5.2.2先天性行为和学习行为同步练习（含答案）人教版初中生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 5.2.2先天性行为和学习行为同步练习（含答案）人教版初中生物八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 21.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-04 12:43:31 | ||
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文档简介
人教版初中生物八年级上册5.2.2先天性行为和学习行为同步练习
1．下列动物行为与所属的类型配对错误的是（ ）
A．螳螂捕蝉——觅食行为 B．大雁南飞——迁徙行为
C．母鸡孵卵——生殖行为 D．二虎相争——防御行为
2．在紧急情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴，螃蟹自切其足，海参抛出内脏等现象。这些属于动物的什么行为？（ ）
A．攻击行为
B．节律行为
C．防御行为
D．繁殖行为
3．下列诗句中，不包含生殖现象的是（ ）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
C．松下问童子，言师采药去
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
4．海参遇到敌害就会吐出内脏属于
A．自杀 B．被敌害吓的 C．准备与敌害一决高低 D．防御行为
5．下列关于动物先天性行为和学习行为相同点的选项是
A．生来就有 B．由生活经验和学习获得 C．受遗传因素的影响 D．能伴随动物一生
6．两只狗会因为一块骨头而打架，这种动物行为是属于（ ）
A．领域行为 B．攻击行为 C．取食行为 D．繁殖行为
7．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和失败后才能学会直接爬向潮湿的暗室；而走迷宫的老鼠学习则很快，这些现象说明
A．蚯蚓走迷宫是先天性行为
B．老鼠走迷宫是本能
C．不同动物的学习能力是有差别的
D．蚯蚓、老鼠走迷宫均是学习行为
8．下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是学习行为的基础
B．学习行为越复杂，适应环境的能力越强
C．学习行为一旦形成，就不会改变
D．一般来说，动物越高等，学习行为越复杂.
9．海岸边的乌鸦常以螺蛳、贻贝为食，它们物色到食物后，就用喙衔起食物飞到一定的高度，张口将螺蛳摔落在岩石上，待结实的硬壳破裂后，再飞下来享受美味。乌鸦的这种（ ）
A．繁殖行为 B．攻击行为
C．领域行为 D．取食行为
10．有人曾经做过这样一个实验，将一只正在孵卵的母鸡的卵拿走，换上鹅卵石，这只母鸡仍非常精心地孵着这些“假卵”，这一实验结果告诉我们，鸟类的孵卵行为属于（ ）
A．节律行为 B．习惯化学习行为
C．先天性行为 D．后天学习行为
11．经过严格训练的导盲犬，可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险，导盲犬遇到红灯会停下来，这种行为属于（ ）
A．先天性行为 B．学习行为 C．攻击行为 D．繁殖行为
12．下列行为属于学习行为的是（ ）
A．狗吃骨头分泌唾液 B．婴儿因饥饿而啼哭
C．猴子打篮球 D．亲鸽育雏
13．蝶蛾类雌虫用来吸引雄虫交尾的语言是（ ）
A．性外激素 B．外激素 C．性激素 D．雌性激素
14．下列都属于先天性行为的是（ ）
A．大雁南飞和公鸡打鸣 B．黄牛耕地和老马识途
C．狗辨主客和鹦鹉学舌 D．蜜蜂采蜜和心脏跳动
15．下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．乌贼释放墨 B．两只公鸡打架
C．孔雀开屏 D．大山雀喝牛奶
16．以下属于动物学习行为的是（ ）
A．公鸡报晓 B．老马识途 C．燕子筑巢 D．孔雀开屏
17．动物的行为复杂多样。下列四种动物行为，属于攻击行为的是（ ）
A．螳螂晚上出来寻找食物
B．孔雀开屏
C．雄狮间争夺领地
D．壁虎靠断尾来迷惑敌害
18．“蜻蜓点水”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（ ）
A．先天性行为、取食行为
B．先天性行为、繁殖行为
C．后天性学习行为、繁殖行为
D．后天性学习行为、领域行为
19．动物的群体生活中需信息交流。下列行为能起到传递信息作用的是（ ）
