足？’遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。今君相楚而攻魏，破军杀将，得八城，不弱兵⑦，欲攻齐，齐畏公甚。公以是为名，亦足矣。官之上，非可重⑧也。战无不胜，而不知止者，身且死，爵且后归⑧，犹为蛇足也。”昭阳以为然，解军而去。
（节选自《战国策》）
【注释】①昭阳：楚怀王的将军。②上柱国：楚国官名。③上执圭：楚国最高的爵位。④令尹：楚国的最高官职，掌军政大权，相当于其他诸侯国的相。⑤舍人：王公贵人身旁管事的人。⑥卮（zhī）：酒器。⑦弱兵：削弱兵力。⑧重：重迭。⑨后归：归于后人。
(1)请用现代汉语翻译下面句子。
①楚之法，覆军杀将，其官爵何也？
②请画地为蛇，先成者饮酒。
(2)下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（ ）
A．公以是为名 为人谋而不忠乎（《＜论语＞十二章》）
B．昭阳以为然 然侍卫之臣不懈于外（《出师表》）
C．亦足矣 以中有足乐者（《送东阳马生序》）
D．子安能为之足 衣食所安（《曹刿论战》）
(3)请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
王非置两令尹也臣窃为公譬可乎
(4)【甲】【乙】两篇文章所写的内容都与A 有关，【甲】文曹刿认为“可以一战”的条件是B （用原文语句回答）；【乙】文的陈轸运用了C 的寓言嘲讽了D 的人。
44．阅读下列文言文，回答问题。
【甲】
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父①言兵事，奢不能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地③也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”
赵括既代廉颇悉更约束易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
（节选自《史记》）
【注】①其父：指赵奢。②难：反驳。③死地：危险的场合。④出：带领。
(1)解释下列加点的词语。
①公将驰之
②彼竭我盈
③使赵不将括即已
④佯败走
(2)翻译下面的句子。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。
(3)请用“/”标出下面语句的朗读停顿（标注两处）。
赵括既代廉颇悉更约束易置军吏。
(4)甲文中画线句子表现了鲁庄公怎样的性格特点？
(5)根据甲乙两文的内容，请你说说曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有何不同？
阅读下面两个语段，完成下面小题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
（选自《韩非子难一》）
【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②衽：衣襟、长袍。③太师：指师旷。
45．下列对两个文段中词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“肉食者鄙”中的“鄙”是目光短浅的意思，反衬了曹刿积极参与国事在政治上的远见卓识。
B．“可以一战”中的“可以”是可以用来的意思，指出曹刿认为政治上取信于民是作战的先决条件。
C．“公问其故”中的“故”是原因、缘由的意思，和文中的“故克之”中的“故”意思不同。
D．“哑！是非君人者之言也。”中的“哑”是不以为然的惊叹声，含鄙视之意。
46．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
衣食所安，弗敢专也，必以分人。
47．曹刿为什么在齐人三鼓后才开始出兵迎战？
48．鲁庄公和晋平公虽不完美，但都不失为贤明之君。请结合内容简要分析。
参考答案：
1． 目光短浅 赐福，保佑 外城 国君 2．A 3．（1）我仔细察看发现齐军战车轨迹混乱，又远远望见齐军战旗倒了，这才（请您下令）追击他们。
（2）楚庄王听从了宁国的建议，于是攻下了陈国。 4． “小大之狱，虽不能察，必以情” “赋敛重也，则民怨上矣”或“城郭高，沟洫深，则民力罢矣” 都善于听取正确的意见等
5． 军队 驱车追赶 如果 6．D 7．B 8．曹刿抓住“彼竭我盈”的时刻进攻；守贞趁风势猛烈、飞沙扬尘时进攻。 9．（1）战胜齐军后，鲁庄公问他（曹刿）取胜的原因。
（2）我军骑兵又攻击他们，（贼军）就渡过黄河离开了。
10． 参与 战胜 讨伐 11．其城郭高/沟洫深/蓄积多也 12．D 13．（1）我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军旗也已经倒下了，所以下令追击他们。
（2）派军队去讨伐它，陈国是可以攻下的。 14．取信于民。
15．（1）参与 （2）明察 （3）声望 16．D 17．（1）（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。
（2）读书人不把天下大事作为自己的责任，已经很久了。 18．阐释了曹刿“请见”的原因；通过对比，突显了曹刿的与众不同；为下文写鲁庄公的“鄙”和曹刿的“远谋”埋下了伏笔。 19．都出身平民却能以国事为己任，有担当；都能在当权者面前从容镇定，用自己的才能辅佐君王。（意思对即可）
