【同步练习】部编版二年级语文下册语文园地一 一课一练课时过关练 2课时（含答案 ）

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语文园地一 （一课一练）
第一课时
1. 看拼音写词语。
ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ
tǔ sī piāo dànɡ táo huā xìnɡ zi
2. 把下面的汉字和读音连起来。
ɡuǎn lǐ zī xún bǎo tǎ
理 管 咨 宝 询 塔
3.在括号里填上合适的词语。
（ ）的花朵 （ ）的春风 （ ）的阳光
（ ）的天空 （ ）的柳条 （ ）的小草
4.根据提问写出句子重点部分。
同学们在明亮的教室里读书。
谁在明亮的教室里读书？（ ）
同学们什么样的教室里读书？（ ）
③同学们在明亮的教室里做什么？（ ）
2.将下面的诗句补充完整。
离离 草， 枯荣。
野火烧 ，春风 。
3.请写出你读过的儿童故事名称。
第二课时
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
1．用“ ”画出描写美好春光的句子。
2．用画线的词“终于”写一句话。
终于：
3．你喜欢笋芽儿吗？为什么？

4.笋芽儿还可能看见什么？

参考答案：
1. 古诗 农村 儿童 碧绿 吐丝 飘荡 桃花 杏子
2. 1. ɡuǎn lǐ zī xún bǎo tǎ
理 管 咨 宝 询 塔
3.示例：美丽 温暖 灿烂 蓝蓝 细长 碧绿
4. ①同学们②明亮③读书
5.原上 一岁一 不尽 吹又生。
第二课时
1. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着
2.经过思考，他终于将这道数学题做出来了。
3.喜欢。因为笋芽向往光明，他不怕困难，勇敢地长大。
5.看见小朋友放风筝 ，看见油菜花开了。
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