山西省 2023-2024 学年度九年级阶段评估
语 文
（初中全册）
（考试时间：120 分钟 试卷满分：150 分）
注意事项：
1.本试卷共 8 页，满分 120 分，考试时间 150 分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12 分)
1.学校举行“书不朽，法自强 ”学生书法作
品展。下面对其中四幅书法作品的欣赏，不恰当
的一项是(2 分)( )(2 分)
A.【甲】作品属于楷书，方正坚劲，一笔一
画间体现出维新派人士大义凛然的气概。
B.【乙】作品属于隶书，敦厚庄重，按提顿
折处突显出民主革命先驱狂放洒脱的风范。
C.【丙】作品属于篆书，圆转挺健，刚柔并
济中表现出文化革命主将爱憎分明的品质。
D.【丁】作品属于行书，潇洒畅达，行云流水般展现出毛泽东改天换地的豪情。
2.古代诗歌中有很多描写神州风光的句子，请在横线处填写相应的古诗文名句。 (10 分)
回望过往，我们从“ 富贵不能淫，① , ② ”“不以物喜，③ ”中感受到古人的气节和胸襟；从“不畏浮云遮望眼，④ ”中领 悟到古人的雄心抱负；从“⑤ 归雁洛阳边 ”“⑥ , 赢得生前身后 名 ”中体会到古人的家国情怀。展望未来，我们要如杜甫《望岳》所言“⑦ , ⑧ ”,锐意进取，敢攀高峰；如李白《行路难》所言“⑨ , ⑩ ”,
充满自信，驶向理想彼岸。
二、读·思(38 分)
(一)
【活动一：关注社会】
长者食堂，顾名思义，就是为老年人提供服务的食堂，【甲】既包括日间照料中心专门的老年 人食堂，也包括为老年人提供助餐服务的社区食堂。当前，随着越来越多的城市投入建设长者食堂， 一个有意思的现象引发了大家的关注：长者食堂“风景这边独好”，越来越多的年轻人前来“蹭饭”。 对此，有人认为年轻人涌入，享受老年人的餐饮福利，有“薅羊毛”之嫌；也有人表示普通顾客其 实是按原价用餐，未享受老年人专属福利与津贴，并无不妥。显而易见，上述分歧的关键在于年轻 人是否可以进入长者食堂用餐。从长者食堂本身来看，更好地服务老年群体的确是其初衷，但长者 食堂形态多样，并不必然要“ 圈地自萌”；而且，面向社区，吸引多个年龄层的顾客光顾，符合打 造“15 分钟便民社区”的要求，也是长者食堂未来的建设方向。【乙】此外，作为一项民生工程， 长者食堂要持久良性发展才能更好地发扬便民惠民之效。 目前，不少地区的长者食堂虽然叫好又叫 座，但运营压力大却是一个通病。从这个层面看，更多年轻消费群体加入，其实为长者食堂长久经
营注入了能量。
3.下列说法不正确的一项是(3 分)( )
A.文中画横线的两个短语结构不一致。
B.文中加点是三个词“建设”“ 引发”“经营”均为动词。
C.乙句有语病，动宾搭配不当，应当将“发扬 ”改为“发挥 ”。
D.甲句中的“既……也 ”可以用“既……还 ”代替。
【活动二：关注自然】
4.《昆虫记》既有科学性，又有文学性。请根据下面选段，简要分析。 (4 分)
蜜蜂来了，它心平气和……不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强 盗——蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然 咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的小蜜
蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。
【活动三：关注红色文化】
5.学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推
荐语。 (3 分)
推荐景点：①井冈山 ②遵义 ③延安
推荐语示例：韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。
仿写：
（二）
阅读下面的材料，完成第 6～7 题。
西班牙剧作家塞万提斯的一生劫难重重。
他在国家对外战争中，失去了左手。战争结束后，本该受到高规格待遇的他，却在归国途 中被俘，随后被卖到了阿尔及利亚做苦役，在那里一呆就是 5 年。当俘虏期间曾数次向西班牙
几位大臣写信求助，但都无果，最后被家人用五百金盾赎回。