20．（1）参与（2）指诉讼事件（3）广博（4）声望 21．（1）小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
（2）读书人不把天下大事作为自己的责任，已经很久了。 22．揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况，为后文鲁庄公在战斗中瞎指挥作了铺垫；显示了曹刿关心国事，同时也暗示了他是一个有远谋的人。 23．曹刿与乐全虽出身平民百姓，地位低微，但他们都是以国事为己任，具有卓越才能，勇于担当的人。
24．C 25．晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯 26．B 27．（1）衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。（2）然而看你的样子，好像还觉得很满足。这就是我要离开你的原因。 28．示例：对于别人提出的意见要虚心接受批评并改正缺点。
启示：生活中，我们应该虚心接受别人的批评，不要因为对方的身份或地位而有所偏见。 有时候，我们可能身处其中，却不一定能够看到自己的错误，而别人却能看得清清楚楚。因此，接受别人的批评可以帮助我们更好地认识自己，从而改善自己的不足。
29．①参与 ②虚夸，夸大 ③田间小路 ④只 30．D 31．①衣服食物这类用来安身的东西。（我）不敢独自享受，一定把它分给别人。
②我此次前来，是来检查你的政绩的。 32．甲文主要运用语言描写。通过描写曹刿拜见鲁庄公以及他们之间的对话，来表现曹刿是一个深谋远虑、有胆识、爱国家的人。乙文主要运用侧面描写。通过袁安下属的所见所闻，突出了当地社会的安定和民风的淳朴，侧面刻画了鲁恭以德治民的形象。 33．弦高本是普通商人（位卑），却在面对秦军侵略时挺身而出，以他的智慧和财产令秦军撤退，保住了郑国。卜式作为普通百姓，虽无为官的才能与意愿，但也愿意捐出一半家产资助边防事业，为国家贡献自己的力量。
34．B 35．C 36．（1）大官们会谋划这件事，你又何必参与呢？
（2）因此想要战胜别人的人，一定要先战胜自己。 37．一是政治上取信于民，把民心向背作为作战的基础；二是运用正确的战略战术，掌握彼竭我盈的有利时机三是高度警惕，谨慎判断，谨防埋伏。 38．从曹刿对作战条件的论述及夏后伯启自我鞭笞最终不战而屈人之兵来看，胜利之道在于赢得民心，民心的向背决定着战争的胜负。所以为政者一定要取信于民，赢得百姓的拥护，同时要加强自我锤炼，强大自身的力量。
39． 参与 类 逃亡 依靠 40．大国又以为请/而弗许/将亡 41．（1）祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。
（2）定姜在哭过之后停了下来，见卫献公并不悲伤，就不再进去吃饭喝水。 42．C
43．(1)①按照楚国的制度，灭敌杀将能封什么官爵禄位？
②让我们在地上画一条蛇，先画成的请饮此酒。
(2)C
(3)王非置两令尹也/臣窃为公譬/可乎？
(4) 论战 小大之狱，虽不能察，必以情 画蛇添足 弄巧成拙
44．(1) 驱车追赶 充满，这里指士气正旺盛 当将军、担任将军 假装、佯装
(2)①第一次击鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓，士兵的勇气减弱，第三次击鼓，士兵的勇气就消耗完了。②赵括曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒他，但是（赵奢）不承认他有军事才能。
(3)赵括既代廉颇/悉更约束/易置军吏。
(4)“将鼓、将驰”表现了鲁庄公在军事上的轻率，急于求成，急躁冒进的性格。战后询问取胜的原因，又表明了他虚怀若谷，谦虚好学的性格。
(5)曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的“谈兵”只局限于书本知识，没有实践经验，只会纸上谈兵，没有实践能力和随机应变的能力，经不起实战的检验。
45．B 46．衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。 47．齐人士气已经衰弱了，我方士气正旺，这样可以避其锋芒，准确地把握了作战的时机。 48．示例：①鲁庄公虽目光短浅、急躁冒进，但他能在政治上取信于民，又礼贤下士、善于纳谏，称得上是明君。②晋平公虽酒后失言，有失君主风范，但他能够宽厚待人，知错就改，并引以为戒，也是一位贤明之君。
答案第2页，共3页
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【甲】
曹刿论战
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《左传·庄公十年》）
【乙】
楚庄王欲伐陈
楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
（节选自《吕氏春秋》）
【注】①陈：国名。②洫：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）肉食者鄙 （2）神弗福也
（3）其城郭高 （4）则民怨上矣
2．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）
A．使人视之 安陵君因使唐雎使于秦
B．夫陈，小国也，而蓄积多 登轼而望之
C．何以战 家贫无从致书以观
