辽宁省盘锦市重点中学2023-2024学年九年级下学期开学历史试题（含答案）

2023-2024学年度第二学期九年级历史作业验收
本试卷共19道题 满分70分
一、单选题(共15 小题, 每题2分,总分30分。)
1.“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”据考古发现，下列使用磨制石器的远古居民是( )
①元谋人 ②北京人 ③半坡居民 ④河姆渡居民
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
2.周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于( )
A.世袭制的出现 B.禅让制的推行 C.分封制的实行 D.行省制度的确立
3.西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取休养生息政策，其客观原因是( )
A. 吸取秦亡的教训 B. “兵皆罢归家” C.经济困难 D.人心思安
4.史料记载“西域险厄，本无道路，今凿空而通之也”。完成此“凿空”任务的历史人物是( )
A.汉武帝 B. 张骞 C.卫青 D. 霍去病
5.下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是( )
①中国封建社会的分裂时期②北方出现民族大交融的趋势
③江南经济得到迅速发展④社会上佛教盛行
A.①②③ B. ①③④. C.②③④ D.①②③④
6.史料是历史的载体，下列史料所反映的共同主题是( )
A.多元早期文明 B.东西文化交流 C.西方文明发祥 D.民主法治进步
7.西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化中看到希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深，灿烂辉煌。该描述认为( )
A. 拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点B.拜占庭帝国占据着重要的地理位置
C. 拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者 D. 拜占庭是世界上存在时间最长的帝国
8.从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是( )
A.大和统一 B.大化改新 C. 幕府统治 D. 明治维新
9.据下表可知，法国大革命( )
作者 论著 评价
(德) 布维尔 《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹
(法) 托克维尔 《旧制度与大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠
王振国 《法国大革命对中国辛亥革命的影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用
A.建立了君主立宪政体 B.实现了民族解放
C.具有世界性的影响力 D. 推动启蒙运动兴起
10.19 世纪60 年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了( )
A.资本主义制度的初步确立 B.国际共产主义运动的兴起
C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展
11. 如图为某兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习的主题是 ( )
新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学……新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成……新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业 新组织：福特公司、美孚石油公司、西门子公司…………
A.工厂制度的建立与发展 B.第二次工业革命
C.工业化国家的社会变化 D.近代科学和文化
12.《列宁社会主义探索的得与失》一书中提道：“与其说是一种退却的政策，倒不如说是一种回归的政策，即回归到正常的经济秩序中来的政策，回归到按客观经济规律办事的轨道上来的政策，如果从更深层面来讲，可以说是回归市场经济的政策。”这一政策是( )
A. 新经济政策 B.农业集体化道路
C. 推行工业化 D. 战时共产主义政策
13.1933 年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做 由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”下列措施，体现罗斯福政府“直接募工”意图的是( )
A.整顿金融体系 B. 推行“以工代赈”
C.调整农业政策 D.制定公平竞争法规
14.1944 年6月12日，毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说：“各位到延安时，正遇着欧洲开辟了第二战场，第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”由此可见，第二战场的开辟( )
A. 体现了《联合国家宣言》的精神 B. 成为第二次世界大战的转折点
C.促进了欧洲战争策源地最终形成 D. 加速了日本偷袭珍珠港计划的实施
15.如图时间轴呈现的内容，反映了殖民地人民的反抗斗争大致历程，空格处应为( )
A.万隆会议 B. 纳米比亚独立
C. 香港回归 D. 巴拿马收回运河区主权
二、材料题(共4小题，总分40分)
16.14-16纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断度 推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。
(1) 请写出材料一所示思维导图中的数字序号代表的内容。(2分)
材料二：(它) 并非对于古典文化的“亦步齐趋”的简单模仿 是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来 这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
—摘编自吴于廬、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(2) 根据材料二，“新的时代精神”指的是什么 (1分) 这场运动的实质是什么 (2分)
材料三：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中； 直到1500 年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)依据材料三和示意图，开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么 (1分) 为什么说它开启了“全球化” (2分)
(4) 综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。(2 分)
17.自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：
1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
……
4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
5.向国王请愿，乃臣民之权利。一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
……
9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