①雌昆虫分泌性外激素吸引雄昆虫；②乌贼遇到危险时喷出墨汁；③蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀；④工蜂找到蜜源后回巢跳圆形舞
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
20．蚯蚓要经过约200次尝试，学会走“T”形迷宫，而成年黑猩猩则很快利用经验来解决问题，这说明（ ）
A．不同动物的学习能力没有差别 B．动物越高等，学习能力越强
C．动物的学习行为由环境因素决定 D．动物的学习行为由遗传物质决定
21．请你说明蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义： 。
22．请将下面有关动物的成语填写完整然后回答问题：
A． 识途 B． 学舌 C． 点水 D．金 脱壳
（1）成语中动物的行为属于学习行为的是 。（填写序号，下同）。
（2）成语中动物的行为属于生殖行为的是 。
（3）成语中体现了生物生长的特性的是 。
23．节律行为：动物的活动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动。如：雄鸡报晓、蝙蝠的 。
24．菜青虫的取食行为是一种 行为；动物的绕道取食行为是一种 行为[学习行为、先天性行为]．
25．动物越高等，形成学习行为的能力就越强。（ ）
26．动物行为的产生是动物对外界刺激做出的反应。动物复杂的行为主要受到神经系统和 系统调控。
27．动物的行为多种多样，根据行为的获得方式可以分为 和 。
28．动物行为的产生一方面受到 的控制，另一方面还要受到 的控制。
29．动物的先天性行为也就是动物的 ，是动物生来就有的，是由动物体内所含的 决定的。动物的后天性行为是动物在 因素的基础上，通过 因素的作用，由生活经验和 获得的；因此也叫 行为。
30．在 的基础上，通过 因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，叫做学习行为。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．D
5．C
6．B
7．C
8．C
9．D
10．C
11．B
12．C
13．A
14．A
15．D
16．B
17．C
18．B
19．A
20．B
21．蚂蚁是进行群体生活的，没有通讯，蚂蚁的个体间就无法取得联系，无法交流食物信息，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁的生存。
22． 老马 鹦鹉 蜻蜓 蝉 AB C D
23．昼伏夜出
24． 先天性 学习
25．对
26．内分泌
27． 先天性行为 后天学习行为
28． 神经系统 激素
29． 本能 遗传物质 遗传 环境 学习 学习
30． 遗传因素 环境
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．下列动物行为与所属的类型配对错误的是（ ）
A．螳螂捕蝉——觅食行为 B．大雁南飞——迁徙行为
C．母鸡孵卵——生殖行为 D．二虎相争——防御行为
2．在紧急情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴，螃蟹自切其足，海参抛出内脏等现象。这些属于动物的什么行为？（ ）
A．攻击行为
B．节律行为
C．防御行为
D．繁殖行为
3．下列诗句中，不包含生殖现象的是（ ）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
C．松下问童子，言师采药去
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
4．海参遇到敌害就会吐出内脏属于
A．自杀 B．被敌害吓的 C．准备与敌害一决高低 D．防御行为
5．下列关于动物先天性行为和学习行为相同点的选项是
A．生来就有 B．由生活经验和学习获得 C．受遗传因素的影响 D．能伴随动物一生
6．两只狗会因为一块骨头而打架，这种动物行为是属于（ ）
A．领域行为 B．攻击行为 C．取食行为 D．繁殖行为
7．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和失败后才能学会直接爬向潮湿的暗室；而走迷宫的老鼠学习则很快，这些现象说明
A．蚯蚓走迷宫是先天性行为
B．老鼠走迷宫是本能
C．不同动物的学习能力是有差别的
D．蚯蚓、老鼠走迷宫均是学习行为
8．下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是学习行为的基础
B．学习行为越复杂，适应环境的能力越强
C．学习行为一旦形成，就不会改变
D．一般来说，动物越高等，学习行为越复杂.
