2023-2024学年河南省南阳市镇平县侯集一中九年级（下）历史开学2月月考试卷
一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）
1．（1分）劳动传承智慧，创造文明，相传在炎帝的带领下，“民众兽解，乃教稼蔷……草木播植。务济其本，不通其饰。”材料反映了（ ）
A．祭祀礼仪，历史悠久 B．经济发展，商业繁荣
C．文化信仰，祖先崇拜 D．农耕文明，源远流长
2．（1分）下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是（ ）
A．周王使用青铜器祭祀
B．奴隶使用铁农具劳动生产
C．王宫中摆放着一些玉器
D．诸侯们来到都城镐京缴纳贡品
3．（1分）春秋战国时期，一些思想家强调“民”在社会关系中的作用。符合这一思想主张的是（ ）
A．以法治国
B．民为贵，社稷次之，君为轻
C．兼爱非攻
D．万物运行有其自然法则
4．（1分）某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测右面这枚钱币可能出自秦朝时期。以下可作为依据的是（ ）
A．这枚钱币采用圆形方孔形制
B．秦朝工匠开始掌握青铜冶炼技术
C．中国汉字文化博大精深
D．中央政府统一铸造了五铢钱
5．（1分）《资治通鉴》记载，北魏孝文帝颁布诏令：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝……宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”。对此诏令内容认识正确的是（ ）
A．顺应了民族交融的趋势 B．结束了长期分裂的局面
C．加强了对地方的控制 D．加速了西南地区的开发
6．（1分）“江南北国脉相牵，隋代千年水潆涟”。隋朝时开通的大运河，其中最北的一段是（ ）
A．江南河 B．通济渠 C．邗沟 D．永济渠
7．（1分）下列的三幅图片最能直接地反映了宋代哪一方面的繁荣？（ ）
A．农业繁荣 B．手工业繁荣 C．商业繁荣 D．文化繁荣
8．（1分）达尔文曾受益于这本明代东方医药巨典，将它称为“中国古代百科全书”。“巨典”是（ ）
A．《伤寒杂病论》 B．《医学集成》
C．《医典》 D．《本草纲目》
9．（1分）小红参加中央电视台“幸运52”节目，他选了一道历史题。题目是选择近代中国与外国列强签订的第一个不平等条约是（ ）
A．《马关条约》 B．《南京条约》 C．《北京条约》 D．《天津条约》
10．（1分）如图是钱病鹤创作的漫画——《辞旧迎新》，以1912年人们欢庆元旦、辞旧迎新为主题，以国旗的变迁来说明政权的更替。漫画中黄龙正从国旗上飞走，取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜。“辞旧迎新”反映的中国近代历史发展趋势（ ）
A．从分裂走向统一 B．从屈辱走向独立
C．从专制走向民主 D．从封闭走向开放
11．（1分）土地革命时期，毛泽东指出：“星星之火，可以燎原。”这里的“星星之火”是（ ）
A．井冈山根据地 B．陕甘根据地
C．湘赣根据地 D．中央根据地
12．（1分）1945年8月15日晚，日本宣布投降的消息传遍全国。下列有关抗日战争的说法中，不正确的是（ ）
A．抗日民族统一战线是中国人民取得抗战胜利的重要保证
B．中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分
C．中国的抗日战争没有得到外国的任何援助
D．抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点
13．（1分）某班同学开展以“新中国土地制度”为主题的学习活动，得出以下结论。其中正确的是（ ）
A．土地改革使中国几千年的封建制度被彻底消灭
B．成立农业生产合作社，使农民走上了合作化、集体化道路
C．农村人民公社化运动使农村经济得到了发展
D．家族联产承包责任制使土地由集体所有变为农民所有
14．（1分）英国首相撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时承认：英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国，但最后不得不同意交还整个香港地区。这是不情愿而又不得不做的。英国“最后不得不同意交还整个香港地区”的根本原因是（ ）
A．中国国力增强，国际地位不断提高
B．中国领导人高超的外交技巧和不妥协的态度
C．“一国两制”构想的提出
D．英国需要中国广阔的市场
15．（1分）如图展示的是6世纪某帝国形势图，这一帝国是（ ）
A．查理曼帝国 B．西罗马帝国 C．奥斯曼帝国 D．东罗马帝国
16．（1分）培养时空观念是历史教学的五大核心素养之一。对如图正确的时空定位是（ ）
A．奴隶制时代古代埃及 B．奴隶制时代罗马帝国
C．封建时代法兰克王国 D．封建时代阿拉伯帝国
17．（1分）如图是新航路开辟示意图。图中的数字代表着四条航路，其中证明地球是圆的和“发现”美洲的路线是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
18．（1分）在资产阶级革命史上，唯独法国的革命被冠以“大革命” 的称呼。“法国大革命”之“大”在于它的（ ）
