第2节 走进科学实验室(2课时课件+练习)

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名称 第2节 走进科学实验室(2课时课件+练习)
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文件大小 10.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2015-08-21 22:14:38

文档简介

(共20张PPT)
第二课时 常见实验操作
(一)、固体药品的取用
五、实验基本操作
1、取用药品的“三不”原则:
不接触、
不猛闻、
不品尝。
2、取用药品的用量
(1)严格按实验规定用量;
(2)未指明用量取最少量:
液体1ml-2ml;
固体盖满试管底部。
(3)实验剩余药品“三不”原则:
不丢、不回、不带走
用剩的药品做到“三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定容器内。
3、固体药品的取用方法
⑴、块状固体和密度较大的金属颗粒:
⑵、粉末状固体:
使用镊子 “一横二放三慢滑”。
药匙 “一横二送三直立”。
也可以使用槽状纸。
(二)、液体药品的取用
1、倾倒方式
用于取用多量的液体
注意:
①瓶塞倒放在桌上;
②试剂瓶标签向手心;
③试管略倾斜,瓶口紧挨试管口。
为什么倾倒液体时要把瓶塞倒放在桌面上?
防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面
为什么试剂瓶上的标签要向着手心?
防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐蚀标签
2、胶头滴管的滴取
用于吸取滴加少量液体。
(1)握持方法:
分为两种:普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管(滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用)。
是用 指和 指
夹住玻璃管部分,
保证稳定。用 指
和 指挤压胶头,
以控制试剂加入量。



无名
(2)、吸取液体的方法:
① 在试剂瓶外挤出胶头滴管中的空气;
② 伸入试剂瓶中松开胶头吸取液体。
③ 胶头滴管不能交叉吸取液体。
(防止两种液体互相混合)
注意:在吸取、滴加使用过程中,胶头在上,管
口在下。不能平放或倒放。滴管用后立即
冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
试剂瓶上的滴管不需要洗涤, 要专管专用。
排气离瓶,吸液直立,四指并用,
揿持分别,受器垂直,给受脱离。
(3)、滴加液体的方法:
① 将胶头滴管竖直悬于,
试管口的正上方。
② 不能将试管倾斜滴加。
③ 不能伸入试管内。
④ 不能接触容器内壁。
1. 轻压滴管的胶头,并将滴管口伸入试剂瓶
的液体中。放松胶头后滴管内就吸入了一
部分液体。
2. 将滴管移出溶剂瓶,取1支空试管,将滴
管竖直、悬空、缓慢地向试管内滴入10滴
液体。
3. 重复练习以上动作,直到熟练为止。
常识:20滴水的体积约为1ml。
用滴管吸取溶液或压放溶液时,为什么要轻压或缓压胶头,不能用力过猛?
(防止胶头脱离玻璃管)
(三)、酒精灯的使用
(1)结构:
灯体
灯芯
灯帽
(2)点燃熄灭方法:
用火柴点燃,灯帽熄灭。
(3)火焰:
1、仔细观察酒精灯的火焰,你可以发现火焰
可分为外焰、内焰和焰心三层。
2. 将1根小木棒放到酒精灯焰
心位置约3秒钟,然后迅速
拿出,观察小木棒的颜色变
化,并将所观察到的现象记
录在下表中。
3. 比较小木棒在酒精灯火焰的
不同部位加热时的现象,判
断火焰三部分温度的高低。
小木棒所处的部位 小木棒的颜色变化
焰心
内焰
外焰
各层火焰中,温度最高的是外焰;温度最低的是焰心;温度居中的内焰。
不变
浅黑色
焦黑色
结论:
所以,用酒精灯加热物体时,用外焰加热。物体在外焰处温度升高最快。
(4)、酒精灯的使用注意事项
① 酒精量不超过酒精灯容积的2/3,
不少于酒精灯容积的1/4 。
② 添加酒精时,用漏斗添加酒精。
③ 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
④ 应用火柴点燃酒精灯。
