山西省运城市2023-2024学年高二下学期开学生物试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 山西省运城市2023-2024学年高二下学期开学生物试题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-03 12:43:06 | ||
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文档简介
2023—2024年第二学期
高二年级（开学考试）生物试题
一、选择题（单选每小题2分，多选每小题3分，共55分，1-20为单项选择题，每题只有一个最佳选项。21-25为多项选择题，每题有两个或两个以上选项符合题意）
1．某动物的婚配制是一夫一妻制。该动物的某一种群年初个体数为100，年末个体数为110，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10。下列说法错误的是（ ）
A．该种群的年出生率为10%，年死亡率为10%
B．生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高
C．若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高
D．若在一段时间种群数量零增长，则年龄结构为稳定型
2．种群增长率是出生率与死亡率之差，培养过程中，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（ ）
A．水蚤种群数量增长曲线为“S”形
B．若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值
C．单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D．水蚤的出生率随种群密度增加而降低
3．有关“探究培养液中酵母菌数量变化”的实验，叙述错误的是（ ）
A．将适量的培养液进行高温处理，然后冷却至室温后加入酵母菌
B．取样计数前要静置一段时间后再取样，以减少误差
C．用血细胞计数板计数时对于边界上的个体不能全部计数
D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
4．在影响种群数量变化的因素中，对种群数量的作用强度随着种群密度的变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列关于种群制约因素的说法，错误的是（ ）
A．传染病容易在密度大的种群中传播，属于密度制约因素
B．当酵母菌种群数量超过K值时，密度制约因素的作用减弱
C．遭遇寒流后盲蝽全部死亡，寒流属于非密度制约因素
D．制约因素可通过改变出生率、死亡率影响种群密度
5．种群数量增长曲线依据条件不同分为“J”型和“S”型，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．甲为“J”型增长曲线，种群增长率始终不变
B．乙为“S”型增长曲线，C点时种群增长速率最大
C．有人提出应在蝗虫数量达到D点时进行蝗灾防治
D．甲、乙增长曲线之间的数量差异是由环境阻力造成的
6．在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的个体重量、种群数量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示个体重量、种群数量、种群总重量的曲线分别是（ ）
A．甲、丙、乙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲
7．生态学家高斯选用了两种形态和习性上很接近的草履虫分别进行了单独培养、混合培养的实验。下图所示实线表示将大草履虫和双小核草履虫放在同一容器里混合培养的结果，虚线表示单独培养双小核草履虫的结果。下列说法正确的是（ ）
A．混合培养中大草履虫和双小核草履虫的种间竞争程度由强到弱
B．该实验中直接决定大草履虫种群数量的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C．研究大草履虫和双小核草履虫之间的相互关系是在种群水平上研究的问题
D．图中阴影面积越大，说明与大草履虫共同培养时双小核草履虫遭遇的环境阻力越大
8．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同。下列对图甲中3个物种、图乙中3个物种相比较的几种说法，错误的是（ ）
A．图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种的
B．如果资源有限，图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2
C．w/d的值越大，生态位的重叠度就越大，物种间竞争越激烈
D．图乙中3个物种的种内竞争以及种间竞争都比图甲中3个物种的激烈
9．下列关于群落的主要类型的叙述，正确的有几项（ ）
①森林和草原在群落外貌和结构上存在明显的差异
②荒漠中动物多以独特的生存方式适应缺乏水分的环境
③草原上的植物往往根系发达，叶片宽大，表面有茸毛
④热带雨林地区，林中植物的花多为风媒花，不少植物的果实有翅
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
10．下图表示两种群落演替的类型，下列叙述正确的是（ ）
A．a处可表示发生特大火灾，原有生物彻底灭绝
B．b处可表示火山爆发形成火山岩
C．甲、乙演替的起点均具备基本的土壤条件
D．如果时间允许，甲、乙都会形成森林
11．我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物试验。嫦娥四号上搭载的“罐子”中有土壤、空气、水等，搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物。在条件适宜的情况下，这个“罐子”能形成一个简单的微型生态系统。下列有关说法错误的是（ ）
A．题述“罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者
B．“罐子”生态系统的结构包括生物成分、非生物的物质和能量
C．“罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石
D．“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验
12．如图是一条食物链中三个种群在一年内能量流动的部分统计数据，下列叙述错误的是（ ）
A．三个种群构成的食物链是Ⅱ→I→Ⅲ
B．各营养级生物的能量获取方式和用途不完全相同
C．从第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为20%
D．种群Ⅱ中所有个体呼吸作用散失的能量应少于5.45×107kJ
13．如图为某农田生态系统及对秸秆进一步利用的流程示意图。下列相关说法中不正确的是（ ）
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中最长的食物链有五个营养级
C．秸秆利用后，废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素可被农作物利用
D．建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类有益的方向
14．如图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育和繁殖的能量，j、k、m 表示流入分解者的能量。下列叙述正确的是（ ）
A．图中存在4条食物链，a是流经该生态系统的总能量
B．狼同化的能量可表示为c=f+i+m
C．若一段时间内所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为c/a×106 kJ
D．d和m的能量总和流入分解者的部分占其能量的10%~20%
15．某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下对落叶的分解作用，对土壤的处理情况如表所示。下列有关叙述不正确的是（ ）
组别 1 组 2组 3 组 4组
土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌
湿润 湿润 较干燥 较干燥
A．该实验能探究土壤微生物对落叶的分解作用与土壤湿度的关系
B．1、2组进行对照实验时，无关变量为土壤湿度等
C．若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组
D．预期结论是1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解
16．某农家乐农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列措施中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的是( )
A．通过人工遮光或补光，控制作物光周期，以达到早熟、高产的目的
B．通过播放音乐和捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类
C．通过在田间释放入工合成的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
D．通过人工除草、灭虫、灭鼠，减少食物链，使能量流向有经济效益的部分
17．以下不符合整体原理的是（ ）
A．优化结构，改善系统的功能
B．重视调整系统内各组分之间的比例关系
C．通过“无废弃物农业”保证土壤肥力，改善土壤结构
D．设计成自然—社会—经济复合系统
18．下列关于生态工程建设的叙述，不正确的是（ ）
A．在进行林业工程建设时，若违反整体原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象
B．在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，遵循协调的原理
C．西北地区进行防护林建设时违背了协调的原理，防护林成了残败的“灰色长城”
D．桑基鱼塘将鱼的粪便作为有机物还田，运用了能量循环再生原理
19．素有“中华水塔”之称的三江源是中国生态环境安全和水源涵养的关键地区，由于气候变化和人类不合理地开发利用，三江源地区生态环境恶化，严重影响了畜牧业的可持续发展，为此该地区实施了减畜工程。如图为三江源地区实施减畜工程前后载畜压力指数(草地现实载畜量与草地理论载畜量的比值)的变化。下列说法错误的是（ ）
A．现实载畜量高于理论载畜量会使草场退化，违背了生态工程的协调原理
B．减畜工程可使草地产草量提高，进而使草地载畜压力指数降低
C．修复退化的草场可种植各种灌木和乔木，以提高其稳定性
D．减畜后草地仍处于超载状态，恢复和治理工作的重点应继续放在减畜减压上
20．下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（ ）
A．调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C．次级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z2
D．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的0．1%—0．4%
21．甲、乙、丙、丁图示表示种群数量增长的“增长率”与“增长速率”曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲和图丁可体现种群数量增长的“J”型种群数量增长的特征
B．图丙d时间点时，种群数量可存在最大值，可能比环境容纳量数值略高
C．若丙表示某农田生物害虫相关曲线，防治的最佳时间应该在c点左右
D．若乙表示某海洋经济鱼类相关曲线，捕捞后以a点对应数量作为剩余量参考为宜
22．某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积形成的，该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域，如图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度（表示植被的茂密程度），结果如图2所示。下列相关说法错误的是（ ）
A．该湿地群落的演替类型属于次生演替
B．近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况
C．芦苇在该湿地的分布体现了该湿地群落水平结构上的差异
D．人类的活动加速了该湿地群落向陆地群落演替的进程