A．激进和彻底 B．直接和顺利 C．短暂和艰难 D．民主和科学
19．（1分）下列关于20世纪70年代日本的描述不正确的是（ ）
A．实行“科技立国”政策，效果显著
B．受经济危机影响，发展速度减缓
C．与中国建交，改善中日关系
D．增加军费，谋求政治大国欲望膨胀
20．（1分）在利比亚，战争硝烟弥漫；欧债危机殃及全球，世界经济遭受重挫。要从根本上解决上述两个问题，应该（ ）
A．以经济建设为中心，大力发展生产力
B．充分发挥联合国的作用
C．建立公正合理的国际政治经济新秩序
D．充分发挥WTO的作用
二．材料题（共5小题，满分50分）
21．（6分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：明朝中后期至 19 世纪中叶以前，苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市苏州“首重机业，城东比户皆然”，丝绸、棉布行销全国各省，“其外洋如高丽、印度以及欧美各国，莫不有销路”。鸦片战争之后，“洋布盛行，布市销减”，“蚕棉得丰岁，而皆不偿本”。据统计，道光年间苏州尚有 12000 余部织机，到 1880 年织机仅有 5800 部。苏州的手工业行会众多，许多行会在 19 世纪七八十年代还对产品划定统一的价格，并实施统一工价，以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州，转而经由上海。20世纪二三十年代，苏州变成了大上海的“卫星城”
--摘编自王卫平《明清时期江南城市史研究》
材料二：上海地处长江入海口，1843 年后上海成为对外开放的商埠并迅速发展。鸦片战争后，上海被殖民主义者强迫开辟为通商口岸。外国资本的入侵垄断了上海及东南沿岸的手工业，但同时也带来了先进的科学技术和管理经验，促进了上海的商业、金融、纺织、轻工业和交通运输的发展。同时，民族工商业也开始成熟起来。上海不仅成为中国的商业金融中心，也控制了国家的工业命脉，成为当时的远东第一大城市。
一一摘编自百度文库
（1）（2分）据材料一分析 19 世纪中叶至 20 世纪二三十年代，苏州经济地位的变化趋势及原因。
（2）（2分）据材料二分析上海在近代迅速发展的原因。
（3）（2分）据上述材料归纳影响苏州、上海城市发展的共同因素。
22．（6分）阅读材料，回答问题：
材料一 洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。
--柏杨《中国人史纲》
材料二 19世纪末20世纪初，中国对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面，对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移，新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。
--费正清《剑桥中国晚清史》
材料三 （大清宣统五年正月初三）自变乱以来，一切新党竟袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国蚕食鲸吞，日甚一日，来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。
--摘编自1913年一位乡村知识分子的日记
（1）（2分）据材料一结合所学知识，分析洋务派对西方列强的认识。
（2）（2分）根据材料二，概括中国对外国的兴趣发生的变化。此变化的历史背景是什么？
（3）（2分）材料三反映了日记作者怎样的政治态度？说明中国急需解决的问题是什么？
23．（20分）关注农业、改革创新是对中美两国革命和建设经验的总结。阅读材料，回答下列问题。
材料一：该法律规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块土地，连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。
（1）（3分）材料一出自哪一法律规定？该法律的颁布有何影响？
材料二：随着人民解放军的胜利进军，中国共产党决定解决千百年来劳苦大众最期盼的土地问题。1947年10月，中共中央颁布的法律规定：废除一切地主的土地所有权，征收富农多余的土地财产；按乡村人口平均分配土地；土改前的土地契约、债约一律缴销。
（2）（3分）材料二出自哪一法律规定？该法律的颁行有何影响？
材料三：政社合一的人民公社，经营管理过于集中，分配上存在着严重的平均主义。这种体制束缚了农业生产的发展和农民生活的改善。1978年12月的一个晚上，该村18户农民召开了一次“秘密会议”，做出了一个大胆的举动--分田包产到户，自负盈亏，开始了自己新的劳动之路。
（3）（3分）材料三反映了我国农村改革的主要形式是什么？此次改革给我国农民最大的“红利”是什么？
材料四：整顿农业，政府限制主要农产品的生产，销毁过剩的农产品，由政府给农场主补偿。
（4）（4分）材料四反映20世纪30年代美国化解经济危机的哪一重大举措？人为销毁过剩农产品的主要目的是什么？
