课件13张PPT。 柳宗元小石潭记导入新课 由“唐宋八大家”中的“韩流”导入。作者简介柳宗元(773年—819年),字子厚。唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。祖籍河东(今山西省永济市西文学村柳家巷),后迁长安(今陕西西安)。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。因为他是河东人,终于柳州刺史任上,所以人称柳河东或柳柳州。预习检测 给加红的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 佁然不动
寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 合作探究展示初读感知能正确朗读课文,疏通文意。一、回顾课文,检查复习 1、走进小石潭,我来读一读
(要求:读准字音,读准节奏, 读出感情)(要求:翻译时字字落实,语句通顺,注意重点字词。)2、走进小石潭,我来译一译1、本文是一篇游记,请用小标题概括本文的行文思路。2.请你用一个字来形容小石潭,请以“小石潭真﹍﹍﹍”为题,用描述性的语言写出你对小石潭的印象,字数在100字左右。二、走进小石潭 我来写一写发现小潭潭中景物小潭源流潭中氛围交代同游者三、走进小石潭 我来说一说1、柳宗元在小石潭边有什么感受?为什么他会有这样的感受?
(请圈画出与作者心境相关的景物描写的语句。)(四人一小组讨论)2、走进柳宗元——柳宗元,我想对你说——
(提示:可以引用一些励志的名句)四、走进文章 我来品一品 提示:1、品词语
找出精妙之词,以“我认为﹍﹍词(字)用得 好,写出了﹍﹍”为话题发言。
2、品句子
找出精妙之词,以“我认为﹍﹍句美,写出了﹍﹍”为话题发言。
3、品情感
以“我从文中﹍﹍处,领会出作者﹍﹍的心情”为题发言。
4、品写法
从写景的角度,方法方面自由发言。
精读品析小 结发现小潭——潭中景物——小潭源流
——潭中气氛;整体特点:幽静。 移步换景、定点特写、形象比喻、
寓情于景等。 幽深冷寂,孤凄悲凉。 内容:写作方法:感受:五、布置作业 我来练一练 我来练一练——你曾经游历过哪些地方?哪些景物触动过你的心弦?请运用自己学到的写作手法,写一篇写景短文,要写出景物的特点和自己的感受。
(提示写法:借景抒情、动静结合、侧面描写、抓住景物特点等) 只要有一种信念,有所追求,什么艰苦
都能忍受,什么环境也都能适应。 -- 丁玲