2023-2024学年五年级下册数学冀教版期中综合测试卷（含答案）

期中综合测试卷
(满分:100分+10分 时间:90 分钟)
姓名: 得分:
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空。 (分数算1空，每空1分，共24 分)
1.
2. 在 里填上“>”“<”或“=”。
3. 17和51的最小公倍数是 ( )。
的分数单位是( )，改写成假分数是( )，去掉( )个这样的分数单位就是最小的质数。
5. 把 和0.9按从小到大的顺序排列是( )。
6. 8吨的 是( )吨;比3米少 米是( )米。
7. 的倒数是( );( )和0.25互为倒数。
8. 正方体的棱长是 a 厘米，棱长之和是( )厘米，表面积是( )平方厘米。
9. 下面是一个正方体的平面展开图，若图中的“进”表示正方体的前面，“步”表示正方体的右面，“习”表示正方体的上面，则“祝”“你”“学”分别表示该正方体的( )面、( )面和( )面。
10. 小明看一本 120页的故事书，每天看全书的 ,已经看了 3 天。小明已经看了全书的 ,还剩( )页未看。
11. 一个长方体的长是5分米，宽是2分米，高是3分米。要使这个长方体的表面积增加 20平方分米，宽和高都不变，那么长应增加( )分米。
二、判断。(每题1分，共5分)
1. a 的倒数是 。 ( )
2. 1 吨的 和4 吨的 一样重。 ( )
3. 一根电线长 3 米，用去 米后，还剩下 米。 ( )
4. 任意一个长方体中，相对的两个面的面积一定相等。 ( )
5. 冰箱的数量是电视机的 ，冰箱的数量比电视机少 。 ( )
三、选择。 (每题2分,共10分)
1. 正方体的棱长扩大到原来的 5 倍，它的表面积扩大到原来的( )倍。
A. 25 B. 15 C. 10 D. 5
2. 小涵卧室的长方体形状的蚊帐装好了(如图)，蚊帐顶部和四周用钢管撑住(床的四边没有钢管)。撑住这样一顶蚊帐至少需要( )m钢管。
A. 12.8
B. 19.2
C. 10.8
D. 7.2
3. 一根绳子，剪去 后，又接上 米，现在绳子变长了，则原来这根绳子( )。
A. 比1米长 B. 比 1 米短 C. 正好是 1 米 D. 无法确定
4. 如果a>0,那么
A. > B. = C. < D. 无法确定
5. 14路车和 29路车从同一个车站发车，首班车的发车时刻都是早上5:50,14路车每 10 分钟发一班车,29路车每 15 分钟发一班车。从早上5:50到早上7:50(含 7:50),两路车同时发车( )次。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
四、计算。 (共 26分)
1. 直接写出得数。(9分)
2. 计算下面各题，能简算的要简算。 (6分)
3. 解方程。 (4分)
4. 看图列式计算。 (4分)
5. 求下面立体图形的表面积。(3分)
五、操作。 (共9分)
1. 将图①先向下平移5 格，再向右平移 4 格，画出最后的图形。(3分)
2. 以虚线为对称轴，画出图②的另一半，使之成为一个轴对称图形。(3 分)
3. 将图③先绕点 A 按顺时针方向旋转90°，再向下平移3格，画出最后的图形。(3分)
六、解决问题。(共26 分)
1. 工程队计划用三个月修完一条长 3600 米的公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了全长的 。 要按计划完成任务，第三个月要修多少米 (4分)
2. 抱犊寨位于河北省石家庄鹿泉区，是一处集历史人文和自然风光于一体的名山古寨，有“天下奇寨”“抱犊福地”等美誉。悠悠家到抱犊寨的公路大约长23千米。周日妈妈开车从家出发带悠悠去抱犊寨游玩，已经走了全程的 离抱犊寨大约还有多少千米 (4分)
3. 做一个长方体玻璃鱼缸(无盖)，长8分米，宽4 分米，高6分米，至少需要多少平方分米玻璃 (4分)
4. 一根铁丝刚好可以围成一个长 18厘米、宽12 厘米、高 6 厘米的长方体。如果把它围成一个正方体，那么这个正方体的表面积是多少平方厘米 (4分)
5. 小红计划收集 120道有关分数乘法的经典好题，已经完成了计划的 。还要收集多少道题才能完成计划的 (5分)
6. 育才小学的同学给山区的小朋友捐书。六年级捐了 500本，五年级捐的是六年级的 ，四年级捐的比五年级多 。 四年级捐书多少本 (5 分)
智慧挑战
甲、乙两车分别从相距360千米的 A、B两地同时出发，相向而行。当甲车行驶完全程的 时，乙车行驶完全程的，这时两车相距多少千米 (10 分)
期中综合测试卷答案
1. 3 5 2. > < 3.51 4. 11 5. < <0.9 6. 6 2
7. 4 8. 12a 6a 9. 后 下 左 10. 84 11. 2
二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
三、1. A 2. A 3. B 4. C 5. C
四、1. 0 10 27 16 3
2. 9 44
(米) (2) 168× (吨)
5. (9×4+4×2+9×2)×2+3×3×4=160((平方米) 解析：所求面积可以看成是下面长方体的表面积和上面正方体四个面的面积之和。
五、
六、 (米)
(千米)
(平方分米)
(厘米) 864(平方厘米)
(道) (道) 105- 7(道) 解析：先算出完成计划的 需要收集多少道题，再算出已经收集了多少道题，最后用完成计划的 需要收集的题数减去已经收集的题数。
(本) (本)解析：由“五年级捐的是六年级的 可知，五年级捐书 (本)；由“四年级捐的比五年级多 可知，四年级捐书 (本)。
[智慧挑战]
+ = >1 (千米)
解析：因为 所以两车所行驶的路程之和大于 A、B两地之间的距离，说明此时两车之间的距离是在相遇之后产生的，用两车所行驶的路程之和减去A、B两地之间的距离就是此时两车之间的距离。