材料五：今天，我们在这里隆重集会，回顾改革开放40年的光挥历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，动员全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
---2018年12月习近平讲话
（5）（5分）材料五中“回顾改革开放40年的光辉历程”我国通过哪一次会议走上的改革开放的道路？40年间通过改革我国取得了哪些举世瞩目的成就？20世纪90年代哪一举措体现了“中国特色”的国企改革之路？实现中华民族伟大复兴的中国梦的核心思想是什么？
（6）（2分）通过以上问题的探究，你能得到哪些启示？
24．（9分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：法国资产阶级革命从根本上推翻了统治法国1000多年的封建制度…由于人民群众的积极参与，从推翻君主到雅各宾派专政，发展到了资产阶级革命的顶点；不仅击败了外国干涉军，而且扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。
--摘编自《新编世界近代史》
材料三：1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。
--马克思
（1）（3分）材料一漫画反映出英国资产阶级革命后确立了哪一政治体制？该体制有何特点？
（2）（3分）根据材料二，指出法国资产阶级革命最彻底的原因和表现。
（3）（3分）综合上述材料及所学知识回答，为什么说“1640年革命和1789年革命”是“欧洲范围的革命”？
25．（6分）台湾自古以来就是我国神圣领土不可分割的一部分，曾经历多次分裂和统一，实现祖国统一是两岸人民的共同心愿。结合所学知识，完成下列问题：
（1）（3分）新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？
（2）（3分）举出这一构想成功实践的两个范例。
（3）（3分）请结合所学知识回答，你认为应如何推进两岸关系的进一步发展？2023-2024学年河南省南阳市镇平县侯集一中九年级（下）历史开学2月月考试卷参考答案
一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）
1.
【考点】炎帝和黄帝．
【答案】D
【分析】本题考查炎帝和黄帝，掌握相关的基础知识。
【解答】根据“炎帝”“乃教稼蔷……草木播植”可知，材料反映传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，体现了农耕文明，源远流长。故D正确；材料反映的内容与农耕文明相关，没有体现“祭祀礼仪，历史悠久”，排除A；炎帝时期商业不繁荣，排除B；材料没有反映祖先崇拜，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查炎帝和黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映农耕文明，源远流长。
2.
【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．
都江堰和铁器牛耕
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查反映西周历史的史实．
【解答】春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高。西周不包括春秋战国时期，东周包括春秋和战国两个时期。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．熟练掌握春秋战国时期生产力的提高．
3.
【考点】百家争鸣．
百家争鸣
【答案】B
【分析】本题考查的是百家争鸣，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】通过所学可知，“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了思想家强调“民”在社会关系中的作用，所以选择B；
“以法治国”主要涉及的是治国思想，不符合题干要求，排除A；
“兼爱非攻”不符合题干要求，排除C；
“万物运行有其自然法则”没有体现思想家强调“民”在社会关系中的作用，不符合题干的要求，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查的是百家争鸣，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
4.
【考点】秦朝巩固统一的措施．
秦长城和灵渠
【答案】A
【分析】本题主要考查了秦朝巩固统一的措施，掌握相关基础知识。
【解答】根据图片可以看出图片反映的是秦始皇统一货币。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。故A符合题意；圆形方孔钱不能体现掌握青铜冶炼技术，排除B；题干反映的是秦朝统一货币，中国汉字文化博大精深与题意不符，排除C；西汉汉武帝时，中央政府统一铸造了五铢钱，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记秦朝巩固统一的措施。
5.
