2015年人教版化学九年级上册（新）第一单元 课题3 走进化学实验室 导学案（无答案）

课题3 走进化学实验室
第1课时 化学实验常用仪器和药品的取用
学习目标：
1．了解一些化学实验室的规则。
2．掌握常用仪器的名称和使用方法。
3．学会固体药品和液体药品的取用方法。
4．实验操作时能做到“眼到、心到、手到”，提高学生的操作技能。
5. 了解化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的实 验原理和操作方法是实验成功的关键。
6. 能自觉遵守实验室规则，养成良好的实验习惯。
7. 培养学生主动参与、大胆实验、勇于探究的科学精神。
学习重点：
固体、液体药品的取用；量筒和滴管的使用。
学习难点：
量筒和滴管的使用。
学习用品：
药匙、镊子、试管、试管架、纸槽、试剂瓶、量筒、胶头滴管、烧杯、石灰石、 碳酸钠、澄清石灰水、酚酞试液、稀盐酸、水等。
学习过程：
一、自主探究（我的学习我做主）
1. 初中化学常用仪器：（阅读课本P17—20第一部分，化学药品的取用及参考P151附录I）
（1）试管常用做少量试剂的反应容器，在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 或 时使用。加 热后不能骤冷，防止 。夹持试管常用 。
（2）玻璃棒用于 、 或转移液体。
（3）酒精灯常用于 。
(4)胶头滴管用于 和 少量液体，用过后应立即 ，再去吸取其他 药品。
(5)铁架台(包括 和 )常用于固定和支撑各种仪器；
(6)烧杯常用作 和 的反应容器，在 或 时使用。加 热时应放在 上，使其 。
(7)量筒用来量度液体 ，不能 ，也不能作 。
(8)集气瓶用于 或 少量气体。
2．药品的取用规则
(1)“三不”原则：不能 接触药品，不要 去闻药品的气味，
不得 任何药品的味道。
(2)节约原则：应严格按照实验规定的 ( http: / / www.21cnjy.com )用量取用药品，若没说明用量，一般 液体取 mL，固体只需 即可。
(3)处理原则：实验剩 ( http: / / www.21cnjy.com )余的药品既不能 ，也不要 ，更不要 拿出实验室，要放入 。
3．固体药品的取用
(1)固体药品通常保存在 ，取用固体药品一般用 ，块状 的药品用 。
(2)把块状药品或颗粒放人玻璃 ( http: / / www.21cnjy.com )容器时，应该先把容器 ，把药品或金 属颗粒放入 以后，再把容器 ，使药品 ，以免 。
(3)取用粉末状药品时，应先使试管 ，把药匙或纸槽送到
试管 ，然后使试管 。这样是为了避免 。
4．液体药品的取用
(1)液体药品通常保存在 里。
(2)取用液体药品时，先拿下瓶 ( http: / / www.21cnjy.com )塞， 放在桌上，然后拿起瓶子，使瓶口 试管口，把液体缓缓倒人试管。标签要 手心。
(3)量筒的使用：用量筒量液体时，量筒必须 ——，视线要与量筒内液体的 保持水平，再读出液体的体积。
胶头滴管的使用：取用少量液体时，可用 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，取掖后的滴管应保持橡 胶皎帽 ，不要 或 ，防止 ，不要把滴管放
在 以免 ，严禁用 。
二、合作学习（我的学习我做主）
(一)认识初中化学常用仪器(预习再现)
1．小组成员依次说出实验桌上的仪器名称和用途，并相互补充。
2．药品取用规则
(1)“三不原则”：不摸、不闻、不尝
(2)节约原则
(3)处理原则：“三不一要”，即不放回、不乱扔、不带外，要放入指定容器。
(二)固体药品的取用
1．块状固体药品或金属颗粒的取用
P19实验1--3(1)(一人操作，其余的人观察并指正其错误。)
归纳：取用块状固体药品或金 ( http: / / www.21cnjy.com )属颗粒时用 ，其操作为：一 ，二 ，三 。(用最简单的字、词表示)，这样操作是为了防止
。
2．粉末状固体的取用
实验l一3(2)
归纳：取用粉末状固体药品时用用 ，其操作为：一 ，
二 ，三 ，这样操作是为了防止 。
注意：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
(三)液体药品的取用
1．向试管中倾倒试剂
仿照图1—26将适量的水倒入试管中。(注意：不要超过试管容积的三分之一)
总结：倾倒液体药品时应注意的问题是：
。
(简单记忆：塞倒放，手向签，口挨口，慢慢倒)
小组讨论P19 讨论题
归纳：①瓶塞倒放 ( http: / / www.21cnjy.com )在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品)。 ②倾倒液体时，应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签)。③瓶口紧靠 试管口，缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落)。④倾倒完毕后，立 即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染)，标签向外放回原处。
2．一定量的液体可用量筒取用
(1)仿照课本图1—26量取42mL的水
(2)归纳步骤：
①选取合适的量筒； ②把量筒平放在实验台上；
③观察时，视线要与液体保持水平；
④先倾倒液体；当液面接近所需刻度时再用 滴加液体到所需刻度。
注意：量筒作为反应容器，不能加热。
(3)用量筒量取液体时，如果视线没有与 ( http: / / www.21cnjy.com )液体凹液面的最低处保持水平，则仰视 时读数偏 ，俯视时读数偏 。(选填“大”或“小”，请同学们试试看看)
简记：俯视大、仰视小
3．少量液体药品可用胶头滴管取用实验1—4把现象记录在课本中的表格内
归纳：①垂直悬滴。②“三不”——不要平放或倒放；不要直接放在实验台 上；不要用未经清洗的胶头滴管滴加其他药品。
三、自主检测
1、 现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( )
A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL
2、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积 与18mL相比( )
A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定