D．兴兵伐之，陈可取也 小大之狱
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（2）庄王听之，遂取陈焉。
4．请阅读选文，按要求完成下面两个小题。
（1）【甲】文第一自然段中曹刿认为鲁庄公凭借 ”（用原句回答）能取得战争的胜利；【乙】文中陈国因为“ ”（用原句回答）导致战争的失败。
（2）鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是什么？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】癸亥，大军至白团卫村①下营。人马俱渴，营中掘井，及水辄坏，兵士取其泥绞汁而饮，敌众围绕，渐束其营。是日，东北风猛，扬尘折树。契丹主坐车中谓众曰：“汉军尽来只有此耳今日并可生擒然后平定天下。”令下马拔鹿角②，飞矢雨集。军士大呼曰：“招讨使③何不用军，而令士卒虚④死！”诸将咸请击之，杜威曰：“俟风势稍慢，观其进退。”守贞曰：“此风助我也，彼众我寡，黑风之内，莫测多少，若俟风止，我辈无噍类⑤矣。”即呼诸军齐力击贼，张彦泽、符彦卿、皇甫遇等率骑奋击，风势尤猛，沙尘如夜，敌遂大败。时步骑齐进，追袭二十余里。至阳城东，贼军稍稍成列，我骑复击之，乃渡河而去。
【注释】选自《旧五代史》。①白团卫村：契丹主带兵攻打后晋，杜威等迎战于白团卫村。②鹿角：指树障。③招讨使：官职名。④虚：白白地。⑤噍（jiào）类：这里指活着的人。
5．解释下列句中加点的词。
（1）齐师败绩( ) （2）公将驰之( ) （3）若俟风止( )
6．下列句子中加点词语的意义或用法相同的一项是（ ）
A．肉食者谋之 小大之狱 B．又何间焉 惧有伏焉
C．可以一战 必以情 D．吾视其辙乱 下视其辙
7．【乙】文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）
A．汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。
B．汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。
C．汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。
D．汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。
8．曹刿和守贞都善于把握迎战时机，但抓取的战机有所不同，请简要分析。
9．用现代汉语翻译下面句子。
（1）既克，公问其故。
（2）我骑复击之，乃渡河而去。
阅读下面文言文,完成各题。
【甲】
曹刿论战
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对思：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。 一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《左传·庄公十年》）
【乙】
楚庄王欲伐陈
楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故 ”对曰：“其城郭高沟洫②深蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
（节选自《吕氏春秋》）
【注】①陈：国名。②洫：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
10．解释下列句子中加点的词。
（1）又何间焉 间：
（2）既克 克：
（3）陈可伐也. 伐：
11．用“/”为文中划线句子划分停顿（限两处）。
其 城 郭 高 沟 洫 深 蓄 积 多 也
12．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．登轼而望之 而蓄积多
B．何以战 必以情
C．公将驰之 庄王听之
D．弗敢加也 赋敛重也
13．用现代汉语翻译下列句子。
（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（2）兴兵伐之，陈可取也。
14．【甲】【乙】两文中鲁庄公、楚庄王攻打对方都取得了成功，请你总结出一条他们取胜的主要原因。
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
呜呼！士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生）为布衣，则颀然①已有公辅之望。自少出仕至老而归未尝以言徇②物以色假③人。虽对人主，必同④而后言。毁誉⑤不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。
（节选自苏轼《乐全先生文集叙》，有删改）
①颀然：高大的样子。②徇：顺从，遵从。③假：请求，拜托。④同：赞同，同意。⑤毁誉：毁谤和称赞。
15．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）又何间焉 间：
（2）虽不能察 察：
（3）则颀然已有公辅之望 望：
16．下列对乙文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．自少出仕至老/而归/未尝以官徇物/以色假人