23．玉米螟是玉米田中的常见害虫，引入步行虫能有效地治理玉米螟。科研人员研究了玉米田生态系统的能量流动关系， 结果如下 表 [ 单 位 为kJ/(cm2a)]。下列叙述错误的是（ ）
玉米同化的能量 玉米螟摄入的能量 玉 米 螟 粪 便中的能量 玉米螟呼吸作用散失的能量 玉米螟流入步行虫的能量
179.5 89.6 43.2 35.7 4.58
A．生态系统不同营养级之间能量传递效率一般为 10%~20%
B．玉米螟粪便中的能量属于玉米螟流入分解者的能量
C．玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量值为10.7 kJ/(cm2·a)
D．流经玉米田生态系统的总能量肯定等于179.5 kJ/(cm2a)
24．某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲~戊表示生态系统组成成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是（ ）
A．图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁
B．图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率
C．田鱼属于第二、第三、第四营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争
D．图2中①②④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在
25．如图为某农业生态工程的模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．就图示而言，遵循的生态工程基本原理是循环原理
B．该生态系统经过能量多级利用，最终会使人获得的能量减少
C．此地区的玉米生态工程实现了能量的循环，使废物资源化
D．沼渣、沼液还田的主要目的是为农作物提供有机物
二、非选择题（共3个小题，共45分）
26．保护生态环境，实现可持续发展，某地区废弃农田经过数十年的演替发展为森林，森林主要以高大的乔木为主，同时拥有丰富的其他动植物资源。回答下列问题：
(1)下图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况：
该群落的演替类型是 。一个群落中的物种数目，称为 。该群落发展至第 3 阶段时，甲、乙、丙之间的种间关系为 。
(2)若要调查该地区的物种数量，依据图甲可知选取样方的最佳面积为 。
(3)森林生态系统中的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了 ，其除了具有明显的垂直结构，有利于提高利用阳光等资源的能力之外，还具有 结构。
(4)森林生态系统中的部分地区人工林纯度较高，容易出现虫灾。图乙所示为林业部门对某次害虫生物防治过程中种群数量变化的调查结果，由图可知，该防治依据的原理是 ，从种群的数量特征角度分析，导致害虫种群数量下降的直接原因是 。
27．如果下列图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以 形式进行循环的。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是 ；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的 （填序号）等过程。
(3)图二中A表示初级消费者同化的能量，B表示 的能量。B比A的能量少，原因是除了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分 。
(4)从图二中可以总结出能量流动的特点是 。
(5)植树种草可以吸收CO2，缓解温室效应但种植的相应物种应以当地物种为主，原因是 （答出1点即可）。
(6)建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是 。
(7)生态系统稳定性的原因是 。若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入 。
28．镉(Cd)造成的水体污染已成为世界各国共同关注的环境问题。科研人员为筛选适合华北某地区Cd污染修复的水生植物，用不同浓度Cd溶液处理本地沉水植物和浮水植物，并检测不同浓度Cd溶液下两类植物的生长量和单位干重Cd的含量，结果如下图1所示。
回答下列问题：
(1)治理污染优先选择本地物种，这主要遵循了生态工程建设的 原理。由图1可知，水体Cd浓度较大时，应选 植物用于修复水体，依据是 。
(2)为了进一步筛选，研究人员从Cd污染水体中取底泥，分别栽培苦藻、灯笼藻和眼子菜，并测定不同部位的富集系数(代表富集能力)和迁移系数(指由地下部分向地上部分的迁移能力)，结果如图2所示。根据研究结果，若要采用及时收割地上部分并无害化处理以达到修复目的，则应选择 作为最佳植物，主要原因是 。其中无害化处理主要是焚烧后将灰烬深埋处理，不可随意堆放或用作牲畜饲料的原因是 。
(3)除了植物修复技术外，目前还有通过微生物修复的相关技术，你认为植物修复具有的显著优势是 。经历一段时间的修复，Cd污染物含量显著下降至符合国家标准后，该地被打造成湿地公园，既可休闲娱乐又能优化环境，这体现了生物多样性的 价值。
(4)以沉水植物为食的动物称为初级消费者，下表是初级消费者能量流动情况：
项目 摄入量J/(hm2·a) 粪便量J/(hm2·a) 呼吸量J/(hm2·a)
初级消费者 1.06×109 3×108 7.1×108
次级消费者 3.9×107 1.9×106 2.18×107
据表可知初级消费者同化的能量中不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为 J/(hm2·a)。初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量约为 J/(hm2·a)。
试卷第12页，共12页
1．A
【分析】种群年龄组成又称种群年龄结构，种群年龄分布。是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例，具体分为：增长型、稳定型、衰退型。
【详解】A、年初个体数为100，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10，因此出生率为20%，死亡率为10%，A错误；
B、对于一夫一妻制，生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高，B正确；
C、交配会产生下一代，若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高，C正确；
D、若在一段时间种群数量零增长，种群各阶段人数变化很小，则年龄结构为稳定型，D正确。
故选A。
2．C
【分析】题图分析：随着种群密度的增加，种群增长率不断降低；种群增长率=出生率-死亡率，在有限的环境中，随着种群数量的增加，导致环境阻力增加，出生率会逐渐减小，而死亡率逐渐增加，可见种群增长率一直减小。
【详解】AD、种群增长率是出生率与死亡率之差，据图可知，某种水蚤的增长率在下降，都大于0，说明水蚤种群数量增长曲线为“S”形，在有限的环境中，随着种群数量的增加，导致环境阻力增加，出生率会逐渐减小，而死亡率逐渐增加，AD正确；
B、水蚤种群密度为24个/cm3时，种群增长率为零，此时种群数量最多，若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，种群数量会下降，其种群的增长率会为负值，B正确；
C、单位时间内水蚤种群的增加量是种群增长速率，图中只能说明水蚤种群的增长率随种群密度的增加而降低，C错误。
故选C。
3．B
【分析】计算酵母菌数量可用抽样检测的方法——显微镜直接计数法。探究培养液中酵母菌种群数量的变化血细胞计数板的使用：①先加盖玻片覆盖计数室，但需要在计数室边缘留一点空隙。②在计数室和盖玻片的空隙处滴加待检样液，等待其缓慢渗入计数室。③显微镜观察与计数。25×16的计数室，计数左上、右上、右下、左下和中间的中格。16×25的计数室，计数左上、右上、右下、左下的中格。④利用计数结果估算计数室中的个体总数，根据计数原理计算种群密度。
【详解】A、将适量的培养液进行高温处理杀死杂菌，然后冷却至室温后加入酵母菌，A正确；
B、取样计数前要振荡摇匀后再取样，以减少误差，B错误；
C、用血细胞计数板计数时对于边界上的个体不能全部计数，边界上菌体计数的原则是需要计数相邻两边及顶点上的菌数，C正确；
D、营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素，比如温度等因素也会影响数量变化，D正确。
故选B。
4．B
【分析】影响种群数量变化的因素分两类：一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。
【详解】A、传染病在密度大的种群中更容易传播，在密度小的种群中不易传播，属于密度制约因素，A正确；
B、当酵母菌种群数量超过K值时，种群密度过大会导致种内竞争加剧，密度制约因素对种群的作用增强，种群的死亡率增加，B错误；
C、遭遇寒流后盲蝽全部死亡，不是种群密度造成的，属于非密度制约因素，C正确；
D、出生率、死亡率或迁入率、迁出率直接影响种群数量，制约因素可通过改变出生率、死亡率影响种群密度，D正确。
故选B。
5．C
【分析】种群的增长曲线有两种数学模型，“J”型和“S”型，其中“J”型曲线是指种群数量每年以恒定的倍数增长，而“S”型曲线由于资源空间和天敌的限制，达到环境容纳量后会维持相对稳定。图甲为“J”型曲线，图乙为“S”型曲线。
【详解】A、甲为“J”型增长，每年增加的个体数量的比例始终不变，即种群增长率始终不变，A正确；
B、乙为“S”型增长曲线中，K/2时增长速率达到最大值，即C点，B正确；
C、C点时蝗虫种群有最快的增长速率，此时种群数量基本为环境容纳量的一半，故防治时间应在C点之前，避免造成蝗灾，C错误；
D、甲、乙两曲线之间的部分表示环境阻力淘汰的个体，故甲、乙增长曲线之间的数量差异是由环境阻力造成的，D正确。
故选C。
6．B
【分析】S型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降，当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。
【详解】分析题图可知，随着时间变化，甲曲线先增加后减少，乙曲线呈S形，丙曲线下降，在池塘中投放一批鱼苗后，由于一段时间内鱼没有进行繁殖，而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡，故种群数量下降，如曲线丙；存活的个体重量增加，如曲线乙，种群总重量先增加后由于部分个体死亡而减少，如曲线甲。ACD错误，B正确。
故选B。
7．D
【分析】据图分析，实线表示混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，双小核草履虫种群数量持续增加，而大草履虫种群数量最终减少，说明两者是竞争关系。
【详解】A、混合培养的初期，营养物质较丰富，空间充裕，大草履虫和双小核草履虫的种间竞争程度较小，随着二者数量的增加，营养物质减少，空间不足，二者竞争程度加剧，当大草履虫数量不断减少时，二者竞争程度减弱，A错误；
B、该实验中直接决定大草履虫种群数量的因素是出生率和死亡率，该实验没有涉及迁入率和迁出率，B错误；
C、研究大草履虫和双小核草履虫之间的相互关系属于种间关系，是在群落水平上研究的问题，C错误；
D、两种草履虫生活在同一环境中，争夺生活资源使双小核草履虫遭遇的环境阻力增大，图中阴影面积越大，说明与大草履虫共同培养时双小核草履虫遭遇的环境阻力越大，D正确。
故选D。
8．D
【分析】曲线图分析：图甲中每个物种自身单独能利用的资源种类比图乙中多，图乙中物种之间共用的资源种类多，因此图甲中3个物种的种间竞争更激烈。
【详解】A、结合图示信息可知，图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种，因此，图乙中的三个物种之间的种间竞争更激烈，A正确；
B、如果资源有限，图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2，因为物种2和其他两个物种的生态位重叠更多，B正确；
C、甲中w＜d，乙中w＞d，故乙中w／d值大，w/d的值越大，生态位的重叠度就越大，物种间竞争越激烈，C正确；
D、图甲中三个物种之间的种内斗争更激烈，而图乙中3个物种的种间竞争更激烈，D错误。
故选D。
9．B
【分析】1.生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。
2.群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的。作为一个群落所具有的空间分布情况有垂直结构和水平结构，垂直结构的特点是具有明显的分层现象，水平结构具有镶嵌现象。