9．海岸边的乌鸦常以螺蛳、贻贝为食，它们物色到食物后，就用喙衔起食物飞到一定的高度，张口将螺蛳摔落在岩石上，待结实的硬壳破裂后，再飞下来享受美味。乌鸦的这种（ ）
A．繁殖行为 B．攻击行为
C．领域行为 D．取食行为
10．有人曾经做过这样一个实验，将一只正在孵卵的母鸡的卵拿走，换上鹅卵石，这只母鸡仍非常精心地孵着这些“假卵”，这一实验结果告诉我们，鸟类的孵卵行为属于（ ）
A．节律行为 B．习惯化学习行为
C．先天性行为 D．后天学习行为
11．经过严格训练的导盲犬，可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险，导盲犬遇到红灯会停下来，这种行为属于（ ）
A．先天性行为 B．学习行为 C．攻击行为 D．繁殖行为
12．下列行为属于学习行为的是（ ）
A．狗吃骨头分泌唾液 B．婴儿因饥饿而啼哭
C．猴子打篮球 D．亲鸽育雏
13．蝶蛾类雌虫用来吸引雄虫交尾的语言是（ ）
A．性外激素 B．外激素 C．性激素 D．雌性激素
14．下列都属于先天性行为的是（ ）
A．大雁南飞和公鸡打鸣 B．黄牛耕地和老马识途
C．狗辨主客和鹦鹉学舌 D．蜜蜂采蜜和心脏跳动
15．下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．乌贼释放墨 B．两只公鸡打架
C．孔雀开屏 D．大山雀喝牛奶
16．以下属于动物学习行为的是（ ）
A．公鸡报晓 B．老马识途 C．燕子筑巢 D．孔雀开屏
17．动物的行为复杂多样。下列四种动物行为，属于攻击行为的是（ ）
A．螳螂晚上出来寻找食物
B．孔雀开屏
C．雄狮间争夺领地
D．壁虎靠断尾来迷惑敌害
18．“蜻蜓点水”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（ ）
A．先天性行为、取食行为
B．先天性行为、繁殖行为
C．后天性学习行为、繁殖行为
D．后天性学习行为、领域行为
19．动物的群体生活中需信息交流。下列行为能起到传递信息作用的是（ ）
①雌昆虫分泌性外激素吸引雄昆虫；②乌贼遇到危险时喷出墨汁；③蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀；④工蜂找到蜜源后回巢跳圆形舞
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
20．蚯蚓要经过约200次尝试，学会走“T”形迷宫，而成年黑猩猩则很快利用经验来解决问题，这说明（ ）
A．不同动物的学习能力没有差别 B．动物越高等，学习能力越强
C．动物的学习行为由环境因素决定 D．动物的学习行为由遗传物质决定
21．请你说明蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义： 。
22．请将下面有关动物的成语填写完整然后回答问题：
A． 识途 B． 学舌 C． 点水 D．金 脱壳
（1）成语中动物的行为属于学习行为的是 。（填写序号，下同）。
（2）成语中动物的行为属于生殖行为的是 。
（3）成语中体现了生物生长的特性的是 。
23．节律行为：动物的活动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动。如：雄鸡报晓、蝙蝠的 。
24．菜青虫的取食行为是一种 行为；动物的绕道取食行为是一种 行为[学习行为、先天性行为]．
25．动物越高等，形成学习行为的能力就越强。（ ）
26．动物行为的产生是动物对外界刺激做出的反应。动物复杂的行为主要受到神经系统和 系统调控。
27．动物的行为多种多样，根据行为的获得方式可以分为 和 。
28．动物行为的产生一方面受到 的控制，另一方面还要受到 的控制。
29．动物的先天性行为也就是动物的 ，是动物生来就有的，是由动物体内所含的 决定的。动物的后天性行为是动物在 因素的基础上，通过 因素的作用，由生活经验和 获得的；因此也叫 行为。
30．在 的基础上，通过 因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，叫做学习行为。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．D
5．C
6．B
7．C
8．C
9．D
10．C
11．B
12．C
13．A
14．A
15．D
16．B
17．C
18．B
19．A
20．B
21．蚂蚁是进行群体生活的，没有通讯，蚂蚁的个体间就无法取得联系，无法交流食物信息，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁的生存。
22． 老马 鹦鹉 蜻蜓 蝉 AB C D
23．昼伏夜出
24． 先天性 学习
25．对
26．内分泌
27． 先天性行为 后天学习行为
28． 神经系统 激素
29． 本能 遗传物质 遗传 环境 学习 学习
30． 遗传因素 环境
答案第1页，共2页
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