回到祖国后，政府用各用理由拒绝给他任何补偿。他好不容易找到份工作，却被人诬陷入
狱。
出狱后改做税吏，因存税款的银行倒闭，所存税款也不知去向，塞万提斯被冠以私吞钱财
的罪名，再度入狱。
刑满释放后不久，命运依然没有放过他。一次，他在家附近救起一个被打伤的人，不料，
这人伤的太重了，死在他家中，他又被判杀人罪，第三次入狱。
命运多舛的他并没有放弃生活，而是乐观勇敢地面对每一次的困境，并写出了名著《唐·吉 诃德》。正如塞万提斯自己所说：“失去财富是损失，失去朋友同样是损失，而失去勇气则是
最大的损失。 ”的确， ！
6.结合选文内容，选文最后“ 的确 ”后要填写内容是什么？请在横线处补写。 (3 分)
7.读了上面的这则故事，你获得了怎样的启示？请围绕你感受最深的一点，写一段议论性
文字，表明你的观点并加以阐释。 (8 分)
写作提示：①观点明确；②论证合乎逻辑；③不少于 100 字。
(三)
观山光水色，书万千思绪。请阅读下面的古诗文，完成第 8～11 题。
【甲】饮酒（其五）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】桃花源记（节选）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问 讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不 知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，
辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”
……
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
8. 读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 (2 分)
(1)而无车马喧 (2)便要还家
9.古汉语中有很多“一词多义 ”的现象，参照《古汉语常用字字典》的解释，为下列句“寻 ”
字选择正确答案，只填序号。（2 分）
①古代的长度单位，八尺为一寻。②寻找。③重温。④使用。⑤副词。随即，不久。⑥连
续，不断而来。
（1）寻向所志( ) （2）寻病终( )
10.完成下列语句的翻译。 (3 分)
(1)不复出焉，遂与外人间隔。
翻译：便没有再出去， 。
(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
翻译：问如今是什么世道， ， 。
11.下列对诗文内容理解正确的一项是（ ）（3 分）
A.【甲】诗“欲辨已忘言 ”是因为诗人喝酒之后,处于半醉半醒的状态。
B.【甲】诗“飞鸟相与还 ”中飞鸟翩然来归，可以看作是诗人躬耕自乐的艺术化身。
C.【乙】文“此人一一为具言所闻，皆叹惋 ”写出了渔人对桃源中人错过外面世界的精彩
变化而感叹惋惜。
D.【乙】文桃源人“不复出焉 ”是因为桃花源是他们的家园。
【丙】
王经① 少贫苦，仕至二千石② ，母语之曰：“汝为寒家子，仕至二千石，此可以止乎！”经 不能用，为尚书，助魏，不忠于晋③ ，被收。涕泣辞母曰：“不从母敕，以至今日！ ”母都无
戚容④ ，语之曰：“为子则孝，为臣则忠，何负吾邪？ ”
——《世说新语·贤媛》
【注释】①王经（？～260）：字彦纬，冀州清河郡人，三国时代曹魏大臣，曾官至尚书， 深得魏帝曹髦信任。公元 260 年五月初六夜晚，魏帝曹髦因司马昭弑君篡位之心 日益明显，决 定不再坐以待毙，召王经、王沈、王业商讨伐司马昭计划。王沈、王业要向司马昭秘告此事， 邀王经一道前往，被王经拒绝。不久，魏帝曹髦被司马昭所杀，王经因忠于曹魏被诛。②二千
石：汉代称郡守为二千石。③晋：特指后来篡魏国权的司马氏。④戚容：悲伤的神色。
12.下列选项中，对“不从母敕 ”中“敕 ”的解释最恰当一项是（ ）。（3 分）
A. 告诫 B.命令 C.任命 D.斥责
13.【甲】诗【乙】文的作者和【丙】文中的王经都身处乱世，面对社会黑暗，政治腐败， 前者的人生选择是 ，而后者的人生选择是 。虽然他们的人生选择
不同，但都具有 高贵品质。（4 分）
三、读·写(70 分)
14.一家餐厅为了响应“低碳节能 ”的生活方式的号召，在餐厅电器
