(共37张PPT)
人教PEP版英语三年级下册
Unit 4
Where is my car
Part A
Let's learn & Let's do & Let's spell
Learning goals
能够听、说、认读单词: on, in, under, chair, desk;
能够能够运用“Where is… ”“It’s in/on/under…”来简单询问物品的方位并作答;
能听懂指令,并利用desk和chair做出相应的动作。
on 在……上
Let's learn
in 在……里
under 在……下面
chair 椅子
desk 书桌
on
in
under
chair
椅子
New words
desk
书桌
在……上
在……里
在……下面
课 文
It’s under the chair!
Where is the ruler
Summary
on
in
under
chair
desk
在……上
在……里
在……下面
椅子
书桌
句型公式
某人/物+am/is/are+on/in/under+其他.
It’s under the chair!
描述某人或某物的方位的句型:
Example
The cat is in the box.
Exercise
看图,回答问题。
1. Where is the bag
__________________________
2. Where is the cat
__________________________
It’s on the box.
It’s in the desk.
Let's do
Put your foot under your chair.
Put your hand on your chair.
Put your arm in your desk.
Put your hand under your desk.
Exercise
Listen to the chant again and try to sing and act with your partner!
dog
狗
box
盒;箱
orange
橙子
body
身体
Let's spell
New words
2
2
3
4
1
1
3
4
人教PEP版英语三年级下册
Unit 4
Where is my car
Part A
Let's talk & Let's play
Learning goals
能够理解对话大意,用正确的语音语调朗读对话;
能够在语境中运用-Where is … -It’s in/under the … 询问物品的位置并作答。
能够朗读对话,并能进行角色表演。
说出下列单词对应的汉语意思。
Revision
on
in
under
chair
desk
在……上
在……里
在……下面
椅子
书桌
Let’s talk!
The panda is on the hat.
The panda is under the hat.
Let's talk
Let’s go home!
OK!
Uh-oh! Where is
my pencil box
Look! It’s in your desk.
Oh, yes!
And your pencil! It’s under your book!
Silly me!
Thanks!
自我解嘲“Silly me!”
当你发现自己处于尴尬的境地时,可以用“Silly me!”来自我解嘲;
当你为自己的行为感到懊悔时,也可以使用它来表达自己的心情。
Example
句型公式
建议一起做某事的句型:
Let’s go home!
Let’s…
Example
Let’s go home!
OK!
句型公式
Where is+单个人/物
Where is my pencil box
询问某人或某物在哪里的句型:
Example
Where is my key
Role-play
A: Let’s…
B: OK!
C: Where is …
D: It’s…
Let's play
Summary
2. 询问某人或某物在哪里的句型
Where is+单个人/物
1. 建议一起做某事的句型
Let’s…
Ask and answer your partner about where your things are.
Please use the sentence patterns you learned in this class.
Homework
英汉手牵手。
Exercise
go home
Thanks.
in your desk
under your book
Silly me!
我真傻!
在你的书下面
在你的书桌里
回家
谢谢。
谢谢观看