4.6.3 神经调节的基本方式 学案（含答案） 2023-2024学年初中生物人教版七年级下册

第三节　神经调节的基本方式
学习目标
1.描述反射弧的结构。
　　2.举例说出反射包括简单反射和复杂反射。
　　3.尝试测定反应速度。
　　◎学习重点:1.尝试做膝跳反射实验。
2.举例说出什么是反射。
【合作探究】
　　【小小设计师】
　　早在17世纪,法国哲学家笛卡尔根据接触角膜时可以引起规律性地眨眼这一事实,注意到动物机体对环境刺激具有有规律的反应,认为机体受到的刺激和发生的反应之间有必然的因果关系,因此提出了反射的概念。你能通过今天的实验验证反射现象的存在吗
　　【实验】膝跳反射
　　【材料用具】
　　橡皮锤、椅子等。
　　【方法步骤】
　　1.每两人一组形成实验小组,两人轮换进行实验。
　　2.实验测试与观察
　　(1)受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿 地搭在这条腿上。
　　(2)受试者的身体 。
　　(3)测试者用橡皮锤或手掌内侧的边缘迅速叩击一下受试者上面那条腿膝盖下面的 。
　　(4)观察受试者腿的反应。
　　3.受试者尝试用大脑控制自己的腿,测试者再一次叩击同样的部位,观察受试者腿的反应。
　　4.两人进行角色交换,重复上面的2、3两个步骤。
　　5.记录实验结果。
　　注意事项:
　　①找准韧带的位置——紧贴膝盖骨下方的柔软凹陷处。
　　②测试者敲打受试者的韧带时,不可用太大力,做到快、准、稳。
　　③可以将受试者的眼睛蒙上,再做相关实验,效果更好。
　　【实验结果与结论】
　　1.实验记录表
受试者姓名 实验过程 实验现象
甲(　　) 受试者身体放松,叩击韧带
受试者用大脑进行控制,叩击韧带
乙(　　) 受试者身体放松,叩击韧带
受试者用大脑进行控制,叩击韧带
　　2.实验结论
　　【交流和反思】
　　(1)观察下图,试着说出膝跳反射的完成需要依靠身体上哪些具体结构。
　　(2)通过膝跳反射,我们可以知道完成反射的结构基础是什么 其组成结构有哪些 想一想,如果缺少其中的一部分或几部分,反射活动还能完成吗
　　(3)“吃梅止渴”“谈梅止渴”这两个反射活动分别属于上题中的哪一类反射 思考一下,上述两个反射活动哪个是人类所特有的
【答案】【方法步骤】
2.(1)自然
(2)自然放松
(3)韧带
【实验结果与结论】
1.小腿突然抬起　小腿不会抬起　小腿突然抬起　小腿不会抬起
2.实验结论:
人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激可以发生有规律的反应。
【交流和反思】
(1)[1]股四头肌及肌腱内的神经末梢,接受刺激并产生神经冲动;[2]神经纤维,传导神经冲动;[3]脊髓,接收神经冲动并将冲动传出;[4]神经纤维,传导神经冲动;[5]股四头肌,接受神经冲动,做出收缩反应。
(2)①反射都是通过反射弧完成的,反射弧是完成反射的结构基础。
②反射弧的结构组成有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
③反射必须通过反射弧来完成,缺少其中任何一个环节反射活动都不能完成。
(3)“吃梅止渴”的神经中枢位于脑干,是不需要大脑皮层参与的简单反射;“谈梅止渴”是由大脑皮层的语言中枢参与的人类特有的复杂反射。
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