旁边贴了如右图片，请用简洁的语言绍这幅图片，并说明其用意。(6 分)
写作提示：①说明图片的内容和设计特点；②80 字左右。
阅读下面的选文，完成第 15 题。
水银花开的夜晚
迟子建
①有一 日傍晚咳嗽流涕，我便取放在玄关托盘上的体温计，想看看自己是否发烧。取体温 计的时候，不慎将外壳的护帽朝下，由于对接处咬合不严，护帽叛徒似的落地而逃，将体温计
彻底出卖了，它随之坠落，摔成两截。
②它这一跌，我家的黑夜亮了。
③从玻璃管内径流溢而出的水银，魔术般地分裂成大大小小的珍珠状颗粒，像一带雪山巍 峨地屹立在我面前。我先是拿来一块抹布擦拭，以为它们会像水滴一样，迅速被吸附，岂料它 们欢欣鼓舞地一分二、二分三、三分四地遍撒银珠，泄地水银非但未少，反而如满天繁星，在
白桦木地板上，朝我眨眼。它们近在咫尺，却仿佛远在天边，不可征服。
④我少时对水银的了解，竟来自当时广为流传的一本小人书《一块银元》，其中最让人惊 悚的情节，是一个地主婆死了，她的儿子竟让一对童男童女为他老娘殉葬。他们给童男童女灌 注了水银。故事浓墨重彩的是那个身世凄惨的童女，在出殡的行列中，她端坐在莲花上，手持 一盏纱灯，双 目圆睁。她的亲人在路旁声声唤她，可她无法应答了。那个画面给我幼小的心灵，
带来了强烈的阴影，恨地主，也恨水银。水银是毒蛇，它要了如花似玉的姑娘的命！
⑤我那时感冒了，发烧了，抗拒去卫生所，骨子里是恐惧水银体温计。总觉得我的腋窝藏 着火苗，会将爆竹似的它引爆。它灿烂了，我就黑暗了。体温计是恶魔，这在看过《一块银元》 小人书的同学心中，根深蒂固。以至于我们憎恨一位班主任老师时，私下议论要是小人书中被 灌注了水银的是她，而不是那个女孩，该有多好。这位班主任是我们的语文老师，她中等个，
微胖，圆脸上生满雀斑，厚眼皮，眼睛不大，但很犀利。
⑥我们为什么怕这位老师呢？她严厉起来不可理喻。她有一杆长长的教鞭，别的老师的教 鞭只在黑板上跳舞，她的教鞭常打在学生手上，考试不及格者是她惯常教训的对象。痛和屈辱， 让被打的同学哇哇大哭。这种示众的效果，倒是让所有的学生不甘落后，刻苦学习了。但大家
心底对她还是恨的，她头发浓密，梳着两条粗短的辫子，我们背地就说她带着两把锅刷。
⑦最让我们难堪的是检查个人卫生。我们上课前她会手持碎砖头，高傲地站在门口，我们 则像乞丐一样朝她伸出手去，如果我们的手皴了，或是指甲里藏污纳垢，她会扔给你一块碎砖
头，让我们出去蹭掉手上的皴，抠出指甲里的泥，砖头在此时就成了肥皂了。
⑧这位班主任老师看上去跋扈，但她业务好，很敬业，也有善心。有的同学家贫，她家访 时会带上她买的作业本，她还帮助交不起学费的学生交费，并带我们进城，去照相馆拍合影。 如果是冬天，天黑得早，讲台就点起一根蜡烛。烛火跳跃着，忽明忽暗，她的脸也忽明忽暗，
那也是她最美的时刻，脸上的雀斑看不见了，语气温柔，面目平和。
⑨她离开我们小镇，似乎没有任何预兆。突然有一天，她要调到她恋人那儿，是去结婚。
这时我们才意识到她是一个女人，是个有人惦念的人。
⑩她要离开了，按理说我们该同声庆祝的，可大家突然都很沮丧。她将自己所用之物，分 给常遭她鞭打的人。在她走前，有天我在小卖店碰见她，她还买了一双雨靴送我。从此后，她 离开的风雨时刻，穿着雨靴走在泥水纵横的小路上，总会想起她。而她带我们拍的合影，成了
同学们最美的珍藏。
四十多年了，我没有她的任何消息，也极少想起她来。但水银泄地的这个夜晚，也过了
半百之岁的我，却很热切地思念起她来。
⑩夜一点点地黑起来，我清理完地板上的水银，关了厅里的灯，打算回卧室休息。借着卧 室的微光，我突然发现刚清理过的地板上，仍有水银珠一闪一闪的。我不相信，取了手电筒照 向那里。呵呀，这分明是一个微观花园么，我发现了无数颗更加细小的水银珠粒，在白桦木地
板的表面和缝隙，花儿一样绽放着。
这不死的花朵，实难相送，那就索性不送，我不相信就凭它们，会让我性命堪忧——将
其当花来赏又如何！权当它们是腊梅的心，是芍药的眼，是丁香的小袄，是莲花的罗裙！
⑩因为在黑夜面前，所有的花朵都是无辜的。
15.在班级的阅读分享会中，你推荐大家阅读散文《水银花开的夜晚》。
（1）第④段在文中除了承上启下外，另有其作用，请加以分析。 (5 分)
（2）请你从下面句子中任选一句作为开头，写一段赏析性文字。(不少于 150 字)(10 分)