B．自少出仕/至老而归/未尝以官/徇物以色/假人
C．自/少出仕至老/而归未/尝以言徇物以色假人
D．自少出仕/至老而归/未尝以言徇物/以色假人
17．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）士不以天下之重自任，久矣
18．甲文中特别写到了曹刿与“乡人”的对话，这一情节在全文中有什么作用？
19．认真阅读甲乙两文，简要概括曹刿与乐全先生身上有哪些共同品质。
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
呜呼！士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生）为布衣，则颀然①已有公辅②之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇③物，以色假④人。虽对人主⑤，必同而后言。毁誉⑥不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。
（节选自苏轼《乐全先生文集叙》）
【注释】①颀然；高大的样子。②公辅：三公首辅。③徇：追求。④假：看待、对待。⑤人主：君主。⑥毁誉：毁谤和称赞。
20．解释下列句中加点词的意思。
（1）又何间焉 间：
（2）小大之狱 狱：
（3）政事文学非不敏且博也 博：
（4）则颀然已有公辅之望 望：
21．用现代汉语翻译下列句子。
（1）小惠未遍，民弗从也。
（2）士不以天下之重自任，久矣。
22．【甲】文中特别写到了曹刿和乡人的对话，这一情节在全文中的作用有哪些？请作简要分析。
23．认真阅读【甲】【乙】两文，说说曹刿与乐全身上有哪些共同品质？
阅读文言文，按要求回答问题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（《曹刿论战》）
【乙】
晏子为齐相，出，其御①之妻从门间窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯。今者妾观其出，志念③深矣，常有以自下④者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损⑤。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
（《史记 管晏列传》）
【注释】①御：车夫。②驷马：四匹马拉的马车。③志念：气度。④自下：谦虚而甘居人下。⑤抑损：小心谨慎。
24．下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．又何间焉从门间窥其夫
B．故逐之夫问其故
C．曹刿请见其妻请去
D．公将鼓之晏子怪而问之
25．给【乙】文中画波浪线部分的断句，限两处。
晏 子 长 不 满 六 尺 身 相 齐 国 名 显 诸 侯
26．下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．两文都塑造了鲜明的人物形象。【甲】文中的曹刿谋虑深远周密、军事才能高超；【乙】文中的晏子平易谦逊、为国荐贤。
B．两文刻画人物的主要方法相同。【甲】【乙】两文都主要通过直接描写的方法，分别刻画了曹刿及晏子这两个主要人物。
C．两文的某些词语与古代文化有关。【甲】文中的“牺牲”与古代祭祀有关；【乙】文中的“相”“大夫”与古代职务有关。
D．两文的语言都简练而富有表现力。【甲】文“未可”“可矣”写出了战事紧迫和曹刿的坚决果断；【乙】文“意气扬扬，甚自得也”写出了车夫的骄傲自满。
27．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（2）然子之意自以为足，妾是以求去也。
28．你从这两篇文章中能够得出一个什么共同的启示呢？结合自己的实际谈谈你对此的认识。
阅读下面选文，完成小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
鲁恭为中牟令，重德化①，不任刑罚。袁安②闻之，疑其不实，阴③使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”
（选自《后汉书》，有改动）
【注释】①德化：用道德来教化。②袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。③阴：暗中。
29．解释下列句子中加点词的含义。
①又何间焉
②弗敢加也
③随恭行阡陌
④久留徒扰贤者耳
30．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．公将鼓之 何陋之有
B．战于长勺 皆以美于徐公
C．鲁恭为牟令 宫中府中，俱为一体
D．其人讶而起 面山而居
31．请将下面的句子翻译成现代汉语。
①衣食所安，弗敢专也，必以分人。
②所以来者，欲察君之政绩也。
32．【甲】【乙】两文都刻画了典型的人物形象。请具体分析两文在刻画曹刿和鲁恭形象的方法上有何不同。
33．“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。
【材料一】秦穆公兴兵袭①郑，过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾秦师而却之，以存郑国。
（选自《淮南子·氾论训》）
