4.11.1 人体产生的代谢废物 学案(含答案) 2023-2024学年初中生物学北师大版七年级下册

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名称 4.11.1 人体产生的代谢废物 学案(含答案) 2023-2024学年初中生物学北师大版七年级下册
格式 docx
文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-03-04 16:04:33

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第11章 人体代谢废物的排出
第1节 人体产生的代谢废物
【学习目标】
说出排泄的概念以及它对人体生命活动的意义。
◎学习重点:说出人体产生的代谢废物及其排出途径。
【预习导学】
知识点一 排泄及其途径
1.阅读课本,回答下列问题。
(1)人体内的代谢废物有    、   和   等,是通过   作用分解有机物产生的。
(2)人体内的   排出体外的过程叫排泄。   在体内积累过多,会影响细胞的正常活动。
2.代谢废物的排出有不同的途径。
(1)一部分   等,以   的形式通过   由汗腺排出。
(2)   和少量   ,以   的形式由   排出。
(3)绝大部分   以及   等废物形成    ,通过  排出。
·名师点拨·
排遗与排泄的区别
①排泄排出的物质经过血液循环,排遗排出的物质没有经过血液循环。
②排遗排出的是食物残渣,排泄排出的是代谢废物。
对点自测
下列选项不属于排泄的是 ( )
A.二氧化碳由呼吸系统排出体外
B.尿素由皮肤通过汗腺排出体外
C.水由泌尿系统通过尿液排出体外
D.粪便由大肠通过肛门排出体外
【答案】D
知识点二 排泄的意义
排泄对人体生命活动的重要意义:
(1)调节体内   的含量平衡;
(2)维持   的稳定;
(3)保持体内   正常的生命活动。
【合作探究】
任务驱动一 尿液成分的测定
【情景呈现】
讲台上有两只烧杯,老师告诉学生:“一杯中的液体是蒸馏水,另一杯是尿……”小明立马说出了自己的判断。
【合作探究】
你有什么方法区分蒸馏水和尿 说出你的区分依据。
任务驱动二 排泄的途径
【情景呈现】
夏天天气闷热,一运动就会大汗淋漓。人衣服上的汗液蒸发后往往会留下一些痕迹。
  【合作探究】
(1)人衣服上留下的白色物质是什么
 
(2)有人说“汗液和尿液是一样的”,你是否同意这种说法,并说明理由。
 
【答案】1.(1)水 二氧化碳 尿素 呼吸
(2)代谢废物 代谢废物
2.(1)水、无机盐和尿素 汗液 皮肤
(2)二氧化碳 水分 气体 呼吸系统
(3)水和无机盐 尿素 尿液 泌尿系统
【答案】(1)水分和无机盐
(2)细胞生活环境
(3)细胞
【答案】①看颜色:蒸馏水是无色透明的,尿通常呈现淡黄色。
②闻气味:蒸馏水是无味的,尿通常有尿素(氨)味。
③烘烤:各滴一滴液体放在不同的载玻片上烘烤,尿在烘烤的过程中有氨味散出,蒸馏水没有气味。最后在载玻片上,尿会留有白色粉末状的无机盐,蒸馏水则没有剩余物。
【答案】(1)答:无机盐。
(2)答:答案是开放性的。
同意的理由有两个:1.两者都含有代谢废物;2.两者主要成分都是水。
不同意的理由也有两个:1.两者各成分含量不同;2.形成它们的器官不同。
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