2024中考作文预测题导练21：这样做，更合理 课件(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 2024中考作文预测题导练21：这样做，更合理 课件(共17张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-03-03 10:59:06 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
2024中考语文
作文备考课件
统编版中考复习
2024中考作文模拟预测题导写
预测二十一
这样做，更合理
写作导图
名师审题
满分作文
写作借鉴
名师点评
变式训练
合理，指合乎道理或事理。通过恰当地安排时间，巧妙地利用空间；或是科学地人员分工，准确地选择方法……提高了效率、增进了情谊、丰富了见闻、拓宽了视野、提升了能力，都是我们的追求。请以“这样做，更合理”为标题，写一篇600～700字的作文。
名校模考试题
做好题 品佳作
写作提示与要求：(1)明确“这样做”之前的状况并充分表现“这样做”的过程。(2)详略得当，突出“这样做”前后的对比关系，明确“更合理”的理由。(3)表达“我”的真情实感，有自己的发现、思考和感悟。(4)符合生活常理，内容健康，文体明确。(5)勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。
审题老师 (北京师范大学贵阳附属中学，中学二级教师)
这是一道有导语的命题作文。细读导语，可发现“合理”体现为“提高了效率、增进了情谊、丰富了见闻、拓宽了视野、提升了能力”，而实现“合理”的前提是“这样做”。这就要求学生在文中探讨如何做才能实现“合理”，即展现找到实现“合理”的方法和技巧这一过程。另外，要注意题目中的副词“更”，“更”字提示了文中需写出两种方法、做法的对比。因此在记录“这样做”的过程时，需体现出一波三折、前后比较、多次尝试等要点，再写最终找到“更合理”的方法。此外，需写明“这样做”之后达成了何种结果，对自己的成长启示是什么。
名师审题
审题老师 (贵阳市，中学一级教师)
题干对“合理”进行了解释和举例，同时还列举了“合理”带来的好处。体裁上，由题干可知本题需写记叙文。内容安排上，要写出“这样做”之前是如何做的，并与“这样做”之后形成鲜明的对比，应重点突出“这样做”的经过。选材上，学生可从自己的生活实际出发，联系自己有关规划、合作等的成长经历进行写作。可写自己原来学习时使用了不合理的方法，经过老师或同学的指导，改变方法后，成绩突飞猛进。立意上，可综合运用议论、抒情等表达方式，写出真情实感，体现自己对有关规划和合作等的独特感悟与深入思考，深化文章主旨。
写作导图
满分作文
推荐主题：成长感悟·团结
这样做，更合理 信任像一场春雨，汇聚了每个团队成员的力量，让合作的种子在沃土中生根发芽；协作如一幕绚丽的彩虹，将个体的色彩融合在一起，为前行的路增添光芒。 在班级开展的采访活动中，我光荣地被任命为小组组长。但很快，我就从开始的兴奋转变为焦躁。
连用比喻，开宗明义
开篇点明信任及团结协作的主题，形象生动地表达出团结协作的重要性。
亮点赏析
天真的我最开始拿到活动流程图及采访提纲时，对庞大的工作量和统筹压力没有丝毫感知。活动开始后，我便抱着每个环节都亲力亲为的想法，信心满满地投入到筹备工作中……
由于每个环节的任务我都不放心，只好亲自监督跟进，但时间根本不够用。一天下来，我心力交瘁，组员们也像霜打了的茄子一样，蔫了下来。
就在我焦头烂额的时候，副组长找到我，拍拍我的肩：“一个人的精力有限，团结起来才有力量，我们要学会相信自己的伙伴！”我幡然醒悟：对呀！我们是一个团队，我为什么不能选择信任自己的组员呢？
反省过后，我便和副组长共同将采访任务拆解成了小任务，并依据自己对组员的了解，分配出了每个环节最合适的负责人。我对他们说：“你们仨去写采访提纲，你们俩负责采访并记录采访结果，副组长负责撰写活动报告，最后由我来上台汇报，每天晚上8点，我们碰头汇报各自的进度。”如此这般，我很快便结合任务数量、组员特长敲定了任务分工，我们的团队再次开启了合作的探索，我也重燃斗志……
呈现心理，串联情节
通过心理变化呈现活动发展脉络，叙事有波澜，引人入胜。
