人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元练习(含答案)

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名称 人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元练习(含答案)
格式 docx
文件大小 79.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-02 22:20:20

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文档简介

人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元练习
一、单选题
1.图中阴影部分可以表示千克的是(  )。
A. B.
C. D.
2.一根绳子对折两次后,每一段绳子长是整根绳长的(  )
A. B. C. D.
3.要使是假分数,是真分数,ⅹ应是(  )
A.1 B.14
C.15 D.不能确定
4.9吨货物平均10次运完,7次运了这批货物的(  )。
A. B. C. D.
5.如下图,直线上点A在0和1之间,点A表示的数可能是(  )。
A. B. C. D.
二、判断题
6.分子是质数的分数,一定是最简分数。(  )
7.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。(  )
8.把12支铅笔平均奖给4个同学,每个同学分得支。(  )
9. 下列图形中的阴影部分都可以用表示。(  )
10.大于而小于的分数只有。(  )
三、填空题
11.把3吨煤平均分成8份,每份是这堆煤的   ,每份重   吨。
12.9÷12===   (填小数)。
13.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
       
       
14.分数单位是的最大真分数是   ,再添上   个这样的分数单位就是最小的质数。
四、计算题
15. 把下面的分数化成分母是24且大小不变的分数。
16.把小数改写成分数,分数改写成小数。
= = =
0.08= 0.017= 0.50=
五、解答题
17.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18个人,结果都没剩余,这筐苹果至少有多少个?
18.一个分数化简成最简分数是,原分数分子与分母之和是90,原分数是多少?
19.一本故事书有56页。小刚看了这本书的,小伟看了这本书的。谁看得多一些?
参考答案
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.错误
7.正确
8.错误
9.错误
10.错误
11.;
12.12;3;0.75
13.>;<;=;<
14.;8
15.解:==
==
==
==
==
==
16.解:=0.5 =0.07 =0.021
0.08= 0.017= 0.50=
17.解:
8和18的最小公倍数是:2×4×9
=8×9
=72
答:这筐苹果至少有72个。
18.解:
27+63 =90,
原分数为
答:原分数是。
19.解:>
答:小刚看得多一些。