【详解】①森林分布在湿润或较湿润的地区，群落结构非常复杂且相对稳定；草原主要分布在半干旱地区、不同年份或季节雨量不均匀的地区，群落结构相对简单，二者在群落外貌和群落结构上存在显著差异，①正确；
②荒漠分布在极度干旱的地区，荒漠中的生物具有耐旱的特性，它们以独特的生存方式适应缺乏水分的环境，②正确；
③草原分布在半干旱地区，其中的植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有绒毛，适应水环境，③错误；
④热带雨林的植物适应了高热湿润的环境，植物大多是常绿的，乔木高大，一年四季都有开花、结果的植物，且虫媒花多，果实鲜艳多汁，吸引动物为其传播花粉种子，一些林下草本植物在秋季落叶期生长、开花、结果，多数是风媒花，不少植物的果实有翅，④错误。
故选B。
10．B
【分析】初生演替和次生演替的类型是根据起始条件划分的。初生演替实质在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，如沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有的植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或者其他繁殖体的地方发生的演替，如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
【详解】A、由题图分析可知，甲表示次生演替，乙表示初生演替，群落在a处遭受破坏后物种丰富度并未降到0，即原有生物没有彻底灭绝，A错误；
B、群落在b处遭受破坏后物种丰富度降为0，即原有生物彻底灭绝，b处可表示火山爆发形成火山岩，B正确；
C、初生演替的起点不具备基本的土壤条件，乙在b点遭受破坏后，物种丰富度为0，不具备基本的土壤条件，C错误；
D、群落演替最终能否形成森林取决于气候等条件，D错误。
故选B。
11．B
【分析】嫦娥四号搭载的罐子为一人工“生态系统”，棉花、油菜拟南芥为生产者、果蝇为消费者，酵母菌为分解者，土壤、空气、水为非生物的物质，共同构成该生态系统的组成成分。
【详解】A、棉花、油菜、土豆、拟南芥属于生产者，果蝇属于消费者，酵母菌属于分解者， A正确；
B、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网），B错误；
C、生物种类越多，营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高，“罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石， C正确；
D、月球生物科普实验，为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验， D正确。
故选B。
12．C
【分析】1、生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。
2、能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用，包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。
【详解】A、根据三个种群同化的能量的数值，并结合能量流动单向流动、逐级递减的特点可知，三个种群组成的食物链为Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ，A正确；
B、各营养级生物的能量获取方式和用途不完全不同，如生产者通过光合作用同化太阳能，消费者通过捕食方式，B正确；
C、图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(15.0÷111.0)×100%=13.5%，C错误；
D、图中种群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被种群I同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，根据图中数据可知，种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量=111×106 -15×106-41.5×106=5.45×107kJ，其中一部分能量用于合成ATP，另一部分能量以热能形式散失，因此种群Ⅱ全部生物的呼吸作用散失的能量小于5.45×107 kJ，D 正确。
故选C。
13．B
【分析】生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统，自然生态系统中能量输入来自生产者的固定，而人工生态系统的能量输入来自生产者的固定和人为投入部分。一个完整的生态系统中包含生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
【详解】A、农田生态系统属于自然生态系统，流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，A正确；
B、图中食物链有两条，最长的食物链有四个营养级，B错误；
C、废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素可被农作物利用，C正确；
D、该农业生态系统实现能量的多级利用，使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类有益的方向，D正确。
故选B。
14．C
【分析】分析题图，a表示草固定的能量，b表示兔子同化的能量，c表示狼同化的能量；g、h、i是呼吸散失的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。
【详解】A、图中只有1条食物链（草→兔子→狼），分解者不参与捕食食物链的组成，A错误；
B、狼同化的能量是c，包括呼吸作用散失的能量i和用于生长发育繁殖的能量f，可表示为c=f+i，B错误；
C、若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为1×106×b/a×c/b=c/a×106kJ，C正确；
D、能量传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值，而分解者不占营养级，因此d和m的能量总和流入分解者的部分不一定占其能量的10%~20%，D错误。
故选C。
15．C
【分析】从题中可以看出，该实验的自变量是土壤湿润条件和是否灭菌，4个实验组相互对照；落叶上面也有微生物，也可以分解自身，所以也应该进行灭菌处理；因为1、3组土壤灭菌后，土壤中微生物被杀灭，无法分解落叶，2、4组没有灭菌，存在微生物，因其土壤的湿润条件不同，分解的落叶量也不相同。
【详解】A、题中表格有两个自变量：土壤是否灭菌和土壤湿度，因此可以探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用，A正确；
B、1、2组进行对照实验时，自变量为是否灭菌，无关变量为土壤湿度等，B正确；
C、1和3组都进行了灭菌，自变量为土壤湿度，因此若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，则1和3组不能形成对照，1和2组的自变量为是否灭菌，可形成对照，C错误；
D、1、3组土壤灭菌，没有微生物分解落叶；2、4组没有灭菌，土壤中有微生物分解落叶，在湿润和较干燥的环境中分解程度不同，因此预期1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解，D正确。
故选C。
16．D
【分析】信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量；②对有害动物进行控制。
【详解】生态系统信息传递可用于提高农产品的产量，如人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的，A正确；利用信息传递可以对有害动物进行控制，如通过播放音乐和捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类，B正确； 性引诱剂属于化学信息，施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾，这是运用生态系统信息传递原理来提高农产品产量的措施之一，C正确；通过人工除草、灭虫、灭鼠，减少食物链，使能量流向有经济效益的部分，未利用生物信息传递，D错误；故选D。
【点睛】本题考查生态系统的信息传递，要求考生识记生态系统中信息的种类和作用，掌握生态系统信息传递在农业生产中的应用，并能据此准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
17．C
【分析】生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
【详解】ABD、遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的；其次，人类处在一个社会一经济一自然复合而成的巨大系统中，进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，ABD不符合题意；
C、“无废弃物农业”能改善土壤的结构，培育了土壤微生物，实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用，符合物质循环再生原理，C符合题意。
故选C。
18．D
【分析】生态工程所遵循的基本原理为：整体、协调、循环、自生等。
【详解】A、整体性原理是要求统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定，若在进行林业工程建设时，违反整体性原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象，A正确；
B、在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，避免系统的失衡和破坏，遵循协调的原理，B正确；
C、我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成了残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了协调原理，C正确；
D、能量不能循环利用，能量是单向流动的，“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田，运用了物质循环再生原理，D错误。
故选D。
19．C
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。自生：这种由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。 要维持系统的自生，就需要创造有益于生物组份的生长发育，繁殖以及他们形成互利共存关系的条件。循环：循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化。既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。通过系统设计实现不断的循环，使前一环节产生的废物，尽可能的被后一个环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。协调：在进行生态工程建设时，生物与环境、生物与生物的协调与适应，也是需要考虑的问题。整体：遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。
【详解】A、现实载畜量高于理论载畜量超过了草场的最大承载量，因而使草场退化，这违背了生态工程的协调原理，A正确；
B、减畜工程有利于草地恢复生长，使草地产草量提高，同时也使草地载畜压力指数降低，B正确；
C、种植植物应考虑当地的环境，本地区环境条件特殊，不能通过种植各种各种灌木和乔木以提高其稳定性，C错误；
D、减畜后草地仍处于超载状态，由于草场的恢复需要一定的时间，因此，恢复和治理的重点应继续放在减畜减压上，D正确。
故选C。
20．C
【分析】生态系统中能量的去路：呼吸作用消耗、分解者分解、流入下一营养级和未被利用。根据题意和图示分析可知：X1表示光合作用固定太阳能，Y1、Y2、Y3代表生产者和消费者的呼吸作用散失热能，Z1、Z2、Z3代表流向分解者的能量。
【详解】A、仅考虑这一种群，初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，经计算该种群数量=60×20÷4=300只，每只个体平均体重4kg，共重300×4=1200 kg，至少消耗按20%传递，生产者应有=1200÷0.2=6000kg，但初级消费者不只有这一个种群，实际需要远多于这些，A错误；