事件开始前人物心理(信心满满)＋事件初期人物心理(心力交瘁)＋事件转折后人物心理(幡然醒悟、重燃斗志)。
亮点赏析
写法借鉴
第二天，负责采访提纲的同学对可能出现的问题进行了讨论，负责采访的同学也开始预演采访过程，我便开始着手梳理汇报框架，一切都在有序推进……两天过后，我们顺利完成了所有采访任务。看着密密麻麻的采访笔记，还有精心剪辑的采访视频，我不禁感慨：团队的力量真强大！ 通过这次活动，我深深感受到：身为组长，要充分相信组员，合理做好统筹分工，凝聚合力、共同思考才更有效。学习和生活中个体的力量有限，要相信集体的力量，毕竟只有团队合作才能聚萤火之光，搏皓月之明，我们应以合唱姿态共谱美好华章！ (字数：759字)
反思感悟，情感真实
借助自我剖析，回扣主题，体现了“我”在心态和团队协作等方面的成长，情感真挚，给读者以真实启发。
亮点赏析
在团队合作中，互相信任、合理分工和共同努力是取得成功的关键要素。文章以作者被任命为小组组长后的心理变化为线索。从开始的兴奋转变为焦躁，再到与副组长的对话后的自我反省，最后展示了团队通过通力合作克服困难并完成任务的过程。
文章使用了形象的比喻来描述信任和合作的力量。同学们还能想到哪些恰当的比喻？请互相讨论。
教学助读
在写作成长感悟或情感体验类作文时，我们可以在叙事过程中融入自己的心理变化，呈现动态的成长过程。这样可使故事脉络更清晰，主旨表达更鲜明，同时也可为文章增设波澜。
写法借鉴教学点拨
名师点评
①详略得当，主题突出。作者开篇简要描述了自己凡事亲力亲为而事倍功半的窘迫，接着详细描写了自己与小组同学合作，顺利完成采访任务的过程，详略侧重合理，有效突出了文章主题。
②以小见大，情感真实。本文借助采访活动这件小事，揭示了“团队互相信任和协作才能共谱美好华章”的道理。同学间的团结互助更是体现出浓浓的同窗情谊，真切生动。
指导教师： (贵阳，中学二级教师)
内容30分
表达30分
60
①请以“合理规划，方能远行”为话题，写一篇文章。
②“人的想象有多么丰富，我们的未来世界和生活就有多么精彩。”目前，空间站只能“飞”400公里高。但我们相信，随着科技日新月异的发展，空间站一定会突破限制，飞得更高。
请发挥合理想象，自拟题目，写一篇文章。
提示：可设想未来的科技进步状况，可想象将来的生活图景……
变式训练
谢谢
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2024中考作文模拟预测题导写
预测二十一
这样做，更合理
写作导图
名师审题
满分作文
写作借鉴
名师点评
变式训练
合理，指合乎道理或事理。通过恰当地安排时间，巧妙地利用空间；或是科学地人员分工，准确地选择方法……提高了效率、增进了情谊、丰富了见闻、拓宽了视野、提升了能力，都是我们的追求。请以“这样做，更合理”为标题，写一篇600～700字的作文。
名校模考试题
做好题 品佳作
写作提示与要求：(1)明确“这样做”之前的状况并充分表现“这样做”的过程。(2)详略得当，突出“这样做”前后的对比关系，明确“更合理”的理由。(3)表达“我”的真情实感，有自己的发现、思考和感悟。(4)符合生活常理，内容健康，文体明确。(5)勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。
审题老师 (北京师范大学贵阳附属中学，中学二级教师)
这是一道有导语的命题作文。细读导语，可发现“合理”体现为“提高了效率、增进了情谊、丰富了见闻、拓宽了视野、提升了能力”，而实现“合理”的前提是“这样做”。这就要求学生在文中探讨如何做才能实现“合理”，即展现找到实现“合理”的方法和技巧这一过程。另外，要注意题目中的副词“更”，“更”字提示了文中需写出两种方法、做法的对比。因此在记录“这样做”的过程时，需体现出一波三折、前后比较、多次尝试等要点，再写最终找到“更合理”的方法。此外，需写明“这样做”之后达成了何种结果，对自己的成长启示是什么。
名师审题
审题老师 (贵阳市，中学一级教师)
