6.2测量物体的质量同步练习（含答案）苏科版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 6.2测量物体的质量同步练习（含答案）苏科版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 181.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-03 13:02:04 | ||
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文档简介
6.2测量物体的质量
一、单选题
1．用天平称一粒米的质量，下列说法中简单而又比较准确的是（ ）
A．先称出100粒米的质量，再通过计算求得
B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C．把1粒米放在天平上仔细测量
D．先称出20粒米的质量，再通过计算求得
2．在物理学中，经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约50g
B．人的正常体温约39℃
C．课桌的高度约80cm
D．人的步行速度约1.1m/s
3．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考，下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（ ）
A．一名中学生的身高大约1.75dm
B．此试卷的宽度约为2.5cm
C．你现在所处的环境温度约50℃
D．一枚鸡蛋的质量约为50g
4．下列数据符合实际情况的是（ ）
A．正常人感觉比较舒适的气温约为37℃
B．普通中学生的身高约为165m
C．我国高速公路汽车最快速度可达120m/s
D．一个鸡蛋质量约为50g
5．下列物体质量接近于50kg的是（ ）
A．一个西瓜 B．一个鸡蛋 C．成人 D．一根凳子
6．用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有100g 和10g 的砝码各一个，游码所对的刻度值是 2，则物体的质量为（ ）
A．104g B．112g C．108g D．110g
7．若游码没有放在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际质量（ ）
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．不能确定
8．为了准确且尽可能快地测量出一堆相同规格的软橡皮垫圈的数量（估计有几千个），下列操作中测量最简洁准确的是（ ）
A．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量m，即为垫圈总数
B．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出1个垫圈的质量m，即为垫圈总数
C．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总高度L，再量出1个垫圈的厚度，即为垫圈总数
D．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总高度L，再量出10个垫圈的厚度，即为垫圈总数
9．某同学在测物体质量时，在游码没有放在零刻线处，就将天平的横梁调节平衡，用这种情形下的天平称得物体质量比物体的实际质量（ ）
A．偏小 B．偏大 C．不变 D．不能确定
10．小岗用托盘天平称食盐的质量时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（砝码盒的最小砝码是5g）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）
A．15g B．15.0g C．14.5g D．14.0g
二、填空题
11．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运送抵达联合国总部后，质量为 kg。神舟号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量为 kg。
12．在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺 处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡.测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是 ．若在测量过程中移动游码，且游码生锈，则测得值 （填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
13．一块薄铝片，用天平测其质量时，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则铝片的质量为 g。
14．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来．( )
15．小王同学在用天平测物体质量的实验中，测得一个金属块的质量为86.6g，那么他在右盘中放入砝码的规格及个数应是 。（砝码盒中最小的砝码为5g）
16．用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，通过加减砝码后，指针如图甲所示，此时应 使天平横梁水平平衡；图乙为正确测量物体质量后所用砝码和游码在标尺上的位置，则该物体的质量为 g；天平实质是个 杠杆．
17．【2016·北京卷】用调节好的天平测金属块的质量，如图16所示，则金属块的质量是 g．
18．给下列物体质量的数值填上合适的单位
一瓶矿泉水的质量约为500 ； 一个鸡蛋的质量约为50 ；
一位中学生的质量约为40 ； 一头大象的质量约为5 ．
19．用天平称一本书的质量，天平平衡时，右盘中的砝码为100克一个、20克两个，游码的示数是2.4克，已知这本书共100页，则这本书中平均每张纸的质量为 克．
20．要测量物体的质量，实验室中常用 ，生活中有时也用如图甲所示的案秤，它们的工作原理相同．使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端 处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺丝向 (选填“左”或“右”)调，使秤杆在水平位置平衡．某次测量时，槽码和游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量是 kg．
三、综合题
21．测量水的质量时，甲同学先称出杯子和水的总质量，然后倒出水，称出杯子的质量；乙同学先称出杯子的质量，然后倒入水，称出杯子和水的总质量。这两个同学都可以测出水的质量，你认为哪位同学的方法更好？采用另一同学方法测量水的质量会偏大还是偏小？为什么？
22．①用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于
A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
②如图（a），天平所测物体质量为 g．
③如图（b）是某架天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个、10g一个、5g一个，正确调节天平平衡后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是 g．
23．桌面上有一盒大头针，小明准备用天平测算出了盒内大头针的数量，请将其测算步骤补充完整。
（1）调节天平，用天平测出40枚大头针质量为m1；
（2）用天平测得 为m2；
（3）盒内大头针的数量n= 。（用实验测得的物理量字母表示）
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．D
5．C
6．C
7．A
8．A
9．B
10．C
11． 1.6×103 0.5
12． 左端0刻度线 左 小于
13．16.2