—《权利法案》
(1) 根据材料一回答，英国议会以什么方式对国王的权力进行了明确的制约 (1分) 由此，确立了怎样的政治制度 (1分)
材料二：杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下在美国革命激励之下，一群法国贵族起草了一份政治宣言。宣言宣布：普世权利的基石是自由、财产、安全和反抗压迫——这也是法国大革命的奠基性文件。
—摘编自《文件中的历史》
(2) 结合所学知识，指出材料二中 “杰斐逊起草的这一文件”和“法国大革命的奠基性文件”分别指的是什么 (2分)
材料三：进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为旧制度。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧和黑暗……是一场伟大的思想解放运动。
—人民教育出版社《世界历史》九年级上册
(3)材料三中“思想解放运动”是指哪场运动 (1分) 分析该运动与法国大革命的关系。(2分)
材料四：马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。
—《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
根据材料四并结合所学知识回答，马克思主义诞生的标志是什么 (1分)
材料五：工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
—摘编自《共产党宣言》等
(5) 根据材料五，分析工业革命对世界的影响。(2分)
18. 世界形势风云变幻，战争影响国际格局。阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。1917年7月，临时政府下令前线的俄军大举进攻，结果俄军惨败。列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟”，布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。1917年11月6日晚，彼得格勒武装起义爆发。
—摘编自《世界历史》
(1) 根据材料一指出，第一次世界大战和十月革命之间的关系。(2分)
材料二：第一次世界大战结束后，战胜国先后召开A 和华盛顿会议，签订了以《凡尔赛条约》和B为代表的一系列条约，建立起新的国际新秩序。新秩序暂时缓和了战胜国之间的矛盾，但也造成了一些新矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
—摘编自《世界历史教师教学用书》
(2) 根据材料二填写A 和C 两处内容。(2分) 材料三中所说的新秩序通常被称为什么 (1分)
材料三：第二次世界大战后，由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，美、苏两国间的对抗、冲突不断加剧。双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙。在对峙过程中，20世纪60年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南战争；20世纪70年代，苏联入侵阿富汗；20世纪80年代，美国制订“星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。
—摘编自《中国历史》
(3)根据材料三及所学知识，简析冷战给世界带来的不利影响。(2分)
材料四：有同学搜集整理了体现二战后两个国际组织作用的相关材料，与大家共享。
A：这个国际组织自 1948 年5月设立观察团以来，先后在四大洲组织了近40 次维持和平行年动，其中规模较大的是在刚果、塞浦路斯、埃白及、黎巴嫩的活动。90年代在前南斯拉夫地区、木柬埔寨、索马里、纳米比亚进行了更为困难的维和行动。——摘编自徐天新、梁志明《世界通史》 B： 经过多年谈判， 这个国际组织于1995年1月1日正式成立，一年后取代了1947年成立的关贸总协定。它使贸易和投资日趋规范化、机制化，极大促进了世界贸易的发展，世界贸易规模从1990年的34380亿美元扩大到1998 年的52250亿美元。——摘编自《世界现代史(第二版)》(下册)
(4) 根据材料四并结合所学知识，写出 A 和B 这两个国际组织的名称。(2分)
材料五：“人类命运共同体”是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺
—摘自李东燕《人类命运共同体》
(5) 结合材料五，指出构建“人类命运共同体”顺应了当今世界怎样的时代主题。(1分)
19.历史学习小组进行“触摸中国历史，展现东方文明”的研讨活动，邀你参加。(10分)
材料一：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著 商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
—选自《中外历史纲要》
根据材料一写出战国时期各诸侯国通过哪一种方式推动了社会转型。(1分) 并写出商鞅变法的特点。(1分)
材料二：公元前350年，商鞅以孝公迁都至咸阳为契机，将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起，设立县，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭。这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。
—选自《中国通史》
(2) 根据材料二回答，秦国的权力发生了怎样的变化 (1分)
材料三：魏主下诏：“魏之先(祖先) 出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏······宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”
—摘编自司马光《资治通鉴》
(3) 材料三反映了魏主的哪一项改革措施 (1分)
材料四：孝文帝的南迁并不仅仅是首都的迁移，而是以迁移首都为手段、契机，进行了一场自觉地融入汉族的重大改革。尽管孝文帝33 岁过早离世，但他的改革措施再也没有逆转，中国历史上掌握了政权的非华夏民族统治者最主动、最彻底的汉化，终于实现了。我们纪念华夏族的祖先，也应该纪念包括鲜卑族在内的各民族的祖先，不应忘记像孝文帝这样为中华民族的形成和壮大作出了巨大贡献的伟人。
—葛剑雄《不变与万变》
(4)根据材料四，概括“不应忘记孝文帝”的主要原因。(2分)
(5) 结合材料和所学知识从以下两个观点中选择一个加以论述。(要求：史论结合，条理清楚)(4分)
观点一：商鞅变法使秦国富强起来。
观点二：改革推动社会发展。
历史答案
单选题
1-5：D C C B D 6-10：A A B C D 11-15：B A B A D
材料题
（1）①租地农场②雇佣。
人文主义；一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
资本主义萌芽出现；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体。
走向近代。
（1）立法；君主立宪制。
《独立宣言》，《人权宣言》。
启蒙运动；为法国大革命做了重要的理论准备。
《共产党宣言》的发表。
使世界的联系日益密切，促进了经济全球化。
（1）俄国参加一战接连失利，激化国内社会矛盾，促使十月革命爆发。
巴黎和会；《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系
严重威胁世界和平与稳定/影响和阻碍各国经济发展/制约国际间交流与合作/不利于人类进步与团结等。
联合国；世界贸易组织。
和平与发展。
（1）变法；持续时间长、涉及面广、改革最彻底。
由分散到集中。
改汉姓。
促进国家统一/促进民族交融/为隋唐盛世奠定基础等。