【考点】北魏孝文帝改革．
北魏孝文帝改革
【答案】A
【分析】本题主要考查北魏孝文帝改革，掌握相关基础知识。
【解答】材料中孝文帝诏令的内容是改鲜卑姓为汉姓。结合所学知识，北魏孝文帝即位后，顺应了北方民族大交融的趋势，494年迁都洛阳，进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力，A项正确；孝文帝未结束分裂，实现全国统一，排除B项；材料不能体现“加强了对地方的控制”，排除C项；北魏统治区域在黄河流域，与西南地区无关，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查北魏孝文帝改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
6.
【考点】隋朝大运河．
赵州桥和大运河的开通及作用
【答案】D
【分析】本题考查隋朝大运河，掌握相关的基础知识。
【解答】隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
故选：D。
【点评】本题考查隋朝大运河，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7.
【考点】宋代的社会生活；宋代南方经济的发展．
宋代的娱乐活动和习俗
【答案】C
【分析】本题考查了宋代商业繁荣的表现。
【解答】题干给出的货郎、两宋纸币图片都属于商业领域，它们反映了宋代商业的繁荣。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。
8.
【考点】本草纲目．
【答案】D
【分析】本题主要考查李时珍的《本草纲目》的相关史实。重点掌握李时珍的医学贡献和《本草纲目》的历史价值。
【解答】明朝医药学家李时珍，在行医的同时，到各地进行实地考察、搜集民间药方，广泛采集标本，并亲自试验药物性能，经过长期的不懈努力，他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》，这部内容丰富，考订详细，附有大量插图。后来陆续被译成多国文字，成为世界医药学重要文献，被誉为“东方医学巨典”。D项符合题意。ABC三项与材料中的“明代东方医药巨典”不符，排除。
故选：D。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握李时珍的《本草纲目》的相关史实。
9.
【考点】鸦片战争和《南京条约》．
第一次鸦片战争的爆发和中英《南京条约》
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查《南京条约》．
【解答】1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争，并强迫清政府签订了《南京条约》，这是中国近代与外国列强签订的第一个不平等条约。鸦片战争后，中国开始封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．熟练掌握中国近代史上列强对中国的侵略．
10.
【考点】辛亥革命．
辛亥革命的历史意义
【答案】C
【分析】本题考查辛亥革命的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】A.材料体现不出国家由分裂走向统一的信息，排除A。
B.材料体现不出国家从屈辱走向独立的信息，排除B。
C.根据材料“漫画中黄龙正从国旗上飞走，取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜。”及所学可知，辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，体现了专制走向民主的历史趋势，C项正确。
D.材料体现不出国家从封闭走向开放的信息，鸦片战争后，标志着闭关锁国政策的破产，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解辛亥革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
11.
【考点】秋收起义和井冈山革命根据地的创建．
井冈山会师
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查井冈山根据地。
【解答】结合所学可知题干中“星星之火，可以燎原。”的“星星之火”是指井冈山根据地。1927年，毛泽东领导秋收起义失败后，当机立断，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地-井冈山根据地。井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对井冈山根据地相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
12.
【考点】抗日战争的胜利及历史意义．
抗战胜利的原因及历史意义
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查学生对抗日战争的胜利原因和意义的准确识记．
【解答】1945年8月15日晚，日本宣布投降，中国取得抗日战争的胜利。抗日战争的胜利，是鸦片战争以来中国人民反抗侵略的斗争中第一次完全胜利的民族解放战争，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。抗日战争的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。国共两党合作，建立抗日民族统一战线是中国人民取得抗战胜利的重要保证。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，世界反法西斯国家建立了世界反法西斯同盟，各国协同作战，因此中国的抗日战争得到了外国的援助。
故选：C。
【点评】本题掌握抗日战争的胜利原因和意义的准确识记．重点熟记基础知识．
13.
【考点】土地改革．
土地改革
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人。
【解答】据题干“某班同学开展以‘新中国土地制度’为主题的学习活动，”结合所学可知，1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
故选：A。
【点评】本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。重点识记土地改革的内容与影响。
14.
【考点】祖国统一大业．
台湾问题
【答案】见试题解答内容
【分析】本题以香港回归为切入点，主要考查“一国两制”下香港地区回归的根本原因。
【解答】从中英《联合声明》中的关键信息：“到最后不得不同意交还整个香港地区”、“这是应该不情愿而又不得不做的”看出英国交还整个香港地区的主要原因是迫于中国的国力增强，国际地位不断提高。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记祖国统一大业的相关史实。
15.