14．错误
15．50g、20g、10g、5g共四个
16． 移动游码 36.2 等臂
17．72
18． g g kg t
19．2.8
20． 托盘天平 零刻度线 右 3.2
21．乙同学的方法更好；质量偏小；少部分水残留杯内
22． A 28.3 108
23． 一盒大头针的总质量
一、单选题
1．用天平称一粒米的质量，下列说法中简单而又比较准确的是（ ）
A．先称出100粒米的质量，再通过计算求得
B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C．把1粒米放在天平上仔细测量
D．先称出20粒米的质量，再通过计算求得
2．在物理学中，经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约50g
B．人的正常体温约39℃
C．课桌的高度约80cm
D．人的步行速度约1.1m/s
3．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考，下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（ ）
A．一名中学生的身高大约1.75dm
B．此试卷的宽度约为2.5cm
C．你现在所处的环境温度约50℃
D．一枚鸡蛋的质量约为50g
4．下列数据符合实际情况的是（ ）
A．正常人感觉比较舒适的气温约为37℃
B．普通中学生的身高约为165m
C．我国高速公路汽车最快速度可达120m/s
D．一个鸡蛋质量约为50g
5．下列物体质量接近于50kg的是（ ）
A．一个西瓜 B．一个鸡蛋 C．成人 D．一根凳子
6．用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有100g 和10g 的砝码各一个，游码所对的刻度值是 2，则物体的质量为（ ）
A．104g B．112g C．108g D．110g
7．若游码没有放在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际质量（ ）
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．不能确定
8．为了准确且尽可能快地测量出一堆相同规格的软橡皮垫圈的数量（估计有几千个），下列操作中测量最简洁准确的是（ ）
A．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量m，即为垫圈总数
B．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出1个垫圈的质量m，即为垫圈总数
C．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总高度L，再量出1个垫圈的厚度，即为垫圈总数
D．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总高度L，再量出10个垫圈的厚度，即为垫圈总数
9．某同学在测物体质量时，在游码没有放在零刻线处，就将天平的横梁调节平衡，用这种情形下的天平称得物体质量比物体的实际质量（ ）
A．偏小 B．偏大 C．不变 D．不能确定
10．小岗用托盘天平称食盐的质量时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（砝码盒的最小砝码是5g）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）
A．15g B．15.0g C．14.5g D．14.0g
二、填空题
11．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运送抵达联合国总部后，质量为 kg。神舟号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量为 kg。
12．在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺 处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡.测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是 ．若在测量过程中移动游码，且游码生锈，则测得值 （填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．
13．一块薄铝片，用天平测其质量时，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则铝片的质量为 g。
14．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来．( )
15．小王同学在用天平测物体质量的实验中，测得一个金属块的质量为86.6g，那么他在右盘中放入砝码的规格及个数应是 。（砝码盒中最小的砝码为5g）
16．用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，通过加减砝码后，指针如图甲所示，此时应 使天平横梁水平平衡；图乙为正确测量物体质量后所用砝码和游码在标尺上的位置，则该物体的质量为 g；天平实质是个 杠杆．
17．【2016·北京卷】用调节好的天平测金属块的质量，如图16所示，则金属块的质量是 g．
18．给下列物体质量的数值填上合适的单位
一瓶矿泉水的质量约为500 ； 一个鸡蛋的质量约为50 ；
一位中学生的质量约为40 ； 一头大象的质量约为5 ．
19．用天平称一本书的质量，天平平衡时，右盘中的砝码为100克一个、20克两个，游码的示数是2.4克，已知这本书共100页，则这本书中平均每张纸的质量为 克．
20．要测量物体的质量，实验室中常用 ，生活中有时也用如图甲所示的案秤，它们的工作原理相同．使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端 处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺丝向 (选填“左”或“右”)调，使秤杆在水平位置平衡．某次测量时，槽码和游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量是 kg．
三、综合题
21．测量水的质量时，甲同学先称出杯子和水的总质量，然后倒出水，称出杯子的质量；乙同学先称出杯子的质量，然后倒入水，称出杯子和水的总质量。这两个同学都可以测出水的质量，你认为哪位同学的方法更好？采用另一同学方法测量水的质量会偏大还是偏小？为什么？
22．①用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于
A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
②如图（a），天平所测物体质量为 g．
③如图（b）是某架天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个、10g一个、5g一个，正确调节天平平衡后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是 g．
23．桌面上有一盒大头针，小明准备用天平测算出了盒内大头针的数量，请将其测算步骤补充完整。
（1）调节天平，用天平测出40枚大头针质量为m1；
（2）用天平测得 为m2；
（3）盒内大头针的数量n= 。（用实验测得的物理量字母表示）
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．D
5．C
6．C
7．A
8．A
9．B
10．C
11． 1.6×103 0.5
12． 左端0刻度线 左 小于
13．16.2
14．错误
15．50g、20g、10g、5g共四个
16． 移动游码 36.2 等臂
17．72
18． g g kg t
19．2.8
20． 托盘天平 零刻度线 右 3.2
21．乙同学的方法更好；质量偏小；少部分水残留杯内
22． A 28.3 108
23． 一盒大头针的总质量