B、X1过程吸收的CO2转化成有机物后有些未被利用，故X1过程吸收的CO2总量大于Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量，B错误；
C、次级消费者（第三营养级）的粪便中所含有机物的能量属于初级消费者（第二营养级）的能量，即初级消费者流向分解者的那部分能量，即Z2，C正确；
D、按能量传递效率为10%～20%，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%（即0.1×0.1×100%=1%~0.2×0.2×100%=4%），D错误。
故选C。
21．ABD
【分析】种群增长率是指在单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率；种群增长速率是指种群在单位时间内增加的个体数量，即增长率=（当年种群数量-去年种群数量）÷去年种群数量；增长速率=（当年种群数量-去年种群数量）÷时间。
【详解】A、“J”型种群数量增长是以种群增长率保持不变为前提，对应图甲；种群数量变化过程中，种群增长速率随着时间推移有逐渐增大的趋势，对应图丁，A正确；
B、环境容纳量是指在环境条件不被破坏的条件下，一定空间所能维持的种群最大数量，种群数量最后趋于稳定；种群数量稳定时，种群数量可能在环境容纳量数值上下波动，图中d点对应的种群数量可能为种群最大数量，所以环境容纳量可小于这个数值，B正确；
C、丙图c点为种群增长速率最大的时刻，不是防治害虫的最佳时期，防治害虫应该在0~c点之间，且越早越好，C错误；
D、乙图a点对应数量为K/2，由于此时种群增长率最大，有利于种群数量迅速恢复，因此捕捞后控制在此时刻，有利于经济性鱼类自然增长和渔民经济效益可持续发展，D正确。
故选ABD。
22．AD
【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。演替的量类型有：
初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、结合题干信息“某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积形成的”可以判断该湿地群落的演替类型属于初生演替，A错误；
B、近水缓冲区群落所处的环境位于河流泥沙刚开始淤积形成的光滩环境和湿地核心区之间，从近水缓冲区到湿地核心区生物种类逐渐增多，近水缓冲区群落可以代表湿地核心区群落形成的早期状况，B正确；
C、结合图2可知，芦苇只分布在湿地核心区（不同地段分布着不同的种群），说明该湿地群落存在水平结构上的差异，C正确；
D、从本题信息及题图无法得出“人类的活动加速了该湿地群落向陆地群落演替的进程”的结论，D错误。
故选AD。
23．BD
【分析】1、某一营养级（最高营养级除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用、未被利用。
2、能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
【详解】A、能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%～20%，A正确；
B、玉米螟粪便中的能量属于其上一营养级玉米同化的能量，不属于玉米螟流入分解者的能量，B错误；
C、玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量为89.6－43.2－35.7=10.7 kJ/（cm2·a），C正确；
D、玉米田生态系统的生产者除了玉米，还有其他生产者，所以流经玉米生态系统的总能量大于179.5 kJ/（cm2·a），D错误。
故选BD。
24．AB
【分析】图2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，戊为大气中的CO2，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者；①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，⑤⑥为捕食。
【详解】A、图1中的水稻为生产者，鸭为消费者，2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者，故图1中的水稻、鸭分别属于图2中 的甲、乙（丙），A错误；
B、图1中的有机物碎屑可以被土壤中的分解者分解为无机物（二氧化碳和无机盐），故图1中的有机物碎屑为水稻提供二氧化碳和无机盐，实现了物质循环，但不能提高能量利用率，B错误；
C、结合图1中的食物关系，构建部分与鱼有关的食物链，水生杂草→田鱼，浮游植物→浮游动物→田鱼，浮游植物→浮游动物→水生动物→田鱼，田鱼分别处于第二、三、四营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争，C正确；
D、图2中，①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，故图2中①②④⑦过程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥为捕食，在生物之间的摄食过程中以有机物的形式存在，D正确。
故选AB。
25．BCD
【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基本原理。
【详解】A、就图示而言，遵循的生态工程基本原理是循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）原理，A正确；
B、生态系统经过能量多级利用，提高其利用率，人获得的能量增多，B错误；
C、能量单向流动，不可循环，C错误；
D、农作物不能直接利用有机物，沼渣、沼液还田的主要目的是为农作物提供有机肥料或者矿质元素，D错误。
故选BCD。
26．(1) 次生演替 （物种）丰富度 种间竞争
(2)S5
(3) 生物群落 （群落） 水平
(4) 降低环境容纳量（K值） 死亡率大于出生率
【分析】1、据图分析，在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙依次作为优势种群，但在竞争中，前者被后者替代；由图示可知，这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平，却没有造成前一阶段优势物种的消亡，则物种多样性增加，生态系统稳定性增强。2、环境容纳量是在一定的环境条件下，种群长时期内在该环境中的最大数量。环境容纳量受环境影响，环境条件良好时，环境容纳量增加；是环境制约作用的具体体现；种群的“J”形增长不受环境条件的限制。3、种群密度主要由出生率和死亡率决定。
【详解】（1）根据题意分析，图示为某地区废弃农田经过数十年的演替发展为森林，由于原有的土壤条件基本保留，甚至保留了植物的种子或者其他繁殖体，属于次生演替；不 同 群 落 的 物 种 组 成不同， 物种的数目也有差别，一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙依次作为优势种群，但在演替过程中，前者被后者替代，所以三者之间为种间竞争关系。
（2）图甲中S5和S6中物种的数目一样多，且比较稳定，所以若要调查该地区的物种数量，依据图甲可知选取样方的最佳面积为S5。
（3）生物群落的定义是一定的自然区域内的所有生物。森林生态系统中的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了生物群落，其除了明显的垂直结构，有利于提高利用阳光等资源的能力之外，还具有水平结构。
（4）图乙所示为林业部门对某次害虫生物防治过程中种群数量变化的调查结果，由图可知，生物防治后生物的环境容纳量更小了，因此该防治依据的原理是降低有害生物的环境容纳量，导致害虫种群数量下降的直接原因是死亡率大于出生率。
27．(1)CO2
(2) 光合作用 ③④⑤
(3) 生长、发育、繁殖的能量 在细胞呼吸中，以热能的形式散失
(4)单向流动、逐级递减
(5)由于外来物种可能影响本地生态系统的安全性，造成物种入侵等状况，而本地物种具有较高的生态适应性
(6)碳循环具有全球性
(7) 具有一定的自我调节能力 能量
【分析】1、生态系统中的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程。物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者是同时进行，彼此相互依存，不可分割的。能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解的等过程。物质作为能量的载体，是能量沿食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。/2、图一如果是态系统的碳循环示意图，①是光合作用，②是捕食关系，③是动植物呼吸，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧；图二是能量流经第二营养级的示意图，其中A是初级消费者同化量，B是用于初级消费者生长发育的量。
2、图一如果是态系统的碳循环示意图，①是光合作用，②是捕食关系，③是动植物呼吸，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧；
图二是能量流经第二营养级的示意图，其中A是初级消费者同化量，B是用于初级消费者生长发育的量。
【详解】（1）碳在生物群落内部主要是以含碳有机物的形式进行传递，在生物群落与无机环境之间是通过CO2的形式反复循环。
（2）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是光合作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有有图一中的③动植物的呼吸作用、④微生物的分解作用、⑤化石燃料的燃烧等过程。
（3）图二是能量流经第二营养级的示意图，其中A是初级消费者同化量，B表示用于生长、发育、繁殖的能量，B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是在细胞呼吸中，以热能的形式散失。
（4）从图二中可以总结出能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
（5）由于外来物种可能影响本地生态系统的安全性，造成物种入侵等状况，而本地物种具有较高的生态适应性，因此采用植树种草吸收掉CO2排放量时，应以当地物种为主。
（6）碳循环具有全球性，故建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与。
（7）因为生态系统具有一定的自我调节能力，因此生态系统能够维持相对稳定性，生态系统中能量流动是逐级递减，能量在流动过程中不断有能量散失．若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入能量。
28．(1) 协调 沉水 在 Cd 浓度较大时，沉水植物吸收总量大于浮游植物
(2) 苦藻 苦藻地上部分富集能力和迁移能力较强 防止其通过食物链富集危害其它生物
(3) 便于将含 Cd 的生物材料打捞并运出该生态系统 直接、间接
(4) 1.1×107 5×107
【分析】生物多样性的价值：①潜在价值，目前人类尚不清楚的价值；②间接价值，对生态系统起到重要调节功能的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；③直接价值，对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。
【详解】（1）生态工程的协调原理是指在生态工程设计和实施过程中，要尽可能充分考虑环境因素,即寻求在满足社会和生态需求的前提下，尽可能降低社会经济和生态损失，使社会经济和生态建设得到协调发展，保障人口、资源和环境得到有效的保护；随着Cd浓度增大，沉水植物吸收总量大于浮游植物，说明水体Cd浓度较大时，应选沉水植物。
（2）结合图2可知，苦藻地上部分富集能力和迁移能力较强，可作为及时收割地上部分并无害化处理以达到修复目的的最佳植物；为防止焚烧后通过食物链富集危害其它生物，将灰烬深埋处理，不可随意堆放或用作牲畜饲料，属于无害化处理。
（3）微生物修复技术是一种利用土著微生物或人工驯化的具有特定功能的微生物，在适宜环境条件下，通过自身的代谢作用，降低土壤中有害污染物活性或降解成无害物质的修复技术，便于将含 Cd 的生物材料打捞并运出该生态系统；休闲娱乐属于生物多样性的直接价值，优化环境属于生物多样性的间接价值。
（4）初级消费者同化的能量=摄入量-粪便量=7.6×108，用于自身生长发育繁殖的能量=同化量-呼吸量=7.6×108-7.1×108=5×107，不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为5×107-3.9×107=1.1×107；初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量约为5×107J/(hm2·a)。