【材料二】时汉方事⑤匈奴，式⑥上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子何欲？”式曰：“天子诛勾奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。
（选自《汉书·公孙弘卜式儿宽传》）
注：①[袭]偷袭。②[贾人]商人，在当时社会地位不高。③[矫]假托。④[犒]犒劳。⑤[事]这里指抵抗。⑥[式]卜式。人名。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
夏后伯启与有扈
夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎，处不重席，食不贰味，琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。
（节选自《吕氏春秋》）
［注］①夏后伯启、有扈是古代的人名。②浅：狭，窄小。③教：教化。④张：乐器上弦。⑤修：设置。⑥饬：同“饰”，巧饰。
34．下面句子中加点词意思不相同的一项是（ ）
A．肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙
B．衣食所安 安求其能千里也
C．期年而有扈氏服 期年之后，虽欲言，无可进者
D．欲知人者必先自知 人不知而不愠
35．下面对《曹刿论战》理解分析有误的一项是（ ）
A．“肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的重要原因，这里既有对统治者的蔑视，又显示出他的自信。
B．作者巧用比照映衬的手法，以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫国家的政治热忱。
C．文章有两条线索：事件发展的线索（备战—迎战—胜战—评战）和人物活动的线索（请见—论战—参战—释疑）。
D．全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论写得详细，而战争经过写得简略，充分体现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
36．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）肉食者谋之，又何间焉？
（2）故欲胜人者必先自胜。
37．齐鲁长勺之战，鲁国以弱胜强的主要原因是什么？请作简要分析。
38．谈谈你从【甲】【乙】两文取胜之道中获得的启示。
阅读下面文言文，完成题目。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉 ”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战 ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
卫姑定姜者，卫定公之夫人，公子之母也。公子既娶而死，其妇无子，毕三年之丧，定姜归其妇，自送之，至于野。恩爱哀思，悲心感恸，立而望之，挥泣垂涕。乃赋诗曰：“燕燕于飞，差池其羽，之子于归，远送于野，瞻望不及，泣涕如雨。”又作诗曰：“先君之思，以畜寡人。”君子谓定姜为慈姑过而之厚。定公恶孙林父，孙林父奔晋。晋侯使郄颦为请还，定公欲辞，定姜曰：“不可，是先君宗卿之嗣也。大国又以为请而弗许将亡。虽恶之，不犹愈于亡乎！君其忍之。夫安民而宥宗卿，不亦可乎！”定公遂复之。君子谓定姜能远患难。诗曰：“其仪不忒，正是四国。”此之谓也。定公卒，立敬姒之子衎为君，是为献公。献公居丧而慢。定姜既哭而息，见献公之不哀也，不内食饮，叹曰：“是将败卫国，必先害善人，天祸卫国也！夫吾不获鱄也使主社稷。”大夫闻之皆惧。孙文子自是不敢舍其重器于卫。鱄者，献公弟子鲜也。贤，而定姜欲立之而不得。后献公暴虐，慢侮定姜。卒见逐走，出亡至境，使祝宗告亡，且告无罪于庙。定姜曰：“不可。若令无神，不可诬。有罪，若何告无罪也。且公之行，舍大臣而与小臣谋，一罪也。先君有卫卿以为师保，而蔑之，二罪也。余以巾栉事先君，而暴妾使余，三罪也。告亡而已，无告无罪。”其后赖鱄力，献公复得反国。君子谓定姜能以辞教。诗云：“我言惟服。”此之谓也。
（选自《卫姑定姜传》）
39．解释下面句子中加点的词。
（1）又何间焉
（2）忠之属也
（3）出亡至境
（4）其后赖鱄力
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40．用斜线给文中画波浪线的句子断句，限两处。
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41．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）定姜既哭而息，见献公之不哀也，不内食饮。
42．对【甲】 【乙】两文内容的分析错误的一项是（ ）
A．【甲】文中曹刿认为可以作战的条件是“小大之狱，虽不能察，必以情”。
B．【乙】文中定姜宽容仁厚，她的儿子死了，儿媳没有生育，守丧三年期满之后，定姜让儿媳回家去，并且亲自送她到郊外。
C．【乙】文中定姜聪明有远见，她劝说定公不要让孙林父回国，因为定公讨厌孙林父，回国后两人可能会发生矛盾，导致国家败亡。
D．【乙】文中定姜一心为国，在献公品行不好，不适合担当重任的时候，她想让献公弟弟鱄来主持卫国的社稷。
E．
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43．阅读选文，完成问题。