【考点】拜占庭帝国的兴衰．
【答案】D
【分析】本题考查拜占庭帝国的兴衰，掌握相关的基础知识。
【解答】据图片看出，该帝国都城是“君士坦丁堡（拜占庭）”，东罗马帝国的都城是君士坦丁堡。故D符合题意；查理曼帝国的疆域仅限于欧洲，排除A；西罗马帝国的疆域不包括亚洲，排除B；奥斯曼帝国的都城是伊斯坦布尔，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查拜占庭帝国的兴衰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片翻译的是东罗马帝国。
16.
【考点】查理马特改革与西欧封建制度的确立；西欧庄园的概况．
【答案】C
【分析】本题主要考查中世纪西欧的庄园、西欧的封建制度的确立的相关史实。重点掌握封建时代法兰克王国的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
【解答】观察题干图片及据所学知识可知，第一幅图片与中世纪西欧的庄园有关，第二幅图与西欧的封建制度的确立有关。从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。对题干图片正确的时空定位是封建时代法兰克王国，选项C符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中世纪西欧的庄园、西欧的封建制度的确立的相关史实。
17.
【考点】新航路的开辟．
【答案】B
【分析】本题主要考查了新航路的开辟相关史实，重点掌握四大航海家的航海路线等知识。
【解答】根据图示可知，1519年到1522年，麦哲伦从欧洲出发，横渡大西洋，进入太平洋、印度洋，回到欧洲，实现了首次环球航行，因此①是麦哲伦环球航行的航线。1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，因此④是哥伦布发现新大陆的航线；②是迪亚士，③是达 伽马的航行路线，排除。
故选：B。
【点评】重点掌握四大航海家的航海路线等知识，注意基础知识的识记与理解。
18.
【考点】法国大革命．
法国大革命和《人权宣言》
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查法国大革命的相关知识点．
【解答】根据所学知识，大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”；这场大革命还震撼了欧洲的封建制度，给它们以沉重的打击。这场大革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样，因而具有世界意义。所以“法国大革命”之“大”在于它的激进和彻底。
故选：A。
【点评】掌握法国大革命的特点、结果及历史意义．
19.
【考点】战后日本经济的高度发展．
二战后日本的经济发展
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了20世纪70年代的日本．二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本．
【解答】20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。20世纪80年代中期以后，实行“科技立国”政策，促进了经济的发展，不是20世纪70年代。
故选：A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记日本在20世纪80年代中期以后，实行“科技立国”政策．
20.
【考点】现代人类社会的发展及面临的挑战．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题以利比亚问题和欧债问题切入考查世界经济遭受重挫的解决方案．
【解答】在利比亚，战争硝烟弥漫；欧债危机殃及全球，世界经济遭受重挫。要从根本上解决上述两个问题，应该建立公正合理的国际政治经济新秩序，恢复利比亚经济，促使欧洲债务问题的解决。
故选：C。
【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，提炼材料观点．
二．材料题（共5小题，满分50分）
21.
【考点】历史文化常识．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题以明朝中后期至 19 世纪中叶以前，苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市为切入点，考查苏州、上海的变迁。
【解答】（1）由20世纪二三十年代，苏州变成了大上海的“卫星城”可知，19 世纪中叶至 20 世纪二三十年代，苏州经济地位的变化趋势是经济地位逐步下降，由全国经济中心变为上海“卫星城”。原因：鸦片战争后，西方对中国扩大经济侵略（或外国商品的大量倾销）；苏州手工业行会的落后管理；上海的迅速发展导致众多商品贸易不再经过苏州。
（2）由材料二可以看出，上海在近代迅速发展的原因是优异的地理位置；鸦片战争后上海被开辟为通商口岸；西方先进科学技术和管理经验的输入：上海民族工商业的发展。
（3）由材料可以看出，影响苏州、上海城市发展的共同因素是西方国家的侵略。
故答案为：
（1）变化：经济地位逐步下降，由全国经济中心变为上海“卫星城”；原因：鸦片战争后，西方对中国扩大经济侵略（或外国商品的大量倾销）；苏州手工业行会的落后管理；上海的迅速发展导致众多商品贸易不再经过苏州。
（2）优异的地理位置；鸦片战争后上海被开辟为通商口岸；西方先进科学技术和管理经验的输入：上海民族工商业的发展。
（3）西方国家的侵略。
【点评】本题以苏州、上海的变迁为背景，考查学生分析史料能力。
22.