⑤ 绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯。
⑥ 给玻璃仪器加热时,应先擦干仪器外壁的
水珠。用烧杯加热需垫上石棉网。
⑦ 给物质加热时应用酒精灯的外焰。
⑨ 熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,切不可用嘴
吹灭。
⑧ 加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。
⑩ 如果碰倒酒精灯并导致燃烧,
应立即用湿抹布或沙土扑灭。
(5)给试管加热注意事项:
④加热时,管口不要对着别人或自己
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3
②试管可以加热,加热时要用试管夹夹持住。
③加热时,要先预热,以免破裂。
夹持试管时,试管夹应从试管底部往上套,
最后夹在离试管口1/3处(试管的中上部)。
手握试管夹时,应该握长柄部位,拇指不要
按在短柄上,以免试管滑落。
(四)、仪器的洗涤
1、清洗方法:
振荡、
刷洗、
药洗
2、洗净标志:
既不聚成水滴也不成股流下。器壁上出现均匀水膜。
3、放置凉干:
试管倒放在试管架上,
其它仪器放在指定的地方。
(五)、放大镜的使用
1. 一只手拿放大镜,另一只手拿一支铅笔,
放在放大镜前方,前后移动放大镜或铅笔,
以获得大而清晰的图像。
如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动你的头部和放大镜,以获得大而清晰的图像。
2. 再用放大镜观察指甲、
头发、直尺上的刻度和
教科书中的文字。
1、规范的实验操作是实验取得成功的关键,
下列实验操作正确的是 --------------( )
A、实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰
B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶
C.用药匙或纸槽把固体粉末送入试管
D.用嘴品尝实验室药品的味道
C
2.下列实验操作中,正确的是-----------( )
A
3. 滴管使用后,不经清洗不能用于吸取其他液体,
其原因是________________________________。
滴管不洗静,其残留的溶液会与其他溶液混合
4.当手上沾了实验试剂时,应该 ____________
_____________________________________
___________________________________。
普通试剂用清水冲洗
如果是沾酸性试剂,就要涂点碱性试剂,如碳酸氢钠
而沾了碱性试剂就涂酸性试剂,如食醋或是硼酸
5.液体药品的取用。
①滴管吸取法:取少量液体时,可用_____吸取。
②取用较多量液体时,可用倾倒法。步骤:先拿
下瓶塞,____在桌上;然后拿起瓶子,标签朝
向___________;瓶口要_____试管口,将液
体缓缓倒入试管中。
滴管
倒放
掌心(或手心)
挨着(共25张PPT)
第一课时 科学实验室
自然界有太多的神奇现象,但我们往往不可能都亲临其境去探究,科学实验室就是我们的最好去处。
科学研究是以实验为基础的。
实验室能人为地控制自然条件,排除干扰。在实验室可以做各种各样的实验。
为什么要到实验室去做实验?
1、帮助形成概念,理解和巩固知识。
2、发展能力和培养技能的基本途径。
3、是培养学习兴趣的重要手段。
4、培养科学方法、科学精神、科学态度
的基本途径。
一、实验的作用
实验有什么作用?
二、科学实验室
实验室是我们大家动手实践的场所
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求
(如温度、湿度、光线与通风情况等)
按不同的用途有序摆放于实验仪器柜子内。
实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。
危险品的容器外有相应的警告标志。
你认识下列常见的危险警告标志吗?
有毒
有腐蚀性
易爆
易燃
1. 学校实验室中共有存放仪器的仪器室
(实验准备室)____ 间,存放仪器的柜子共有____ 个,供学生做实验的大间实验室(实验操作室)共有____ 间。你认识哪些仪器?它们有什么用途? 哪些仪器不认识?试着查询这些仪器的名称,并将它们填入下表。
仪 器 用 途