3、、某学生要称量16.8克固体药 ( http: / / www.21cnjy.com )品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时, 正确的操作应( )
A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品
4．下列仪器不能用作反应容器的是（ ）
5、托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到＿＿＿＿＿＿．
6．固体药品通常保存在 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，取用固体药品一般用 等，块状的药品可 以用 取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时，应该先把容 器 ，把药品放入 后，再把容器慢慢地 起来，使药品缓缓地滑到 ，以免 容器。
7． 液体药品通常盛放在 里。
8．用量筒量取液体时，量筒必须 ，视线要和量筒内液体的 保 持水平，再读出液体体积。
9．倾倒试剂时，塞子要 在桌 ( http: / / www.21cnjy.com )子上，瓶口要 试管口，贴标签的一面要 向着 。倒完液体后，要立即 ,并把瓶子放回原处。
10．取少量的液体可以用 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，使用时应该保持 向上，不要 或者 。用过以后要立即 ，以备再用。严禁未经清洗的滴管再 。
第2课时 物质的加热、连接仪器装置和仪器的洗涤
学习目标：
1．学会酒精灯的正确使用方法。
2．能正确地给液体物质加热。
3．学会正确连接仪器装置。
4. 学会常见仪器的洗涤方法。
5、通过实验操作、总结规律，形成一定的实验技能。
6、知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原 理和操作方法是实验成功的关键。
学习重点：
物质的加热
连接仪器装置
洗涤仪器的操作要点
学习难点：
相关的操作技能和良好的实验习惯养成。
学习用品：
酒精灯、试管夹、试管、玻璃管、带孔橡皮塞、胶皮管、试管刷等。
学习过程：
一、自主探究
1．物质的加热
(1)酒精灯的使用
①使用酒精灯时，绝对禁止 ；绝对禁止 ；用完后，必须用 盖灭，不可用嘴去吹，万一洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用 。
②酒精灯的灯焰分为 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 三部分， 部分温度最高，给物质加热时应用 部分。
(2)给物质加热
①试管外壁应该 试管里的液体不应超过试管容积的 。
②用试管夹夹持试管时，应由试管 部套上、取下。
③加热时应先 ，然后用酒精灯的 焰固定加热。
④试管口不要对着 。
⑤加热后的试管不能 。
2．连接仪器装置
(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞或胶皮管时，先把玻璃管口 ，然后将其旋人。
(2)检查装置的气密性，把导管放人水中，用手紧握试管，如果 ，说明装置 不漏气。
3．仪器的洗涤
(1)洗涤方法：洗涤试管时，应先倒 ( http: / / www.21cnjy.com )净试管内的废液，再注入半试管 ，振荡 后把水倒掉，连洗几次，若内壁附有不易洗掉的物质要用刷洗，洗涤时不能用 力过猛，以防 。
(2)玻璃仪器洗净的标准是 。
二、合作学习（我的学习我做主）
(一)物质的加热
1．酒精灯的使用方法
小组讨论：
①如何点燃酒精灯及熄灭酒精灯
②哪层酒精灯火焰温度最高 如何检验
动手完成实验1—5
2. 给物质加热（阅读课本P21“注意几点”）
动手实验1—6，把现象填在P21的表格中。
总结：①给液体加热时，试管内液体不能超过试管容积的 ，试管与桌面 倾斜 角；
②试管夹应从试管 套人，夹在距试管口约 处；
③加热时要先给试管 ，再用酒精灯 焰对准药品部位加热；
④加热时试管口不能对着 ，防止 ；
⑤试管外壁有水应先 再加热，加热后的试管 立即用冷水冲洗。
(二)连接仪器装置
演示把玻璃管插人橡胶塞的孔内，在玻 ( http: / / www.21cnjy.com )璃管上：上胶皮管，橡胶塞塞住试管口。 检查装置的气密性。归纳：连接仪器的方法：“左大右小，先润后转，连接仪器的顺序：“自下而上，从左到右”。
(三)洗涤仪器
小组合作，将实验中所用的试管和量筒等刷洗干净，并整理实验桌和实验室。
归纳：洗涤仪器的方法。 注意点：洗干净的标准。
自主检测(温故知新）
1．下面使用酒精灯的操作方法中，错误的是( )
A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2/3
B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄
C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精 D．酒精灯不用时盖上灯帽
2．玻璃仪器洗干净的标志是( )
A．透明 B．内壁上有少量水珠
C．内壁上的水成股流下 D．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
3．烧瓶加热时用石棉网的目的是( )
A．加快反应 B．在铁圈上易托平仪器
C．减慢反应 D．使烧瓶受热均匀
4．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是( )
A．用水冲熄 B．用湿抹布盖灭
C．用泥沙扑灭 D．用泡沫灭火器扑灭
5．振荡管里液体的正确操作是( )
A．手紧握试管，用臂晃动 B．拇指堵住试管，上下晃动
C．手指拿住试管，用手腕摆动 D．手紧握试管，上下晃动
6 ．酒精灯不用时，必须盖上灯帽，其理由是（　　 ）
A．防止酒精自燃 B．酒精易被空气氧化
C．酒精蒸发引起中毒 D．酒精蒸发后，灯芯上留有水分，使用时难以点燃
7 ．某同学在试管中加入2mL—3mL蒸馏水然后进行加热，操
作有以下四步：①点燃酒精灯，进行加热；②在试管中
加2mL-3mL蒸馏水；③将试管夹夹在试管的中上部④将
试剂瓶盖好，放回原处，其正确的顺序是　（ ）　　　　　　
A．①→②→③→④ B．③→②→①→④
C．①→②→④→③ D．②→④→③→①