◎这篇散文充满温情而富有诗意。
◎巧用对比有深意。
◎运用“水银 ”妙构思。
阅读下面的材料，完成第 16 题。
2023 年，舞剧《五星出东方》中“锦绣 ”舞段惊艳亮相中央广播电视总台兔年春晚，使
得“五星出东方利中国 ”织锦护臂这件珍贵的文物在人们的生活中又“活 ”了起来。
【材料一】①1995 年 10 月，中日联合考察队在新疆和田地区民丰县尼雅遗址的一处汉代 墓葬中，发现了一件色彩鲜艳的锦护臂。整件护臂长 18.5 厘来，宽 12.5 厘来，在织锦的彩色 纹样间，8 个篆体汉字跃然而出——“五星出东方利中国 ”。这是迄今为止新疆地区发现的最
早的“ 中国 ”二字，诞生于汉代，距今两千多年。
②“五星出东方利中国 ”织锦护臂质地为蜀锦，蜀锦素有“寸锦寸金 ”之脉，当时只有长 安和成都才有能力生产。这件织锦护臂代表着当时我国乃至世界上丝绸织造工艺的顶级水平，
是不折不扣的名贵品。
③先看颜色，这件织锦护臂可谓色彩斑斓，用了汉锦中最高的五套档次，即蓝、绿、红、 黄、白五套彩色经线与一套纬线相交，质地厚实。五色配置讲究，分别与金、木、水、火、土 五行相对应，正是“五星 ”所体现的内容。再看图案，样美观流畅，五色丝线错落有致地织出 了“五星出东方利中国 ”这 8 个汉字，以及星纹、云纹，还有孔雀、仙鹤、白虎等祥禽瑞兽这
样。书法文字与灵动图案的和谐匹配，十分罕见。
④织锦护臂通过色彩、图案和文字把天文、史实和古人的五行观念等巧妙地融为一体，生
动地展现了中华文明的丰富内涵和特殊魅力，显示着一种强大的信心和力量。方寸之间，浓缩
了历史，凝结着文明，展现出多元一体中华文明的博大与坚韧。
（选自《中国民族报》2023 年 5 月 9 日，有删改）
【材料二】①一年多来，舞剧《五星出东方》在全国多地已巡演 30 余场，登上央视《国 家宝藏》等多个热门电视节目，相关话题的网络曝光量超 5 亿次，相继捧回了第十七届“文化 大奖 ”和第十六届中宣部“五个一工程 ”奖。舞剧播出后，根据相关调查和统计，今年春节期 间和去年春节同期相比，进入新疆维吾尔自治区博物馆参观人数上涨了 150%，观众数量猛增，
只为一睹护臂“真容 ”。
②《五星出东方》的构思源于“五星出东方利中国 ”汉代织锦护臂。舞剧讲述了汉朝戍边 将领奉，在精绝古城与北人首领之子建特，精绝首领之女春君，从剑拔弩张到并肩携手，从素 不相识到惺惺相惜，最终结下深厚情谊的动人故事。其中，奉贴身佩戴的织锦护臂见证了这一 切。男主人公奉，女主人公春君和精绝城的名字可以在出土文物中找到依据，也正是基于史实
高于生活，让这部作品得到了观众的认可。
③舞，跳的是人民生活；历史，是取之不尽的艺术源泉。从历史的真实中提炼出艺术的真 实，《五星出东方》以虚构之“事 ”映射历史之“真 ”以浪漫之“情 ”升华家国之“志 ”，让 沉寂的文物绽放由新的光彩，也为以文物等史料为原型编排戏剧舞蹈、创新方法弘扬中华优秀 传统文化作了一些探索。让文物发声，让历史说话，传承中华文明的基因，守护中华民族共同
的家园，是历史和时代赋予我们的使命和责任。
（选自《光明日报》2023 年 2 月 7 日，有删改）
16.（1）舞剧《五星出东方》让“五星出东方利中国 ”这件珍贵的文物“活 ”了起来。你
认为还可以用哪些方式来宣传这件文物呢？请说说你的想法。（4 分）
（2）“让文物发声，让历史说话，传承中华文明的基因，守护中华民族共同的家园，是 历史和时代赋予我们的使命和责任 ”。请结合材料谈谈新时代如何传承中华文明，表达你的看
法。（10 分）
写作提示：①思路清晰，有说服力；②语言准确得体；③不少于 100 字。
17.鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有
路，走的人多了，也便成了路。 ”
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于 600 字的文章。 (35 分，含书写分 5 分)
题目一：踏出一条路
题目二：这一路，
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面
整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。语文答案