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高二年级（开学考试）生物试题
一、选择题（单选每小题2分，多选每小题3分，共55分，1-20为单项选择题，每题只有一个最佳选项。21-25为多项选择题，每题有两个或两个以上选项符合题意）
1．某动物的婚配制是一夫一妻制。该动物的某一种群年初个体数为100，年末个体数为110，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10。下列说法错误的是（ ）
A．该种群的年出生率为10%，年死亡率为10%
B．生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高
C．若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高
D．若在一段时间种群数量零增长，则年龄结构为稳定型
2．种群增长率是出生率与死亡率之差，培养过程中，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（ ）
A．水蚤种群数量增长曲线为“S”形
B．若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值
C．单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D．水蚤的出生率随种群密度增加而降低
3．有关“探究培养液中酵母菌数量变化”的实验，叙述错误的是（ ）
A．将适量的培养液进行高温处理，然后冷却至室温后加入酵母菌
B．取样计数前要静置一段时间后再取样，以减少误差
C．用血细胞计数板计数时对于边界上的个体不能全部计数
D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
4．在影响种群数量变化的因素中，对种群数量的作用强度随着种群密度的变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列关于种群制约因素的说法，错误的是（ ）
A．传染病容易在密度大的种群中传播，属于密度制约因素
B．当酵母菌种群数量超过K值时，密度制约因素的作用减弱
C．遭遇寒流后盲蝽全部死亡，寒流属于非密度制约因素
D．制约因素可通过改变出生率、死亡率影响种群密度
5．种群数量增长曲线依据条件不同分为“J”型和“S”型，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．甲为“J”型增长曲线，种群增长率始终不变
B．乙为“S”型增长曲线，C点时种群增长速率最大
C．有人提出应在蝗虫数量达到D点时进行蝗灾防治
D．甲、乙增长曲线之间的数量差异是由环境阻力造成的
6．在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的个体重量、种群数量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示个体重量、种群数量、种群总重量的曲线分别是（ ）
A．甲、丙、乙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲
7．生态学家高斯选用了两种形态和习性上很接近的草履虫分别进行了单独培养、混合培养的实验。下图所示实线表示将大草履虫和双小核草履虫放在同一容器里混合培养的结果，虚线表示单独培养双小核草履虫的结果。下列说法正确的是（ ）
A．混合培养中大草履虫和双小核草履虫的种间竞争程度由强到弱
B．该实验中直接决定大草履虫种群数量的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率
C．研究大草履虫和双小核草履虫之间的相互关系是在种群水平上研究的问题
D．图中阴影面积越大，说明与大草履虫共同培养时双小核草履虫遭遇的环境阻力越大
8．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同。下列对图甲中3个物种、图乙中3个物种相比较的几种说法，错误的是（ ）
A．图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种的
B．如果资源有限，图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2
C．w/d的值越大，生态位的重叠度就越大，物种间竞争越激烈
D．图乙中3个物种的种内竞争以及种间竞争都比图甲中3个物种的激烈
9．下列关于群落的主要类型的叙述，正确的有几项（ ）
①森林和草原在群落外貌和结构上存在明显的差异
②荒漠中动物多以独特的生存方式适应缺乏水分的环境
③草原上的植物往往根系发达，叶片宽大，表面有茸毛
④热带雨林地区，林中植物的花多为风媒花，不少植物的果实有翅
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
10．下图表示两种群落演替的类型，下列叙述正确的是（ ）
A．a处可表示发生特大火灾，原有生物彻底灭绝
B．b处可表示火山爆发形成火山岩
C．甲、乙演替的起点均具备基本的土壤条件
D．如果时间允许，甲、乙都会形成森林
11．我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物试验。嫦娥四号上搭载的“罐子”中有土壤、空气、水等，搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物。在条件适宜的情况下，这个“罐子”能形成一个简单的微型生态系统。下列有关说法错误的是（ ）
A．题述“罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者
B．“罐子”生态系统的结构包括生物成分、非生物的物质和能量
C．“罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石
D．“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验
12．如图是一条食物链中三个种群在一年内能量流动的部分统计数据，下列叙述错误的是（ ）
A．三个种群构成的食物链是Ⅱ→I→Ⅲ
B．各营养级生物的能量获取方式和用途不完全相同
C．从第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为20%
D．种群Ⅱ中所有个体呼吸作用散失的能量应少于5.45×107kJ
13．如图为某农田生态系统及对秸秆进一步利用的流程示意图。下列相关说法中不正确的是（ ）
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中最长的食物链有五个营养级
C．秸秆利用后，废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素可被农作物利用
D．建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类有益的方向
14．如图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育和繁殖的能量，j、k、m 表示流入分解者的能量。下列叙述正确的是（ ）
A．图中存在4条食物链，a是流经该生态系统的总能量
B．狼同化的能量可表示为c=f+i+m
C．若一段时间内所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为c/a×106 kJ
D．d和m的能量总和流入分解者的部分占其能量的10%~20%
15．某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下对落叶的分解作用，对土壤的处理情况如表所示。下列有关叙述不正确的是（ ）
组别 1 组 2组 3 组 4组
土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌
湿润 湿润 较干燥 较干燥
A．该实验能探究土壤微生物对落叶的分解作用与土壤湿度的关系
B．1、2组进行对照实验时，无关变量为土壤湿度等
C．若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组
D．预期结论是1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解
16．某农家乐农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列措施中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的是( )
A．通过人工遮光或补光，控制作物光周期，以达到早熟、高产的目的
B．通过播放音乐和捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类
C．通过在田间释放入工合成的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
D．通过人工除草、灭虫、灭鼠，减少食物链，使能量流向有经济效益的部分
17．以下不符合整体原理的是（ ）
A．优化结构，改善系统的功能
B．重视调整系统内各组分之间的比例关系
C．通过“无废弃物农业”保证土壤肥力，改善土壤结构
D．设计成自然—社会—经济复合系统
18．下列关于生态工程建设的叙述，不正确的是（ ）
A．在进行林业工程建设时，若违反整体原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象
B．在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，遵循协调的原理
C．西北地区进行防护林建设时违背了协调的原理，防护林成了残败的“灰色长城”
D．桑基鱼塘将鱼的粪便作为有机物还田，运用了能量循环再生原理
19．素有“中华水塔”之称的三江源是中国生态环境安全和水源涵养的关键地区，由于气候变化和人类不合理地开发利用，三江源地区生态环境恶化，严重影响了畜牧业的可持续发展，为此该地区实施了减畜工程。如图为三江源地区实施减畜工程前后载畜压力指数(草地现实载畜量与草地理论载畜量的比值)的变化。下列说法错误的是（ ）
A．现实载畜量高于理论载畜量会使草场退化，违背了生态工程的协调原理
B．减畜工程可使草地产草量提高，进而使草地载畜压力指数降低
C．修复退化的草场可种植各种灌木和乔木，以提高其稳定性
D．减畜后草地仍处于超载状态，恢复和治理工作的重点应继续放在减畜减压上
20．下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（ ）
A．调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C．次级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z2
D．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的0．1%—0．4%
21．甲、乙、丙、丁图示表示种群数量增长的“增长率”与“增长速率”曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲和图丁可体现种群数量增长的“J”型种群数量增长的特征
B．图丙d时间点时，种群数量可存在最大值，可能比环境容纳量数值略高
C．若丙表示某农田生物害虫相关曲线，防治的最佳时间应该在c点左右
D．若乙表示某海洋经济鱼类相关曲线，捕捞后以a点对应数量作为剩余量参考为宜
22．某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积形成的，该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域，如图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度（表示植被的茂密程度），结果如图2所示。下列相关说法错误的是（ ）
A．该湿地群落的演替类型属于次生演替
B．近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况
C．芦苇在该湿地的分布体现了该湿地群落水平结构上的差异
D．人类的活动加速了该湿地群落向陆地群落演替的进程
23．玉米螟是玉米田中的常见害虫，引入步行虫能有效地治理玉米螟。科研人员研究了玉米田生态系统的能量流动关系， 结果如下 表 [ 单 位 为kJ/(cm2a)]。下列叙述错误的是（ ）
玉米同化的能量 玉米螟摄入的能量 玉 米 螟 粪 便中的能量 玉米螟呼吸作用散失的能量 玉米螟流入步行虫的能量
