2024中考作文预测题导练13：那一束微光，照亮我 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
2024中考语文
作文备考课件
统编版中考复习
2024中考作文模拟预测题导写
预测十三
那一束微光，照亮我
写作导图
名师审题
满分作文
写作借鉴
名师点评
变式训练
湖心亭的“一”痕、“一”点、“一”芥，诉说着张岱难言的孤寂；有“九”级台阶的房屋，是“父亲”毕生的追求；爱与暖与希望，汇成一句“你是人间的四月天”；不满足于“正确答案只有一个”，让我们可能成为一个富有创造力的人……生活中的大事小情，常常牵连着数字，有时又凝结为数字。
名校模考试题
做好题 品佳作
关于数字，你有过怎样的故事？又有怎样的感悟或思考？请自拟一个包含数字的题目，写一篇文章。
要求：①自定立意，自选文体(诗歌除外)；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不能出现真实的人名、校名和地名。
审题老师 (成都市，中学高级教师)
本题为材料作文，材料取材于初中语文教材中的经典课文，并提炼出“数字”这个共同的元素，将几篇课文串连起来，写作要求也落在“数字”上。仔细分析材料，不难发现张岱的《湖心亭看雪》偏向于写景抒情，《台阶》一文刻画了一个令人动容的父亲形象，林徽因的诗歌表达了对爱和希望的赞颂，“正确答案不止一个”教会我们敢于质疑、善于思考。也就是说，在审题时，学生要将材料中的“数字”进行转化，转化的结果指向打动和启迪自己的景、人、情和哲理。
名师审题
由此可见，题目表面上说的是“数字”，实则蕴含着非常丰富的内容，即将最打动自己的景、人、情或哲理和某个数字相结合。如一处风景、两种选择、三张照片、四张证书，也可以是十次失败的实验、一百天的努力、几千张卷子、上亿颗星星等。
审题老师 (成都市高级中学教师，中学高级教师)
材料中所列举的关于数字的例子，主旨包含情感、理想、人生、真理等。题目对文章内容没有过多限制，但学生选材时必须紧扣自己的生活实际，从身边的人、事、物中得出自己的感悟，抒发自己的情感，切勿高谈阔论或讲述他人故事。“数字”所代表的内容范围很广，如次数、月份、价格、数量等，但“生活中的大事小情，常常牵连着数字，有时又凝结为数字”要求所选取的数字要有特殊的含义，最好能作为文章的线索贯穿其中，以达到反复点题的效果。
写作导图
满分作文
推荐主题：情感体验·亲情
那一束微光，照亮我
她是我记忆深处的一束温暖微光，永远明亮，永远可爱，她就是我最爱的人——外婆。
晨光熹微，她照亮我。犹记得小学时外婆送我上学的路上，阳光打在身上，温暖又舒适。那时我才到外婆腰间，我们小手拉大手，外婆一句一句地教我哼唱着儿歌，她脸上总洋溢着愉快的笑容，舒展的柳叶眉，秀气的鼻子，洁白的牙齿，长长的头发，就像屋后石榴树上开的火红的石榴花那般好看。她的声音很爽朗，让我心中格外踏实。外婆背着我的小书包，向着春风迈步，一迈就是好几年。
多方面刻画鲜活形象
简单描写外婆的动作、神态、外貌，再运用比喻的修辞手法，细致刻画外婆鲜明、生动的形象。
人物刻画：
人物＋动作描写＋神态描写＋外貌描写(……的柳叶眉，……的鼻子，……的牙齿，……的头发，像……)。
亮点赏析
写法借鉴
夕阳西下，她照亮我。初中生活烦琐紧张，终于到了周五。风过林梢，淡黄色的天空上成片的云朵突然分开，夕阳透过间隙给细瘦的树干镀上一层毛茸茸的橘光。外婆坐在学校门口文具店的矮板凳上打瞌睡，她已经等候多时了。我蹑步走到她身后，骇了她一个趔趄。“哎哟，吓我一跳！”外婆顺手接过我的书包，提起行李箱就往前走。她的手皱巴巴的，像苍老的树皮；她的鬓角花白，发丝根根分明，眼角的纹路是那样清晰——这时我才发现，外婆老了，而我也已经高出了外婆一个脑袋。她走在前面，我走在后面，她佝偻着腰肢，步伐坚定，但没有从前那般利索了。
运用对比，突显时光流逝
将“我”和外婆现在的身高、外婆从前和现在的样貌进行对比，直观地表现时光的流逝。
亮点赏析
月光微微，她照亮我。晚自习结束，我独自走在回宿舍的小道上。沐浴在月光下，风有些凛冽，突然又下起了雨，像根根尖针刺入皮肤。张老师叫我去一趟大门口，我烦躁地又淋着雨奔出去。远远就看见外婆模糊又单薄的背影。走近一看，外婆已经被淋成落汤鸡了，脸上的沟壑越发清晰。我既担忧又歉疚，外婆一定等了很久，老年人可不能感冒。可外婆还是笑脸盈盈，哄小孩似的说：“明天好冷哦，穿上这个大衣，注意保暖！”随后把衣服递给我，催促我回宿舍。回去的路上，我一想到刚才连谢谢都忘了说，愧意便再次涌上心头。
岁月既催人老，又不顾人少。可在我心中，她永远明亮，永远可爱。外婆，请等我长大，可好？ (字数：740字)
问句结尾，引发读者共鸣
呼应开头，并以问句结尾，表达了对岁月不等人的感慨以及对外婆深沉的爱，引发读者共鸣。　
亮点赏析
运用恰当的意象可以渲染气氛，营造意境。文章选取了晨光、夕阳和月光这三个时刻，通过鲜活的比喻，表达了外婆的温暖和照顾在作者成长过程中的重要地位。通过生动的描写，使读者感受到作者与外婆之间的深厚情感。
本文的细节描写十分细腻，请仔细思考并找出一两处，品味语言的妙处。
教学助读
为了使文章的人物形象丰满、鲜活，可以结合动作、神态、外貌等描写手法，从多方面进行人物刻画。具体描写时，可选点聚焦，如对人物外貌描写时，注意描绘出眉毛、牙齿、头发等的典型特点。
写法借鉴教学点拨
名师点评
①结构精巧，层次清晰。文章以三个不同时间段与外婆相处的事件为主要内容，记录了外婆逐渐年迈、自己逐渐长大的故事，既有浓郁的抒彩，又蕴含着对时间流逝的思考。
②形象鲜明，感情真挚。作者运用语言、外貌等描写方法刻画外婆的形象变化，表现出时间推移、岁月变迁，但外婆对“我”的疼爱和“我”对外婆的真挚感情永远不变，引人共鸣。
指导教师： (成都市锦江区，中学高级教师)
基础40分
发展20分
60
请以“数字王国一日游”为话题，大胆畅想，任选角度，写一篇想象作文(想象文)。
变式训练
谢谢
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