岳麓版七年级上册《第10课 春秋战国的科技和文艺》教案

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课 时 教 案
课 题：第10课 春秋战国的科技和文艺 第 课时 总第 个教案
课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日
课程目标：通过都江堰工程感受中国古代人民的 ( http: / / www.21cnjy.com )智慧和创造力。知识与能力①以都江堰为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 ②列举春秋战国时期绘画、音乐方面的主要成就。过程与方法通过对春秋战国科技和文艺成果的学习，感知 ( http: / / www.21cnjy.com )人类在文明演进中的艰辛历程和巨大成就，注重探究式学习，鼓励学生从不同角度思考问题，培养学生独立解决历史问题的能力。情感态度与价值观 了解都江堰水利工程的社会价值，认识人类和自然环境之间的协调发展关系，增强环境保护意识；加深对祖国文明及中华民族的传统美德认识，激发民族自豪感。 批注：
教学重点：水利是农业的命脉，所以都江堰在以前的教材中都是放在春秋战国时期经济内容当中。这是本课的重点
教学难点：课文介绍了春秋战国时期绘画、音乐 ( http: / / www.21cnjy.com )等方面的主要成就，是培养学生审美能力的重要素材。这些成就年代久远，学生对此很陌生， 而且与我们今天的艺术成就有相当的差距，因此很难对此产生美的认识，这就需要教师给予恰当的指导。
教学用具：PPT
教学方法：问题探究学习、图表学习法、赏析法
教 学 过 程：
1、课前引导回顾战国时期的社会大变革， ( http: / / www.21cnjy.com )指出正是这种大变革极大地推动了社会向前发展，并带来了科技文化领域的进步。指出各历史时期的文化主要包括科技、教育、文学、艺术、思想、体育等内容。本课和下一课将讲授先秦时期在科技、教育、文学、艺术、思想等方面的成就。2、新课教学（一）科学技术 首先指导学生看《二王庙图》，朗读二王 ( http: / / www.21cnjy.com )庙大殿联，并提出问题：二王庙是为纪念谁而修建的 为什么要纪念他们 学生很快就被这个问题所吸引，他们探究的兴趣也被激发起来。教师指导学生看书，找到答案：是为纪念李冰父子而修建的，因为李冰父子主持修建了都江堰。由此导入第一个内容： 1、都江堰 按重点难点分析讲解都江堰的修建为 ( http: / / www.21cnjy.com )什么能够起到防洪灌溉的作用以及都江堰的巨大作用。在讲授的过程中教师应注意以下三个层次能力的培养：第一层次培养的是学生的识记能力，要求学生熟练掌握都江堰的概况；第二层次了解都江堰为什么能够起到防洪灌溉的作用，培养学生识图、阅读、理解分析的能力。第三层次通过分析都江堰在历史上的作用以及现今的价值，使学生学会从历史的角度关注现实。特别指出这一工程的修建没有破坏生态平衡，保护了自然环境，2000多年来一直发挥着重要的作用，使学生认识到人与自然协调发展的关系，增强环保意识。2、杰出的工匠鲁班这一内容教师只要作简单地介绍。3、神医扁鹊鼓励学生讲讲扁鹊的故事。教师指出扁 ( http: / / www.21cnjy.com )鹊在医学上的重大贡献：采用“四诊法”诊断病情，成为中医传统诊断法的奠基人。并且指出扁鹊除了高明的医术之外，更有高尚的医德，因而受到人们的爱戴和尊重。（二）文学1、我国最早的一部诗歌总集《诗经》简单地介绍《诗经》，包括《诗经》的历史地位： ( http: / / www.21cnjy.com )是我国第一部诗歌总集；基本内容：由《风》、《雅》、《颂》三部分组成，收集了西周到春秋时期的诗歌。学生在语文课中已经学过《诗经》中的一些作品，如《伐檀》、《硕鼠》，可以引导学生背诵，使他们认识到学科之间是相互联系的。 　 2、伟大的爱国诗人屈原 课文介绍了屈原在文 ( http: / / www.21cnjy.com )学上的贡献：采用楚国的方言和民歌形式，创造出一种新的诗歌体裁——“楚辞”。代表作是《离骚》。屈原是我们进行爱国主义教育的突出事例，因此，这里有必要对屈原的生平事迹有选择地进行介绍。①屈原的身份、才识，受谗被疏以及“怀恶幽思”而作《离骚》的情况。②屈原的政治经历和他的政治主张，投江而死的壮举，赞扬他热爱祖国和敢于同邪恶势力作斗争的精神、至死不屈的高尚品德。③屈原在文学史上的贡献。④屈原的世界地位。1953年诗人逝世2230周年之时，全世界进步人士曾将他列为世界文化名人隆重纪念。（三）艺术 1、音乐 ①舜时的《韶乐》；②西周时形成了音乐教育制度；③战国时期的钟鼓之乐，其中以湖北随县(现随州市)出土的全套编钟最珍贵。2、绘画①春秋战国时期，绘画成为 ( http: / / www.21cnjy.com )一门独立的艺术。代表作品有《妇女风鸟图》和《御龙图》。②青铜器和漆器的花纹，由简单的图案发展到复杂的图画。对《韶乐》、战国时期的钟鼓之乐、湖北随县(现随州市)出土的编钟、《妇女风鸟图》、《御龙图》依照重点难点分析进行简单介绍，使学生学会欣赏音乐绘画成就，培养审美能力。小结 本课我们着重学习了都江堰的修建 ( http: / / www.21cnjy.com )、伟大的爱国主义诗人屈原以及春秋战国时期音乐绘画方面的成就。通过对这一课的学习，我们进一步了解了我国古代的科技和文学艺术。古代人民的勤劳勇敢、聪明才智创造了灿烂的文明，至今仍使我们为之自豪、骄傲，我们应该好好学习，为建设一个繁荣富强的祖国而努力奋斗。
教学（后记）反思：
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