【考点】洋务运动．
洋务运动兴起的背景、内容、成就
【答案】（1）认识浮浅，仅停留在器物层面或认为西方只是器物、技术比中国先进。
（2）从纯科技转向制度和政治方面、社会科学和人文科学；民族危机加剧，先进的中国人向西方学习政治制度。
（3）维护封建统治，反对辛亥革命；解放思想。
【分析】本题以三则材料为依托，综合考查洋务运动的相关史实，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）由“洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”结合所学，可知，洋务派对西方列强的认识浮浅，仅停留在器物层面，认为西方只是器物、技术比中国先进。
（2）由“近代中国翻译日本书籍表”可以看出，中国对外国的兴趣发生的变化是从纯科技转向制度和政治方面、社会科学和人文科学；结合所学出现这一变化的时代背景是民族危机加剧，先进的中国人向西方学习政治制度。
（3）由“来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同”可以看出，日记作者维护封建统治，反对辛亥革命，说明中国急需解决的问题是解放思想。
故答案为：
（1）认识浮浅，仅停留在器物层面或认为西方只是器物、技术比中国先进。
（2）从纯科技转向制度和政治方面、社会科学和人文科学；民族危机加剧，先进的中国人向西方学习政治制度。
（3）维护封建统治，反对辛亥革命；解放思想。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握洋务运动的相关知识。运用所学，具体分析作答。
23.
【考点】中国特色社会主义理论体系；《解放黑人奴隶宣言》；罗斯福新政；解放区的土地改革；十一届三中全会及其重要意义；农村改革和家庭联产承包责任制；改革开放的成就和意义；中共十四大提出建立社会主义市场经济体制．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查《宅地法》、《中国土地法大纲》、家庭联产承包责任制、罗斯福新政、中共十一届三中全会的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】（1）据材料一“该法律规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块土地，连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。”及所学知识可知，材料一出自美国南北战争期间颁布的《宅地法》。《宅地法》的颁布，满足了农民对土地的要求，鼓舞了他们参战的热情，为北方争取到了更多民众的支持。
（2）据材料二“1947年10月，中共中央颁布的法律规定：废除一切地主的土地所有权，征收富农多余的土地财产；按乡村人口平均分配土地；土改前的土地契约、债约一律缴销。”及所学知识可知，材料二出自《中国土地法大纲》。1947年颁布的《中国土地法大纲》满足了农民的土地要求，极大地调动了他们革命和生产的积极性。翻身农民掀起了参军参战和支援前线的热潮，为解放战争的胜利提供坚强保证。
（3）据材料三“1978年12月的一个晚上，该村18户农民召开了一次‘秘密会议’，做出了一个大胆的举动--分田包产到户，自负盈亏，开始了自己新的劳动之路。”及所学知识可知，材料三反映了我国农村改革的主要形式是家庭联产承包责任制。此次改革给我国农民最大的“红利”是扩大了农民的生产经营自主权，农业生产和农民收入均有很大提高。
（4）据材料四“整顿农业，政府限制主要农产品的生产，销毁过剩的农产品，由政府给农场主补偿。”及所学知识可知，材料四反映20世纪30年代美国化解经济危机的罗斯福新政。据所学知识可知，人为销毁过剩农产品的主要目的是为了维持农产品的价格，保持利润，恢复和发展农业生产。
（5）据所学知识可知，材料五中“回顾改革开放40年的光辉历程”我国通过1978年召开的中共十一届三中全会走上的改革开放的道路。40年间通过改革我国取得了令人瞩目的成就，如：2008北京奥运会召开、上海世博会召开、2020北京冬奥会申办成功、加入WTO、成功召开APEC、港澳回归、航空母舰下海、嫦娥登月、神舟系列卫星成功升天等。20世纪90年代，建立社会主义市场经济体制体现了“中国特色”的国企改革之路。实现中华民族伟大复兴的中国梦的核心思想是以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想。
（6）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：改革要顺应历史发展潮流；改革要符合本国国情；改革是富国强兵之路；要勇于改革，善于改革；唯改革创新者胜等。
故答案为：
（1）《宅地法》；满足了农民对土地的要求，鼓舞了他们参战的热情，为北方争取到了更多民众的支持。
（2）《中国土地法大纲》；土地改革满足了农民的土地要求，极大地调动了他们革命和生产的积极性。翻身农民掀起了参军参战和支援前线的热潮，为解放战争的胜利提供坚强保证。
（3）家庭联产承包责任制；扩大了农民的生产经营自主权，农业生产和农民收入均有很大提高。
（4）罗斯福新政；为了维持农产品的价格，保持利润，恢复和发展农业生产。
（5）十一届三中全会；2008北京奥运会召开、上海世博会召开、2020北京冬奥会申办成功、加入WTO、成功召开APEC、港澳回归、航空母舰下海、嫦娥登月、神舟系列卫星成功升天等；举措：建立社会主义市场经济体制；以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想。
（6）改革要顺应历史发展潮流；改革要符合本国国情；改革是富国强兵之路；要勇于改革，善于改革；唯改革创新者胜等。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《宅地法》、《中国土地法大纲》、家庭联产承包责任制、罗斯福新政、中共十一届三中全会的相关史实。
24.