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)
1.B
2.①贫贱不能移②威武不能屈③不以己悲④自缘身在最高层⑤乡书何处达⑥
了却君王天下事⑦会当凌绝顶⑧一览众山小⑨长风破浪会有时⑩直挂云帆济沧海
二、读·思(38分)
3.C
4.示例：将蟹蛛称作“强盗”“凶手”，运用比喻的手法，“窥伺”采用拟人修辞手法，
生动形象；“可怜”“沉浸”传达了对小蜜蜂的同情和赞美，饱含感情，使作品文学色彩浓厚：
“潜伏在花下”“一咬瞬间致命”“破坏了蜜蜂颈部的神经节”等用词准确贴切，真实再现昆
虫的生活场景，富有科学性。
5.示例：井冈山，革命摇篮，我们在这里寻找红色革命源泉/
遵义，长征的转折，点，我们在这里体会革命道路的艰辛曲折/
延安，红色圣地，我们在这里学习革命前辈奋斗的精神（评分说明：答案有两个要求：①
说出红色景点的内涵②仿照示例格式。仅答一个方面给1分，答两面才给2分。意思相近便给
分。)
6.人永远不要失掉勇气
7.示例：人生需要直面困难的勇气。古罗马哲学家塞内加说：“勇气通往天堂，怯懦通往
地狱。”遭遇宫刑的司马迁，用直面屈辱的勇气，以如缘巨笔完成《史记》；奔赴长津湖的志
愿军战士，无惧冰天雪地的勇气，浴血奋战，终取得战斗的胜利。勇气是无坚不摧的利刃，无
论苦难有多大，只要有勇气相伴，你的人生就会充实而精彩。
8.(1)xuān(2)yā09.D
10.(1)于是就同外界的人隔绝了。
(2)竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋两朝了。
11.B
【参考译文】【甲】饮酒（其五）把房屋建在人群聚居的地方，却没有世俗往来的喧嚣。
你问我如何能达到这样的境界？（那是因为我的）心远在闹市之外，自然觉得住的地方僻静了。
在东边的篱笆下采摘菊花，无意中看见了南山。（傍晚南山）山气氤氲(yinyun),夕阳西落，
傍晚的景色优美，更有飞鸟，结伴而归。这其中蕴含着隐居生活的真正意义，想要说出来，却
忘记了该如何用语言表达。
【乙】桃花源记（节选）村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详
细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人
听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻
子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔
人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一
详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都
拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方
不值得对外面的人说啊！”
…
太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，竞然迷路了，后来再也找不到通
往桃花源的路了。
南阳有个叫刘子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前
往桃花源。但没有实现，不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了。
12.A(3分)
13.归隐田园为朝廷尽忠正直、洁身自好、不与世俗同流合污。(9分)
【参考译文】王经年少时家境贫苦，后来做官做到二千石俸禄时，他母亲告诉他说：“你
本来是贫寒子弟，现在做到二千石俸禄这么大的官，就该差不多了吧！”王经不听取母亲的建
议。后来担任尚书，帮助曹魏，不再忠于晋朝，最后被司马氏逮捕了。他流着泪辞别母亲说：
“我没有听从母亲的教导，以致有今天！”他母亲一点愁容也没有，对他说：“做儿子要孝顺，
做臣子要忠君：你又孝又忠，有什么对不起我呢！”
三、读·写(70分)
14.示例：一段白色充电线以“节”字的形状展示，末端是电器“插头”，和，黑色背景形
成强烈对比，使“节”字更加突出：这幅图片生动形象地传达出“节约用电”的理念，达到了