179.5 89.6 43.2 35.7 4.58
A．生态系统不同营养级之间能量传递效率一般为 10%~20%
B．玉米螟粪便中的能量属于玉米螟流入分解者的能量
C．玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量值为10.7 kJ/(cm2·a)
D．流经玉米田生态系统的总能量肯定等于179.5 kJ/(cm2a)
24．某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲~戊表示生态系统组成成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是（ ）
A．图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁
B．图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率
C．田鱼属于第二、第三、第四营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争
D．图2中①②④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在
25．如图为某农业生态工程的模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．就图示而言，遵循的生态工程基本原理是循环原理
B．该生态系统经过能量多级利用，最终会使人获得的能量减少
C．此地区的玉米生态工程实现了能量的循环，使废物资源化
D．沼渣、沼液还田的主要目的是为农作物提供有机物
二、非选择题（共3个小题，共45分）
26．保护生态环境，实现可持续发展，某地区废弃农田经过数十年的演替发展为森林，森林主要以高大的乔木为主，同时拥有丰富的其他动植物资源。回答下列问题：
(1)下图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况：
该群落的演替类型是 。一个群落中的物种数目，称为 。该群落发展至第 3 阶段时，甲、乙、丙之间的种间关系为 。
(2)若要调查该地区的物种数量，依据图甲可知选取样方的最佳面积为 。
(3)森林生态系统中的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了 ，其除了具有明显的垂直结构，有利于提高利用阳光等资源的能力之外，还具有 结构。
(4)森林生态系统中的部分地区人工林纯度较高，容易出现虫灾。图乙所示为林业部门对某次害虫生物防治过程中种群数量变化的调查结果，由图可知，该防治依据的原理是 ，从种群的数量特征角度分析，导致害虫种群数量下降的直接原因是 。
27．如果下列图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以 形式进行循环的。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是 ；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的 （填序号）等过程。
(3)图二中A表示初级消费者同化的能量，B表示 的能量。B比A的能量少，原因是除了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分 。
(4)从图二中可以总结出能量流动的特点是 。
(5)植树种草可以吸收CO2，缓解温室效应但种植的相应物种应以当地物种为主，原因是 （答出1点即可）。
(6)建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是 。
(7)生态系统稳定性的原因是 。若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入 。
28．镉(Cd)造成的水体污染已成为世界各国共同关注的环境问题。科研人员为筛选适合华北某地区Cd污染修复的水生植物，用不同浓度Cd溶液处理本地沉水植物和浮水植物，并检测不同浓度Cd溶液下两类植物的生长量和单位干重Cd的含量，结果如下图1所示。
回答下列问题：
(1)治理污染优先选择本地物种，这主要遵循了生态工程建设的 原理。由图1可知，水体Cd浓度较大时，应选 植物用于修复水体，依据是 。
(2)为了进一步筛选，研究人员从Cd污染水体中取底泥，分别栽培苦藻、灯笼藻和眼子菜，并测定不同部位的富集系数(代表富集能力)和迁移系数(指由地下部分向地上部分的迁移能力)，结果如图2所示。根据研究结果，若要采用及时收割地上部分并无害化处理以达到修复目的，则应选择 作为最佳植物，主要原因是 。其中无害化处理主要是焚烧后将灰烬深埋处理，不可随意堆放或用作牲畜饲料的原因是 。
(3)除了植物修复技术外，目前还有通过微生物修复的相关技术，你认为植物修复具有的显著优势是 。经历一段时间的修复，Cd污染物含量显著下降至符合国家标准后，该地被打造成湿地公园，既可休闲娱乐又能优化环境，这体现了生物多样性的 价值。
(4)以沉水植物为食的动物称为初级消费者，下表是初级消费者能量流动情况：
项目 摄入量J/(hm2·a) 粪便量J/(hm2·a) 呼吸量J/(hm2·a)
初级消费者 1.06×109 3×108 7.1×108
次级消费者 3.9×107 1.9×106 2.18×107
据表可知初级消费者同化的能量中不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为 J/(hm2·a)。初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量约为 J/(hm2·a)。
试卷第12页，共12页
1．A
【分析】种群年龄组成又称种群年龄结构，种群年龄分布。是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例，具体分为：增长型、稳定型、衰退型。
【详解】A、年初个体数为100，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10，因此出生率为20%，死亡率为10%，A错误；
B、对于一夫一妻制，生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高，B正确；
C、交配会产生下一代，若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高，C正确；
D、若在一段时间种群数量零增长，种群各阶段人数变化很小，则年龄结构为稳定型，D正确。
故选A。
2．C
【分析】题图分析：随着种群密度的增加，种群增长率不断降低；种群增长率=出生率-死亡率，在有限的环境中，随着种群数量的增加，导致环境阻力增加，出生率会逐渐减小，而死亡率逐渐增加，可见种群增长率一直减小。
【详解】AD、种群增长率是出生率与死亡率之差，据图可知，某种水蚤的增长率在下降，都大于0，说明水蚤种群数量增长曲线为“S”形，在有限的环境中，随着种群数量的增加，导致环境阻力增加，出生率会逐渐减小，而死亡率逐渐增加，AD正确；
B、水蚤种群密度为24个/cm3时，种群增长率为零，此时种群数量最多，若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，种群数量会下降，其种群的增长率会为负值，B正确；
C、单位时间内水蚤种群的增加量是种群增长速率，图中只能说明水蚤种群的增长率随种群密度的增加而降低，C错误。
故选C。
3．B
【分析】计算酵母菌数量可用抽样检测的方法——显微镜直接计数法。探究培养液中酵母菌种群数量的变化血细胞计数板的使用：①先加盖玻片覆盖计数室，但需要在计数室边缘留一点空隙。②在计数室和盖玻片的空隙处滴加待检样液，等待其缓慢渗入计数室。③显微镜观察与计数。25×16的计数室，计数左上、右上、右下、左下和中间的中格。16×25的计数室，计数左上、右上、右下、左下的中格。④利用计数结果估算计数室中的个体总数，根据计数原理计算种群密度。
【详解】A、将适量的培养液进行高温处理杀死杂菌，然后冷却至室温后加入酵母菌，A正确；
B、取样计数前要振荡摇匀后再取样，以减少误差，B错误；
C、用血细胞计数板计数时对于边界上的个体不能全部计数，边界上菌体计数的原则是需要计数相邻两边及顶点上的菌数，C正确；
D、营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素，比如温度等因素也会影响数量变化，D正确。
故选B。
4．B
【分析】影响种群数量变化的因素分两类：一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。
【详解】A、传染病在密度大的种群中更容易传播，在密度小的种群中不易传播，属于密度制约因素，A正确；
B、当酵母菌种群数量超过K值时，种群密度过大会导致种内竞争加剧，密度制约因素对种群的作用增强，种群的死亡率增加，B错误；
C、遭遇寒流后盲蝽全部死亡，不是种群密度造成的，属于非密度制约因素，C正确；
D、出生率、死亡率或迁入率、迁出率直接影响种群数量，制约因素可通过改变出生率、死亡率影响种群密度，D正确。
故选B。
5．C
【分析】种群的增长曲线有两种数学模型，“J”型和“S”型，其中“J”型曲线是指种群数量每年以恒定的倍数增长，而“S”型曲线由于资源空间和天敌的限制，达到环境容纳量后会维持相对稳定。图甲为“J”型曲线，图乙为“S”型曲线。
【详解】A、甲为“J”型增长，每年增加的个体数量的比例始终不变，即种群增长率始终不变，A正确；
B、乙为“S”型增长曲线中，K/2时增长速率达到最大值，即C点，B正确；
C、C点时蝗虫种群有最快的增长速率，此时种群数量基本为环境容纳量的一半，故防治时间应在C点之前，避免造成蝗灾，C错误；
D、甲、乙两曲线之间的部分表示环境阻力淘汰的个体，故甲、乙增长曲线之间的数量差异是由环境阻力造成的，D正确。
故选C。
6．B
【分析】S型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降，当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。
【详解】分析题图可知，随着时间变化，甲曲线先增加后减少，乙曲线呈S形，丙曲线下降，在池塘中投放一批鱼苗后，由于一段时间内鱼没有进行繁殖，而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡，故种群数量下降，如曲线丙；存活的个体重量增加，如曲线乙，种群总重量先增加后由于部分个体死亡而减少，如曲线甲。ACD错误，B正确。
故选B。
7．D
【分析】据图分析，实线表示混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，双小核草履虫种群数量持续增加，而大草履虫种群数量最终减少，说明两者是竞争关系。
【详解】A、混合培养的初期，营养物质较丰富，空间充裕，大草履虫和双小核草履虫的种间竞争程度较小，随着二者数量的增加，营养物质减少，空间不足，二者竞争程度加剧，当大草履虫数量不断减少时，二者竞争程度减弱，A错误；
B、该实验中直接决定大草履虫种群数量的因素是出生率和死亡率，该实验没有涉及迁入率和迁出率，B错误；
C、研究大草履虫和双小核草履虫之间的相互关系属于种间关系，是在群落水平上研究的问题，C错误；
D、两种草履虫生活在同一环境中，争夺生活资源使双小核草履虫遭遇的环境阻力增大，图中阴影面积越大，说明与大草履虫共同培养时双小核草履虫遭遇的环境阻力越大，D正确。
故选D。
8．D
【分析】曲线图分析：图甲中每个物种自身单独能利用的资源种类比图乙中多，图乙中物种之间共用的资源种类多，因此图甲中3个物种的种间竞争更激烈。
【详解】A、结合图示信息可知，图甲中的3个物种的生态位重叠度明显低于图乙中的3个物种，因此，图乙中的三个物种之间的种间竞争更激烈，A正确；
B、如果资源有限，图甲和图乙中种群数量受影响最大的都是物种2，因为物种2和其他两个物种的生态位重叠更多，B正确；
C、甲中w＜d，乙中w＞d，故乙中w／d值大，w/d的值越大，生态位的重叠度就越大，物种间竞争越激烈，C正确；
D、图甲中三个物种之间的种内斗争更激烈，而图乙中3个物种的种间竞争更激烈，D错误。
故选D。
9．B
【分析】1.生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。
2.群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的。作为一个群落所具有的空间分布情况有垂直结构和水平结构，垂直结构的特点是具有明显的分层现象，水平结构具有镶嵌现象。
【详解】①森林分布在湿润或较湿润的地区，群落结构非常复杂且相对稳定；草原主要分布在半干旱地区、不同年份或季节雨量不均匀的地区，群落结构相对简单，二者在群落外貌和群落结构上存在显著差异，①正确；
②荒漠分布在极度干旱的地区，荒漠中的生物具有耐旱的特性，它们以独特的生存方式适应缺乏水分的环境，②正确；