【考点】英国君主立宪制的确立；法国大革命；英国资产阶级革命．
【答案】（1）君主立宪制；议会是国家权力中心，国王是名义上的国家元首，没有实权。
（2）人民群众的积极参与；击败了外国干涉军，扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。
（3）1640年开始的英国资产阶级革命迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。英国通过资产阶级革命建立起君主立宪制政体，这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响．法国大革命推动了欧洲各国的反封建斗争，并为欧洲的民主制度奠定了基础。
【分析】本题考查英国资产阶级革命、法国大革命等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）材料一漫画反映出英国资产阶级革命后确立的政治体制是君主立宪制，该体制的特点是议会是国家权力中心，国王是名义上的国家元首，没有实权。
（2）根据材料二“法国资产阶级革命从根本上推翻了统治法国1000多年的封建制度…由于人民群众的积极参与，从推翻君主到雅各宾派专政，发展到了资产阶级革命的顶点；不仅击败了外国干涉军，而且扫除并破坏了封建社会的一切桎梏”可知，法国资产阶级革命最彻底的原因是人民群众的积极参与，法国资产阶级革命最彻底的表现是击败了外国干涉军，扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。
（3）综合上述材料及所学知识可知，1640年开始的英国资产阶级革命迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。英国通过资产阶级革命建立起君主立宪制政体，这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响．法国大革命推动了欧洲各国的反封建斗争，并为欧洲的民主制度奠定了基础． 因而说“1640年革命和1789年革命”是“欧洲范围的革命”。
故答案为：
（1）君主立宪制；议会是国家权力中心，国王是名义上的国家元首，没有实权。
（2）人民群众的积极参与；击败了外国干涉军，扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。
（3）1640年开始的英国资产阶级革命迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。英国通过资产阶级革命建立起君主立宪制政体，这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响．法国大革命推动了欧洲各国的反封建斗争，并为欧洲的民主制度奠定了基础。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握英国资产阶级革命、法国大革命等相关史实。
25.
【考点】“一国两制”的构想及港澳回归；祖国统一大业；历史开放性问题．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题以台湾自古以来就是我国神圣领土不可分割的一部分，曾经历多次分裂和统一，实现祖国统一是两岸人民的共同心愿为主线综合考查一国两制、港澳回归和海峡两岸关系发展的史实。
【解答】（1）进入改革开放新时期后，邓小平为实现祖国统一和维护中华民族的根本利益，提出了“一国两制”的伟大构想。
（2）20世纪80年代，为了解决台湾问题，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，在一国两制的指引下，香港、澳门于1997年7月1日和1999年12月20日顺利回归祖国，香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（3）推进两岸关系的进一步发展的办法属于开放性题目，言之有理即可，如坚持“和平统一，一国两制”的方针；加强经济、旅游等方面的交流；坚决反对“台独”分裂活动等。
故答案为：
（1）“一国两制”。
（2）香港、澳门的回归。
（3）坚持“和平统一，一国两制”的方针；加强经济、旅游等方面的交流；坚决反对“台独”分裂活动等。（其他答案言之有理也可。）
【点评】本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握台湾问题的历史沿革。