题干对“合理”进行了解释和举例，同时还列举了“合理”带来的好处。体裁上，由题干可知本题需写记叙文。内容安排上，要写出“这样做”之前是如何做的，并与“这样做”之后形成鲜明的对比，应重点突出“这样做”的经过。选材上，学生可从自己的生活实际出发，联系自己有关规划、合作等的成长经历进行写作。可写自己原来学习时使用了不合理的方法，经过老师或同学的指导，改变方法后，成绩突飞猛进。立意上，可综合运用议论、抒情等表达方式，写出真情实感，体现自己对有关规划和合作等的独特感悟与深入思考，深化文章主旨。
写作导图
满分作文
推荐主题：成长感悟·团结
这样做，更合理 信任像一场春雨，汇聚了每个团队成员的力量，让合作的种子在沃土中生根发芽；协作如一幕绚丽的彩虹，将个体的色彩融合在一起，为前行的路增添光芒。 在班级开展的采访活动中，我光荣地被任命为小组组长。但很快，我就从开始的兴奋转变为焦躁。
连用比喻，开宗明义
开篇点明信任及团结协作的主题，形象生动地表达出团结协作的重要性。
亮点赏析
天真的我最开始拿到活动流程图及采访提纲时，对庞大的工作量和统筹压力没有丝毫感知。活动开始后，我便抱着每个环节都亲力亲为的想法，信心满满地投入到筹备工作中……
由于每个环节的任务我都不放心，只好亲自监督跟进，但时间根本不够用。一天下来，我心力交瘁，组员们也像霜打了的茄子一样，蔫了下来。
就在我焦头烂额的时候，副组长找到我，拍拍我的肩：“一个人的精力有限，团结起来才有力量，我们要学会相信自己的伙伴！”我幡然醒悟：对呀！我们是一个团队，我为什么不能选择信任自己的组员呢？
反省过后，我便和副组长共同将采访任务拆解成了小任务，并依据自己对组员的了解，分配出了每个环节最合适的负责人。我对他们说：“你们仨去写采访提纲，你们俩负责采访并记录采访结果，副组长负责撰写活动报告，最后由我来上台汇报，每天晚上8点，我们碰头汇报各自的进度。”如此这般，我很快便结合任务数量、组员特长敲定了任务分工，我们的团队再次开启了合作的探索，我也重燃斗志……
呈现心理，串联情节
通过心理变化呈现活动发展脉络，叙事有波澜，引人入胜。
事件开始前人物心理(信心满满)＋事件初期人物心理(心力交瘁)＋事件转折后人物心理(幡然醒悟、重燃斗志)。
亮点赏析
写法借鉴
第二天，负责采访提纲的同学对可能出现的问题进行了讨论，负责采访的同学也开始预演采访过程，我便开始着手梳理汇报框架，一切都在有序推进……两天过后，我们顺利完成了所有采访任务。看着密密麻麻的采访笔记，还有精心剪辑的采访视频，我不禁感慨：团队的力量真强大！ 通过这次活动，我深深感受到：身为组长，要充分相信组员，合理做好统筹分工，凝聚合力、共同思考才更有效。学习和生活中个体的力量有限，要相信集体的力量，毕竟只有团队合作才能聚萤火之光，搏皓月之明，我们应以合唱姿态共谱美好华章！ (字数：759字)
反思感悟，情感真实
借助自我剖析，回扣主题，体现了“我”在心态和团队协作等方面的成长，情感真挚，给读者以真实启发。
亮点赏析
在团队合作中，互相信任、合理分工和共同努力是取得成功的关键要素。文章以作者被任命为小组组长后的心理变化为线索。从开始的兴奋转变为焦躁，再到与副组长的对话后的自我反省，最后展示了团队通过通力合作克服困难并完成任务的过程。
文章使用了形象的比喻来描述信任和合作的力量。同学们还能想到哪些恰当的比喻？请互相讨论。
教学助读
在写作成长感悟或情感体验类作文时，我们可以在叙事过程中融入自己的心理变化，呈现动态的成长过程。这样可使故事脉络更清晰，主旨表达更鲜明，同时也可为文章增设波澜。
写法借鉴教学点拨
名师点评
①详略得当，主题突出。作者开篇简要描述了自己凡事亲力亲为而事倍功半的窘迫，接着详细描写了自己与小组同学合作，顺利完成采访任务的过程，详略侧重合理，有效突出了文章主题。
②以小见大，情感真实。本文借助采访活动这件小事，揭示了“团队互相信任和协作才能共谱美好华章”的道理。同学间的团结互助更是体现出浓浓的同窗情谊，真切生动。
指导教师： (贵阳，中学二级教师)
内容30分
表达30分
60
①请以“合理规划，方能远行”为话题，写一篇文章。
②“人的想象有多么丰富，我们的未来世界和生活就有多么精彩。”目前，空间站只能“飞”400公里高。但我们相信，随着科技日新月异的发展，空间站一定会突破限制，飞得更高。
请发挥合理想象，自拟题目，写一篇文章。
提示：可设想未来的科技进步状况，可想象将来的生活图景……
变式训练
谢谢
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