③草原分布在半干旱地区，其中的植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有绒毛，适应水环境，③错误；
④热带雨林的植物适应了高热湿润的环境，植物大多是常绿的，乔木高大，一年四季都有开花、结果的植物，且虫媒花多，果实鲜艳多汁，吸引动物为其传播花粉种子，一些林下草本植物在秋季落叶期生长、开花、结果，多数是风媒花，不少植物的果实有翅，④错误。
故选B。
10．B
【分析】初生演替和次生演替的类型是根据起始条件划分的。初生演替实质在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，如沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有的植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或者其他繁殖体的地方发生的演替，如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
【详解】A、由题图分析可知，甲表示次生演替，乙表示初生演替，群落在a处遭受破坏后物种丰富度并未降到0，即原有生物没有彻底灭绝，A错误；
B、群落在b处遭受破坏后物种丰富度降为0，即原有生物彻底灭绝，b处可表示火山爆发形成火山岩，B正确；
C、初生演替的起点不具备基本的土壤条件，乙在b点遭受破坏后，物种丰富度为0，不具备基本的土壤条件，C错误；
D、群落演替最终能否形成森林取决于气候等条件，D错误。
故选B。
11．B
【分析】嫦娥四号搭载的罐子为一人工“生态系统”，棉花、油菜拟南芥为生产者、果蝇为消费者，酵母菌为分解者，土壤、空气、水为非生物的物质，共同构成该生态系统的组成成分。
【详解】A、棉花、油菜、土豆、拟南芥属于生产者，果蝇属于消费者，酵母菌属于分解者， A正确；
B、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网），B错误；
C、生物种类越多，营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高，“罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石， C正确；
D、月球生物科普实验，为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验， D正确。
故选B。
12．C
【分析】1、生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。
2、能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用，包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。
【详解】A、根据三个种群同化的能量的数值，并结合能量流动单向流动、逐级递减的特点可知，三个种群组成的食物链为Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ，A正确；
B、各营养级生物的能量获取方式和用途不完全不同，如生产者通过光合作用同化太阳能，消费者通过捕食方式，B正确；
C、图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(15.0÷111.0)×100%=13.5%，C错误；
D、图中种群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被种群I同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，根据图中数据可知，种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量=111×106 -15×106-41.5×106=5.45×107kJ，其中一部分能量用于合成ATP，另一部分能量以热能形式散失，因此种群Ⅱ全部生物的呼吸作用散失的能量小于5.45×107 kJ，D 正确。
故选C。
13．B
【分析】生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统，自然生态系统中能量输入来自生产者的固定，而人工生态系统的能量输入来自生产者的固定和人为投入部分。一个完整的生态系统中包含生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
【详解】A、农田生态系统属于自然生态系统，流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，A正确；
B、图中食物链有两条，最长的食物链有四个营养级，B错误；
C、废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素可被农作物利用，C正确；
D、该农业生态系统实现能量的多级利用，使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类有益的方向，D正确。
故选B。
14．C
【分析】分析题图，a表示草固定的能量，b表示兔子同化的能量，c表示狼同化的能量；g、h、i是呼吸散失的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。
【详解】A、图中只有1条食物链（草→兔子→狼），分解者不参与捕食食物链的组成，A错误；
B、狼同化的能量是c，包括呼吸作用散失的能量i和用于生长发育繁殖的能量f，可表示为c=f+i，B错误；
C、若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为1×106×b/a×c/b=c/a×106kJ，C正确；
D、能量传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值，而分解者不占营养级，因此d和m的能量总和流入分解者的部分不一定占其能量的10%~20%，D错误。
故选C。
15．C
【分析】从题中可以看出，该实验的自变量是土壤湿润条件和是否灭菌，4个实验组相互对照；落叶上面也有微生物，也可以分解自身，所以也应该进行灭菌处理；因为1、3组土壤灭菌后，土壤中微生物被杀灭，无法分解落叶，2、4组没有灭菌，存在微生物，因其土壤的湿润条件不同，分解的落叶量也不相同。
【详解】A、题中表格有两个自变量：土壤是否灭菌和土壤湿度，因此可以探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用，A正确；
B、1、2组进行对照实验时，自变量为是否灭菌，无关变量为土壤湿度等，B正确；
C、1和3组都进行了灭菌，自变量为土壤湿度，因此若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，则1和3组不能形成对照，1和2组的自变量为是否灭菌，可形成对照，C错误；
D、1、3组土壤灭菌，没有微生物分解落叶；2、4组没有灭菌，土壤中有微生物分解落叶，在湿润和较干燥的环境中分解程度不同，因此预期1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解，D正确。
故选C。
16．D
【分析】信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量；②对有害动物进行控制。
【详解】生态系统信息传递可用于提高农产品的产量，如人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的，A正确；利用信息传递可以对有害动物进行控制，如通过播放音乐和捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类，B正确； 性引诱剂属于化学信息，施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾，这是运用生态系统信息传递原理来提高农产品产量的措施之一，C正确；通过人工除草、灭虫、灭鼠，减少食物链，使能量流向有经济效益的部分，未利用生物信息传递，D错误；故选D。
【点睛】本题考查生态系统的信息传递，要求考生识记生态系统中信息的种类和作用，掌握生态系统信息传递在农业生产中的应用，并能据此准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
17．C
【分析】生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
【详解】ABD、遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的；其次，人类处在一个社会一经济一自然复合而成的巨大系统中，进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，ABD不符合题意；
C、“无废弃物农业”能改善土壤的结构，培育了土壤微生物，实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用，符合物质循环再生原理，C符合题意。
故选C。
18．D
【分析】生态工程所遵循的基本原理为：整体、协调、循环、自生等。
【详解】A、整体性原理是要求统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定，若在进行林业工程建设时，违反整体性原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象，A正确；
B、在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，避免系统的失衡和破坏，遵循协调的原理，B正确；
C、我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成了残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了协调原理，C正确；
D、能量不能循环利用，能量是单向流动的，“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田，运用了物质循环再生原理，D错误。
故选D。
19．C
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。自生：这种由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。 要维持系统的自生，就需要创造有益于生物组份的生长发育，繁殖以及他们形成互利共存关系的条件。循环：循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化。既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。通过系统设计实现不断的循环，使前一环节产生的废物，尽可能的被后一个环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。协调：在进行生态工程建设时，生物与环境、生物与生物的协调与适应，也是需要考虑的问题。整体：遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。
【详解】A、现实载畜量高于理论载畜量超过了草场的最大承载量，因而使草场退化，这违背了生态工程的协调原理，A正确；
B、减畜工程有利于草地恢复生长，使草地产草量提高，同时也使草地载畜压力指数降低，B正确；
C、种植植物应考虑当地的环境，本地区环境条件特殊，不能通过种植各种各种灌木和乔木以提高其稳定性，C错误；
D、减畜后草地仍处于超载状态，由于草场的恢复需要一定的时间，因此，恢复和治理的重点应继续放在减畜减压上，D正确。
故选C。
20．C
【分析】生态系统中能量的去路：呼吸作用消耗、分解者分解、流入下一营养级和未被利用。根据题意和图示分析可知：X1表示光合作用固定太阳能，Y1、Y2、Y3代表生产者和消费者的呼吸作用散失热能，Z1、Z2、Z3代表流向分解者的能量。
【详解】A、仅考虑这一种群，初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，经计算该种群数量=60×20÷4=300只，每只个体平均体重4kg，共重300×4=1200 kg，至少消耗按20%传递，生产者应有=1200÷0.2=6000kg，但初级消费者不只有这一个种群，实际需要远多于这些，A错误；
B、X1过程吸收的CO2转化成有机物后有些未被利用，故X1过程吸收的CO2总量大于Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量，B错误；
C、次级消费者（第三营养级）的粪便中所含有机物的能量属于初级消费者（第二营养级）的能量，即初级消费者流向分解者的那部分能量，即Z2，C正确；