【甲】
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
昭阳①为楚伐魏，覆军杀将，得八城；移兵而攻齐。陈轸为齐王使，见昭阳。再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？”昭阳曰：“官为上柱国②，爵为上执圭③。”陈轸曰：“异贵于此者，何也？”曰：“唯令尹④耳。”陈轸曰：“令尹贵矣！王非置两令尹也臣窃为公譬可乎？楚有祠者，赐其舍人⑤一卮⑥酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：‘吾能为之足。’未成，一人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足？’遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。今君相楚而攻魏，破军杀将，得八城，不弱兵⑦，欲攻齐，齐畏公甚。公以是为名，亦足矣。官之上，非可重⑧也。战无不胜，而不知止者，身且死，爵且后归⑧，犹为蛇足也。”昭阳以为然，解军而去。
（节选自《战国策》）
【注释】①昭阳：楚怀王的将军。②上柱国：楚国官名。③上执圭：楚国最高的爵位。④令尹：楚国的最高官职，掌军政大权，相当于其他诸侯国的相。⑤舍人：王公贵人身旁管事的人。⑥卮（zhī）：酒器。⑦弱兵：削弱兵力。⑧重：重迭。⑨后归：归于后人。
(1)请用现代汉语翻译下面句子。
①楚之法，覆军杀将，其官爵何也？
②请画地为蛇，先成者饮酒。
(2)下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（ ）
A．公以是为名 为人谋而不忠乎（《＜论语＞十二章》）
B．昭阳以为然 然侍卫之臣不懈于外（《出师表》）
C．亦足矣 以中有足乐者（《送东阳马生序》）
D．子安能为之足 衣食所安（《曹刿论战》）
(3)请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
王非置两令尹也臣窃为公譬可乎
(4)【甲】【乙】两篇文章所写的内容都与A 有关，【甲】文曹刿认为“可以一战”的条件是B （用原文语句回答）；【乙】文的陈轸运用了C 的寓言嘲讽了D 的人。
44．阅读下列文言文，回答问题。
【甲】
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父①言兵事，奢不能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地③也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”
赵括既代廉颇悉更约束易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
（节选自《史记》）
【注】①其父：指赵奢。②难：反驳。③死地：危险的场合。④出：带领。
(1)解释下列加点的词语。
①公将驰之
②彼竭我盈
③使赵不将括即已
④佯败走
(2)翻译下面的句子。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。
(3)请用“/”标出下面语句的朗读停顿（标注两处）。
赵括既代廉颇悉更约束易置军吏。
(4)甲文中画线句子表现了鲁庄公怎样的性格特点？
(5)根据甲乙两文的内容，请你说说曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有何不同？
阅读下面两个语段，完成下面小题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
（选自《韩非子难一》）
【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②衽：衣襟、长袍。③太师：指师旷。
45．下列对两个文段中词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“肉食者鄙”中的“鄙”是目光短浅的意思，反衬了曹刿积极参与国事在政治上的远见卓识。
B．“可以一战”中的“可以”是可以用来的意思，指出曹刿认为政治上取信于民是作战的先决条件。
C．“公问其故”中的“故”是原因、缘由的意思，和文中的“故克之”中的“故”意思不同。
D．“哑！是非君人者之言也。”中的“哑”是不以为然的惊叹声，含鄙视之意。
46．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
衣食所安，弗敢专也，必以分人。
47．曹刿为什么在齐人三鼓后才开始出兵迎战？
48．鲁庄公和晋平公虽不完美，但都不失为贤明之君。请结合内容简要分析。
参考答案：
1． 目光短浅 赐福，保佑 外城 国君 2．A 3．（1）我仔细察看发现齐军战车轨迹混乱，又远远望见齐军战旗倒了，这才（请您下令）追击他们。
（2）楚庄王听从了宁国的建议，于是攻下了陈国。 4． “小大之狱，虽不能察，必以情” “赋敛重也，则民怨上矣”或“城郭高，沟洫深，则民力罢矣” 都善于听取正确的意见等
5． 军队 驱车追赶 如果 6．D 7．B 8．曹刿抓住“彼竭我盈”的时刻进攻；守贞趁风势猛烈、飞沙扬尘时进攻。 9．（1）战胜齐军后，鲁庄公问他（曹刿）取胜的原因。
（2）我军骑兵又攻击他们，（贼军）就渡过黄河离开了。
