第1课 隋的统一与灭亡 课件

(共26张PPT)
东
汉
三国（220-280）
西晋
东晋
（317-420）
十六国
（前秦统一北方）
东魏
西魏
北齐
北周
宋
齐
梁
陈
北朝（439-581）
北魏
南朝（420-589）
（266-316）
灭
383年淝水之战
天下大势，分久必合，统一始终是历史发展的必然趋势！
第1课 隋朝的统一与灭亡
“古来得天下之易，未有如隋文帝者。”——赵翼
隋文帝，北周武帝时，杨坚为大将军，长女为太子妃。后宣帝死，581年,年仅8岁的静帝继位。子静帝年幼，由杨坚以太后父亲的身份总理朝政，坚自为左大丞相，控制了北周最高军政大权。为了夺取帝位，杨坚先后平定了尉迟迥（ Yù chí jiǒng）等人的反杨武装力量，又大杀周室诸王。581年2月，杨坚代周称帝，建立隋朝，改年号为开皇，建都长安。
一、隋朝的建立
时间：581
人物：杨坚（隋文帝）
都城：长安
公元589年，隋灭陈，统一全国
隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
二、隋朝的统一
公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。
经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；
政治：创立三省六部制，加强中央集权，提高行政效率
　 隋初 隋 盛 时
人口 3000多万人 4600多万人
垦田 1900多万顷 5500多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓
三、隋朝巩固统一的措施：
经济迅速恢复发展，人口、垦田大幅度增长，疆域辽阔、国力强盛
隋明帝 隋炀帝
隋炀帝 杨广(604- 618年在位)，少敏慧，好学善文，仪容俊美。600年，太子杨勇被废，杨广被立为太子，604年，隋文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。
营建东都洛阳，开凿长城驰道；
开通京杭大运河；
确立科举制；
耗费民力营建系列重大工程，三征辽东，导致农民起义，隋亡。
“开通大运河 ”
运河风光
涿郡(今北京)
洛阳
余杭(今杭州)
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
京杭大运河：古代世界上最长的运河
三点
四段
五河
运河名称 通航时间 全长
苏伊士运河 1869年 190.2公里
巴拿马运河 1914年 81.3公里
隋朝大运河
汴河怀古
尽道隋亡为此河，
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
——皮日休
积极：南北交通大动脉，促进南北经济、文化交流；有利于国家统一。
消极：沉重的徭役激化了阶级矛盾加速隋朝灭亡。
材料一：
唐·杜佑《通典》记:大运河开通后,“运漕商旅,来往不绝”。
唐朝文学家皮日休说，运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉……”江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。
“天下转漕，仰此一渠。”
“创立科举制“
久旱逢甘霖
他乡遇故知
洞房花烛夜
金榜题名时
大雁塔
慈恩塔下题名处，
十七人中最少年。
——白居易
人生四大幸事
中国古代选官制度的变化
世官制——察举制——九品中正制——科举制
选官制度 世官制 察举制 九品中正制
科举制
实行时间 奴隶社会 汉武帝时 魏晋南北朝
隋唐～1905年

选官依据 血缘 德才 门第（家世）
考试成绩
评价 奴隶主贵族垄断官源，不利选拔真正人才 以官举士，权操于上，民意无从体现，不利选拔真正人才。 世家大族垄断官场，不利选拔真正人才。 积极：
①打破世家大族垄断官场局面，
利于加强中央集权；
②扩大统治基础，提高官员文化素
质、行政效率；
③促成重学风气；
④相对公开、公平、公正。
消极：禁锢思想，阻碍科技进步；
中国古代选官制度的演变趋势:
隋唐以前: 以血缘关系，门第为依据；
隋至明清: 以才学为依据，考试任免；
如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。
王富贵的简历
出身：高门权贵的子弟
学识：写文章一塌糊涂，平庸之极
人品：欺善怕恶，为富不仁
张有才的简历
出身：一贫如洗，草根阶层
学识：出口成章，真才实学
人品：为人正直，敢于直言
魏晋南北朝时期，
vs
科举制诞生的背景
张有才
王富贵
皇帝
这样能不能选拔出有用的人才？
按身份出身来选拔官员
太不公平了！！
对我的统治有利吗？
科举制的确立：
隋文帝：废除前朝选官制度，通过考试选拔人才。
隋炀帝：创立进士科，标志科举制正式确立。
科——考试科目；举——选拔人才
《登科后》
唐·孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
一个“状元”的晋级之路
魏晋时期:“上品无寒门、下品无士族”
隋朝以后:“朝为田舍郎，暮登天子堂”
①打破世家大族垄断官场局面，利于加强中央集权；
②扩大统治基础，提高官员文化素质、行政效率；
③促成重学风气；
④相对公开、公平、公正。
科举制的意义：
材料1：科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面……科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，有利于政局的稳定。 ——刘海峰《重评科举制度》
材料2：使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台……有利于选拔出有真术实学的人才。……科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业，人才的培养都产生的深远的影响。 ——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》
“隋朝二世而亡
四、隋朝的灭亡
605年-606年 建成东都洛阳 每月用工约200万人
605年-610年 开凿大运河 先后征夫约300万人
607年-608年 东修长城 先后征夫约120万人
608年-609年 亲征吐谷浑， 重启丝绸之路 隋军“冻死过半”
612年-614年 三次亲征高丽 出兵共计约300万人
滥用民力， 大兴土木
好大喜功，巡幸游玩
穷兵黩武，连年用兵
隋炀帝的暴政
四、隋朝的灭亡
“好内远礼曰炀；去礼远重曰炀；逆天虐民曰炀。”——《缢法解》
“炀”字何意？
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
灭亡根本原因：隋炀帝残暴统治
灭亡直接原因：大规模农民起义
四、隋朝的灭亡
隋朝
隋文帝
隋炀帝
建立隋朝，结束分裂，统一全国，发展经济，编订户籍，统一南北货币和度量衡。
三省六部制加强中央集权，
废除前朝选官制，考试选人才
创进士科，确立科举制；
开凿大运河；
营建东都洛阳；
修筑长城和驰道；
三下江南 三征高丽；
繁荣一时，二世而亡
隋朝统一与灭亡
比较项 秦朝 隋朝
共同命运 二世而亡（14年） 二世而亡（37年）
统一意义 结束了春秋、战国分裂 结束东汉末年分裂割据。
制度创新 创立君主专制中央集权制度 创立科举制度，三省六部制
边疆管理 设郡；打匈奴。 派人赴琉球（台湾）
兴修伟大工程 万里长城、灵渠、骊山墓、阿房宫 大运河、东都洛阳
灭亡原因 暴政 暴政
对后朝的影响 为继之而来的西汉王朝提供了借鉴，西汉初期实行休养生息政策，出现“文景之治”及后来汉武帝大一统的盛世局面 为继之而来的唐朝提供了借鉴，唐朝前期的几位君主励精图治，出现了“贞观之治”和“开元盛世”
秦、隋两朝治乱兴亡比较