D、按能量传递效率为10%～20%，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%（即0.1×0.1×100%=1%~0.2×0.2×100%=4%），D错误。
故选C。
21．ABD
【分析】种群增长率是指在单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率；种群增长速率是指种群在单位时间内增加的个体数量，即增长率=（当年种群数量-去年种群数量）÷去年种群数量；增长速率=（当年种群数量-去年种群数量）÷时间。
【详解】A、“J”型种群数量增长是以种群增长率保持不变为前提，对应图甲；种群数量变化过程中，种群增长速率随着时间推移有逐渐增大的趋势，对应图丁，A正确；
B、环境容纳量是指在环境条件不被破坏的条件下，一定空间所能维持的种群最大数量，种群数量最后趋于稳定；种群数量稳定时，种群数量可能在环境容纳量数值上下波动，图中d点对应的种群数量可能为种群最大数量，所以环境容纳量可小于这个数值，B正确；
C、丙图c点为种群增长速率最大的时刻，不是防治害虫的最佳时期，防治害虫应该在0~c点之间，且越早越好，C错误；
D、乙图a点对应数量为K/2，由于此时种群增长率最大，有利于种群数量迅速恢复，因此捕捞后控制在此时刻，有利于经济性鱼类自然增长和渔民经济效益可持续发展，D正确。
故选ABD。
22．AD
【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。演替的量类型有：
初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、结合题干信息“某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积形成的”可以判断该湿地群落的演替类型属于初生演替，A错误；
B、近水缓冲区群落所处的环境位于河流泥沙刚开始淤积形成的光滩环境和湿地核心区之间，从近水缓冲区到湿地核心区生物种类逐渐增多，近水缓冲区群落可以代表湿地核心区群落形成的早期状况，B正确；
C、结合图2可知，芦苇只分布在湿地核心区（不同地段分布着不同的种群），说明该湿地群落存在水平结构上的差异，C正确；
D、从本题信息及题图无法得出“人类的活动加速了该湿地群落向陆地群落演替的进程”的结论，D错误。
故选AD。
23．BD
【分析】1、某一营养级（最高营养级除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用、未被利用。
2、能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
【详解】A、能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%～20%，A正确；
B、玉米螟粪便中的能量属于其上一营养级玉米同化的能量，不属于玉米螟流入分解者的能量，B错误；
C、玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量为89.6－43.2－35.7=10.7 kJ/（cm2·a），C正确；
D、玉米田生态系统的生产者除了玉米，还有其他生产者，所以流经玉米生态系统的总能量大于179.5 kJ/（cm2·a），D错误。
故选BD。
24．AB
【分析】图2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，戊为大气中的CO2，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者；①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，⑤⑥为捕食。
【详解】A、图1中的水稻为生产者，鸭为消费者，2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者，故图1中的水稻、鸭分别属于图2中 的甲、乙（丙），A错误；
B、图1中的有机物碎屑可以被土壤中的分解者分解为无机物（二氧化碳和无机盐），故图1中的有机物碎屑为水稻提供二氧化碳和无机盐，实现了物质循环，但不能提高能量利用率，B错误；
C、结合图1中的食物关系，构建部分与鱼有关的食物链，水生杂草→田鱼，浮游植物→浮游动物→田鱼，浮游植物→浮游动物→水生动物→田鱼，田鱼分别处于第二、三、四营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争，C正确；
D、图2中，①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，故图2中①②④⑦过程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥为捕食，在生物之间的摄食过程中以有机物的形式存在，D正确。
故选AB。
25．BCD
【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基本原理。
【详解】A、就图示而言，遵循的生态工程基本原理是循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）原理，A正确；
B、生态系统经过能量多级利用，提高其利用率，人获得的能量增多，B错误；
C、能量单向流动，不可循环，C错误；
D、农作物不能直接利用有机物，沼渣、沼液还田的主要目的是为农作物提供有机肥料或者矿质元素，D错误。
故选BCD。
26．(1) 次生演替 （物种）丰富度 种间竞争
(2)S5
(3) 生物群落 （群落） 水平
(4) 降低环境容纳量（K值） 死亡率大于出生率
【分析】1、据图分析，在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙依次作为优势种群，但在竞争中，前者被后者替代；由图示可知，这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平，却没有造成前一阶段优势物种的消亡，则物种多样性增加，生态系统稳定性增强。2、环境容纳量是在一定的环境条件下，种群长时期内在该环境中的最大数量。环境容纳量受环境影响，环境条件良好时，环境容纳量增加；是环境制约作用的具体体现；种群的“J”形增长不受环境条件的限制。3、种群密度主要由出生率和死亡率决定。
【详解】（1）根据题意分析，图示为某地区废弃农田经过数十年的演替发展为森林，由于原有的土壤条件基本保留，甚至保留了植物的种子或者其他繁殖体，属于次生演替；不 同 群 落 的 物 种 组 成不同， 物种的数目也有差别，一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙依次作为优势种群，但在演替过程中，前者被后者替代，所以三者之间为种间竞争关系。
（2）图甲中S5和S6中物种的数目一样多，且比较稳定，所以若要调查该地区的物种数量，依据图甲可知选取样方的最佳面积为S5。
（3）生物群落的定义是一定的自然区域内的所有生物。森林生态系统中的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了生物群落，其除了明显的垂直结构，有利于提高利用阳光等资源的能力之外，还具有水平结构。
（4）图乙所示为林业部门对某次害虫生物防治过程中种群数量变化的调查结果，由图可知，生物防治后生物的环境容纳量更小了，因此该防治依据的原理是降低有害生物的环境容纳量，导致害虫种群数量下降的直接原因是死亡率大于出生率。
27．(1)CO2
(2) 光合作用 ③④⑤
(3) 生长、发育、繁殖的能量 在细胞呼吸中，以热能的形式散失
(4)单向流动、逐级递减
(5)由于外来物种可能影响本地生态系统的安全性，造成物种入侵等状况，而本地物种具有较高的生态适应性
(6)碳循环具有全球性
(7) 具有一定的自我调节能力 能量
【分析】1、生态系统中的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程。物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者是同时进行，彼此相互依存，不可分割的。能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解的等过程。物质作为能量的载体，是能量沿食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。/2、图一如果是态系统的碳循环示意图，①是光合作用，②是捕食关系，③是动植物呼吸，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧；图二是能量流经第二营养级的示意图，其中A是初级消费者同化量，B是用于初级消费者生长发育的量。
2、图一如果是态系统的碳循环示意图，①是光合作用，②是捕食关系，③是动植物呼吸，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧；
图二是能量流经第二营养级的示意图，其中A是初级消费者同化量，B是用于初级消费者生长发育的量。
【详解】（1）碳在生物群落内部主要是以含碳有机物的形式进行传递，在生物群落与无机环境之间是通过CO2的形式反复循环。
（2）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是光合作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有有图一中的③动植物的呼吸作用、④微生物的分解作用、⑤化石燃料的燃烧等过程。
（3）图二是能量流经第二营养级的示意图，其中A是初级消费者同化量，B表示用于生长、发育、繁殖的能量，B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是在细胞呼吸中，以热能的形式散失。
（4）从图二中可以总结出能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
（5）由于外来物种可能影响本地生态系统的安全性，造成物种入侵等状况，而本地物种具有较高的生态适应性，因此采用植树种草吸收掉CO2排放量时，应以当地物种为主。
（6）碳循环具有全球性，故建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与。
（7）因为生态系统具有一定的自我调节能力，因此生态系统能够维持相对稳定性，生态系统中能量流动是逐级递减，能量在流动过程中不断有能量散失．若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入能量。
28．(1) 协调 沉水 在 Cd 浓度较大时，沉水植物吸收总量大于浮游植物
(2) 苦藻 苦藻地上部分富集能力和迁移能力较强 防止其通过食物链富集危害其它生物
(3) 便于将含 Cd 的生物材料打捞并运出该生态系统 直接、间接
(4) 1.1×107 5×107
【分析】生物多样性的价值：①潜在价值，目前人类尚不清楚的价值；②间接价值，对生态系统起到重要调节功能的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；③直接价值，对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。
【详解】（1）生态工程的协调原理是指在生态工程设计和实施过程中，要尽可能充分考虑环境因素,即寻求在满足社会和生态需求的前提下，尽可能降低社会经济和生态损失，使社会经济和生态建设得到协调发展，保障人口、资源和环境得到有效的保护；随着Cd浓度增大，沉水植物吸收总量大于浮游植物，说明水体Cd浓度较大时，应选沉水植物。
（2）结合图2可知，苦藻地上部分富集能力和迁移能力较强，可作为及时收割地上部分并无害化处理以达到修复目的的最佳植物；为防止焚烧后通过食物链富集危害其它生物，将灰烬深埋处理，不可随意堆放或用作牲畜饲料，属于无害化处理。
（3）微生物修复技术是一种利用土著微生物或人工驯化的具有特定功能的微生物，在适宜环境条件下，通过自身的代谢作用，降低土壤中有害污染物活性或降解成无害物质的修复技术，便于将含 Cd 的生物材料打捞并运出该生态系统；休闲娱乐属于生物多样性的直接价值，优化环境属于生物多样性的间接价值。
（4）初级消费者同化的能量=摄入量-粪便量=7.6×108，用于自身生长发育繁殖的能量=同化量-呼吸量=7.6×108-7.1×108=5×107，不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为5×107-3.9×107=1.1×107；初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量约为5×107J/(hm2·a)。
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