三、认识实验室仪器
测量物体的温度
温度计
测量时间(时间间隔)
秒表或停表
测量
电流大小
测量
电压大小
电压表
电流表
放大作用,用
于观察较小物体
放大镜
测量物体的质量
托盘天平
砝码
显微镜
用于观察肉眼不
可见的微小物体
水槽
收集或贮存少量气体
集气瓶
配置溶液和较多量
溶液的反应容器
烧 杯
少量物质
反应的容器
试 管
用于试管加热时夹持试管
试管夹
放置试管
等仪器
试管架
酒精灯
实验用于
加热的仪器
用于固定和支持各种仪器
铁架台
用于体积测量
量 筒
量 杯
不能加热,不能做反应容器。
用于取用粉末状或
小颗粒状的固体
药 匙
玻璃棒
可用于搅拌、
引流、蘸取
广口瓶、细口瓶、集气瓶
1、固体药品存放于广口瓶内;
2、液体药品存放于细口瓶内;
3、气体存放于集气瓶内。
2. 下列设备分别在实验室的什么地方?
四、实验室的安全
仔细阅读课本P9《实验室安全守则》
然后讲讲在实验室中该注意点什么?
走进实验室:
一切听指挥,遵守实验室安全守则,
不要大声喧哗,做到动手动脑,按规程操作,仔细观察,多思考,随时记录。
1、听从老师的指示,未经老师的允许不能____
进入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等____
____________ 的位置,并牢记在心。
情况处理器材
应急
3、不能用__手接插实验室电源,不能用_____、
_____等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不____得或________任何
化学试剂。
擅自
湿
小刀
螺丝刀
试嗅
直接接触
更不能品尝!!!
实验室安全守则
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用
的试剂等实验材料,以免发生意外。
随意
6、打翻化学试剂或器皿时需_______,并及时向
老师或实验室管理员汇报。
7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语,
挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在________下提
取,用完后立即_____容器。
立即处理
排风柜子
说明书
封住
用剩的药品做到“三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定容器内。
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时,应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。
正确方法
眼睛
9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,
以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将你的
实验区域清理干净,并清洗双手。离开时,将凳子放
到桌子底下。
固体
10、进入实验室必须_________,不准大声喧哗,不得追逐打闹,以免发生危险。
保持安静
我们实验室有哪些安全守则?有哪些不同?
哪些同学不符合实验室安全守则?
他们这样做可能会造成什么后果?
如何处理意外事故?
手拿试管加热,烫伤
在实验室中吃东西
随意闻药品气味
不认真听讲和实验
倒翻的液体不处理,用手移动正在加热的仪器
如果在实验室发生了意外伤害事故,应立即报告老师,并保持镇定。
意外事故的处理方法
用大量冷水
冲洗受伤处
①烧伤或烫伤
②被化学
试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
如果意外伤害较严重,则应在老师指导下及时去医务室或医院;如果实验室发生严重火灾,必须有序撤离并报火警119。
3.学校实验室的仪器中,用来加热的是____,
取用少量固体药品的是___,滴加少量液体
的是____,用作少量物体反应的容器的是
____,常用来搅拌的是_____。
2.实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是( )
A.烧杯 B.广口瓶 C.试管 D.细口瓶
1. 在实验室中,小明要测量一水杯的体积和质
量,他要用到的测量仪器为-------------( )
A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平
C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计
C
D
酒精灯
药匙
滴管
试管
玻璃棒
4.实验过程中要注意安全,若发生意外要立即采
取恰当的处理方法,并及时向老师报告。下列
处理方法不当的是---------------------------( )
A. 做实验时,如果被火烫伤,立即用冷水冲洗
烫伤处,再涂上烧伤膏
B. 如果意外伤害较严重,则应立即躺在床上休
息,过一段时间看情况再决定是否去医院
C. 如果实验室发生严重火灾,必须有序撤离并
拨打火警电话119
D. 做实验时,如果被化学试剂灼伤,立即用缓
缓流水冲洗1分钟以上
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第2节 走进科学实验室
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一、我学会了
1、科学研究是以 为基础。实验时必须严格遵守 守则,使用危险物品前看
清物品上的 标志,采取相应的防备措施。
2、常见仪器的用途
仪 器 用 途 仪 器 用 途
天平 酒精灯
停表 显微镜
试管 放大镜
烧杯 电流表
3、胶头滴管的用途是 和 少量溶液,使用时 伸入容器内,也不能接
触容器壁,用后立即 。
4、酒精灯的火焰分为 层,温度最高的是 ;温度最低的是 ;温度居中
的 。用 点燃酒精灯,绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯。熄灭
酒精灯必须用 盖灭,切不可用 吹灭。
二、我理解了
5、下列仪器既能做反应器,又能直接在酒精灯上加热的是------------------------( )
A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶
6.判断玻璃仪器是否洗净的标准是------------------------------------------------------( )
A.器壁上的水可聚成水滴 B.器壁上出现均匀水膜
C.器壁上的水可成股流下 D.器壁无水
7.在试管的使用过程中,以下操作错误的是------------------------------------------( )
A.在拿试管时要拿试管的上部,不可大把抓 B.加热液体时不可固定加热试管底部
C.加热液体时可擦干后直接加热 D.加热试管时要将试管的外部擦干
8、实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是---------------------------------( )
9.用试管加热液体时,试管中装的液体一般不能超过试管容积的--------------( )
A.1/3   B.1/2 C.1/4  D.2/3
10、下列常用仪器的操作方法正确的是--------------------------------------------------( )
A.用酒精灯火焰直接加热烧杯 B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜 D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
11、 通过放大镜看书上的字,如果放大镜向书渐渐靠近,那么我们看到的字( )
A. 越来越小 B.越来越大 C.先变大,后变小 D.先变小,后变大
12、根据用途,将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。
(1)用来夹试管的工具是____。
(2)贮存固体药品的仪器是____。
(3)常作为反应用的玻璃容器是____。
(4)用于洗涤仪器内壁的工具是____。
(5)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是____。
(6)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是____。
13、实验时,即使采取所有必要的安全措施,有时也难免发生意外,应对下列意外的方
法是:①用湿抹布扑灭;②用大量水冲洗;③用蓝油烃涂抹;④用蒸馏水冲洗。
A.手指烫伤____;(填方法序号) B.化学物质溅入眼睛中____;
C.化学试剂溅到手上____; D.酒精洒到桌上引起着火____。
14、药品的取用量:药品的取用量应严格按照实验说明书中规定的用量。如无规定,固
体以能遮住试管底部为准,液体取__________ ,指示剂一般取________滴。存放液
体药品用________;存放固体药品用________。
15、固体药品:块状固体用_________夹取,粉末状物质用_________取用;向试管里装
粉末,应用_______取少量药品,伸入____放的试管中2/3处,然后将试管_______。
如果试管直径较小,可将固体粉末倒入对折的纸槽,送入平放的试管底部。向试管
里装块状固体,将试管______,用______夹取块状固体,使其________________。
16、液体药品的取用:①取少量液体时,可用_________吸取;有时用_________蘸取。
②取用一定体积的液体时,可以用________或_______。③取用较多液体时,可以直
接倾倒:取下瓶盖__________在桌面上,标签贴__________一边倾倒液体,倒完后,
两容器口靠一下(防止瓶口残留液体流到瓶的外壁和腐蚀标签)。
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