平行四边形的性质（一）(浙江省台州市)

课件21张PPT。今日事，今日做明天再开始，
今天我不想做，所以推迟到明天，
明天，我又把它推迟到了后天——一推再推。
要做的事情已经写满了无数张纸，
但是 ，每天的事还是不停地长呀长。
它们挤满了书桌，挤满了教室。
如果我能先完成手头的事，
再一件一件地做其他的事，
事情就会容易得多。
同学们，让我们一起今日事，今日做！！！！！定义： 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 ADCB(1) 利用三角板和直尺画一个平行四边形并标上字母.试一试，你能画出吗？观察、猜想、度量对边关系及对角关系！实验报告猜想：相 等∠A=∠C; ∠B=∠D 相 等AB=CD;AD=BC已知：四边形ABCD为平行四边形
求证：AD＝BC, AB＝CD, ∠A＝ ∠C.
1432每个三角形的面积与平行四边形的面积有关系吗？第十九章第一节 平行四边形的性质（一）平行四边形的性质（一）平行四边形的对边相等;
平行四边形的对角相等。
几何语言：∵四边形ABCD为
∴AD＝BC, AB＝CD, ∠A＝ ∠C， ∠B= ∠D例1 如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中AB边长为8m，其他三条边的长各是多少？∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD，AD=BC∵AB=8m∴ CD=8m∵ AB+BC+CD+AD=36m∴AD=BC=10m解：平行四边形的性质学以致用1、在 ABCD中，已知AB=5，BC=3，求它的周长。2、在 ABCD中, 已知∠DCE=380，则这个四边形的每个内角的度数分别是多少？为什么？E3、在 ABCD中，AE⊥BD于点E，CF⊥BD于点F，且CF=2，求AE的长。EF4、在 ABCD中，AE平分∠BAD交CD于点E，AD=15cm,AB=18cm,求EC的长。E平行四边形的性质轻松时刻：我们一起动起来！1、剪两张对边平行的纸条，随意交叉叠放在一起，转动其中一张，重合的部分构成一个什么几何图形？2、给你两个不等边的相同三角形，你能拼出几个四边形？其中平行四边形有几个？平行四边形的性质DECBAF 平行四边形ABCD中E在AD上，以BE为折痕,将△ABE向上翻折,A点刚好落在CD上点F,若△FDE的周长为8, △FCB的周长为22,求FC的长度?平行四边形的性质思考题通过本节课的学习：1、你有什么收获？
2、你有哪些困惑?
3、你还有什么问题想与
老师和同学进行交流？课堂小结平行四边形的性质作业：作业本（2）谢谢指导！必做题平行四边形的性质选做题平行四边形的性质