10． 参与 战胜 讨伐 11．其城郭高/沟洫深/蓄积多也 12．D 13．（1）我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军旗也已经倒下了，所以下令追击他们。
（2）派军队去讨伐它，陈国是可以攻下的。 14．取信于民。
15．（1）参与 （2）明察 （3）声望 16．D 17．（1）（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。
（2）读书人不把天下大事作为自己的责任，已经很久了。 18．阐释了曹刿“请见”的原因；通过对比，突显了曹刿的与众不同；为下文写鲁庄公的“鄙”和曹刿的“远谋”埋下了伏笔。 19．都出身平民却能以国事为己任，有担当；都能在当权者面前从容镇定，用自己的才能辅佐君王。（意思对即可）
20．（1）参与（2）指诉讼事件（3）广博（4）声望 21．（1）小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
（2）读书人不把天下大事作为自己的责任，已经很久了。 22．揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况，为后文鲁庄公在战斗中瞎指挥作了铺垫；显示了曹刿关心国事，同时也暗示了他是一个有远谋的人。 23．曹刿与乐全虽出身平民百姓，地位低微，但他们都是以国事为己任，具有卓越才能，勇于担当的人。
24．C 25．晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯 26．B 27．（1）衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。（2）然而看你的样子，好像还觉得很满足。这就是我要离开你的原因。 28．示例：对于别人提出的意见要虚心接受批评并改正缺点。
启示：生活中，我们应该虚心接受别人的批评，不要因为对方的身份或地位而有所偏见。 有时候，我们可能身处其中，却不一定能够看到自己的错误，而别人却能看得清清楚楚。因此，接受别人的批评可以帮助我们更好地认识自己，从而改善自己的不足。
29．①参与 ②虚夸，夸大 ③田间小路 ④只 30．D 31．①衣服食物这类用来安身的东西。（我）不敢独自享受，一定把它分给别人。
②我此次前来，是来检查你的政绩的。 32．甲文主要运用语言描写。通过描写曹刿拜见鲁庄公以及他们之间的对话，来表现曹刿是一个深谋远虑、有胆识、爱国家的人。乙文主要运用侧面描写。通过袁安下属的所见所闻，突出了当地社会的安定和民风的淳朴，侧面刻画了鲁恭以德治民的形象。 33．弦高本是普通商人（位卑），却在面对秦军侵略时挺身而出，以他的智慧和财产令秦军撤退，保住了郑国。卜式作为普通百姓，虽无为官的才能与意愿，但也愿意捐出一半家产资助边防事业，为国家贡献自己的力量。
34．B 35．C 36．（1）大官们会谋划这件事，你又何必参与呢？
（2）因此想要战胜别人的人，一定要先战胜自己。 37．一是政治上取信于民，把民心向背作为作战的基础；二是运用正确的战略战术，掌握彼竭我盈的有利时机三是高度警惕，谨慎判断，谨防埋伏。 38．从曹刿对作战条件的论述及夏后伯启自我鞭笞最终不战而屈人之兵来看，胜利之道在于赢得民心，民心的向背决定着战争的胜负。所以为政者一定要取信于民，赢得百姓的拥护，同时要加强自我锤炼，强大自身的力量。
39． 参与 类 逃亡 依靠 40．大国又以为请/而弗许/将亡 41．（1）祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。
（2）定姜在哭过之后停了下来，见卫献公并不悲伤，就不再进去吃饭喝水。 42．C
43．(1)①按照楚国的制度，灭敌杀将能封什么官爵禄位？
②让我们在地上画一条蛇，先画成的请饮此酒。
(2)C
(3)王非置两令尹也/臣窃为公譬/可乎？
(4) 论战 小大之狱，虽不能察，必以情 画蛇添足 弄巧成拙
44．(1) 驱车追赶 充满，这里指士气正旺盛 当将军、担任将军 假装、佯装
(2)①第一次击鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓，士兵的勇气减弱，第三次击鼓，士兵的勇气就消耗完了。②赵括曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒他，但是（赵奢）不承认他有军事才能。
(3)赵括既代廉颇/悉更约束/易置军吏。
(4)“将鼓、将驰”表现了鲁庄公在军事上的轻率，急于求成，急躁冒进的性格。战后询问取胜的原因，又表明了他虚怀若谷，谦虚好学的性格。
(5)曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的“谈兵”只局限于书本知识，没有实践经验，只会纸上谈兵，没有实践能力和随机应变的能力，经不起实战的检验。
45．B 46．衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。 47．齐人士气已经衰弱了，我方士气正旺，这样可以避其锋芒，准确地把握了作战的时机。 48．示例：①鲁庄公虽目光短浅、急躁冒进，但他能在政治上取信于民，又礼贤下士、善于纳谏，称得上是明君。②晋平公虽酒后失言，有失君主风范，但他能够宽厚待人，知错就改，并引以为戒，也是一位贤明之君。
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