陕西省渭南市蒲城县2023-2024学年部编版九年级上学期期末质量检测（含解析）

九年级上学期历史期末质量检测
注意事项；
1.本试卷共4页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）
1．公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典（ ）
A．公民重视教育 B．民主政治盛行
C．海外贸易发达 D．法治意识强烈
2．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于西欧中世纪大学的相关表述，正确的有（ ）
①西欧城市的发展为大学的兴起提供了物质保障
②西欧中世纪大学完全摆脱了国王和教会的控制
③西欧大学课程的设置反映了经济和社会发展的要求
④西欧中世纪大学拥有免赋税特权、司法特权和教育自主权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．被称为“人文主义之父”的彼特拉克强调，宇宙是以人为中心的，是上帝为了人类的世俗生活而造就的东西，因此，人应当是世界的主宰。由此可见，彼特拉克（ ）
A．肯定了“上帝造人说” B．褒扬了人的地位和价值
C．宣扬“神权至上”理念 D．强调了人人平等的观念
4．1519年，5艘船只和265名船员从西班牙出发。船队穿越大西洋，1520年11月底进入欧洲人所说的“大南海”。接下来三个月的航行，风平浪静。以上船队的领航人物是（ ）
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
5．从1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送了总值达1.62亿英镑的货物，是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。由此可见（ ）
A．新航路开辟推动欧洲整体发展 B．资本原始积累具有野蛮性
C．殖民掠夺为英国带来大量财富 D．英国是三角贸易的主导者
6．1787年美国宪法规定：将立法征税军事外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州。这说明美国意在通过1787年宪法实现（ ）
A．国民的自由平等 B．中央政府内部的分权
C．经济的快速发展 D．中央与地方适度分权
7．《拿破仑法典》破除了封建立法原则，于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。这说明该法典成为（ ）
A．罗马法体系最终完成的标志 B．拿破仑征服欧洲的法律武器
C．欧美国家资产阶级立法规范 D．拿破仑帝国长治久安的保障
8．“它是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，是马克思主义诞生的标志。”“它”是（ ）
A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》
C．《权利法案》 D．《资本论》
9．一位美国参议员在19世纪60年代说：“黑人从此在我们中间占有了一个新的地位”。出现这一变化的契机是（ ）
A．南方种植园经济没落 B．《解放黑人奴隶宣言》的发表
C．北方工业的迅速发展 D．《宅地法》的颁布
10．“为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪的商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ）
A．蒸汽机 B．电焊机
C．内燃机 D．电报机
11．伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上，写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大·蒲伯的名句：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。于是，一切都成为光明。”牛顿的主要成就是（ ）
A．完成了《人间喜剧》 B．提出进化论的观点
C．发明了人造纤维 D．发现万有引力定律
12．梵高是19世纪后期印象派画家。他提倡在创作中吸收和撷取东方绘画的因素、自由的抒发内心的情感意识。下列属于他的作品有（ ）
①《夜间的咖啡馆》 ②《英雄交响曲》
③《向日葵》 ④《蒙娜丽莎》
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题（本大题共3小题，总计36分）
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
图A 英军在来克星顿与北美 图B 圣马丁 图C 章西女王
武装村民交火
材料二：大约在170年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机。面对民族危机和社会危机，……日本明治政府通过战争的方式，推翻了幕府的统治。随后，推行“废藩置县”，完成了中央集权，为经济发展提供了政治条件。1870年12月，明治政府成立工部省……创办官营企业。1873年，内务省利用国家资金，创办近代“模范工场”，以推动私人资本主义工业的发展。
——摘编自冯玮《日本通史》
(1) 年4月19日凌晨，图A英军在来克星顿与埋伏在那里的北美武装村民交火，美国独立战争爆发。《 》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。在拉丁美洲独立运动中，图B圣马丁和 (人物）被誉为南美的“解放者”。1857年，图C章西女王领导的 (起义）沉重打击了英国殖民者。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括日本明治维新的主要措施。简述日本明治维新的积极影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对革命、改革与国家发展之间关系的认识。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一：17世纪，英国在“光荣革命”后走上了宪政制度，国王的力量已经很有限了，并且在法律的牢笼中变得温顺。议会成为最高权威，国家在众多人手中运行，随着经济的增长，个人权力不能再左右国家。在君主立宪制的政治框架内，英国用和平、渐进的方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料二：革命为什么首先在法国爆发，可以举出三个原因：（1)法国的专制君王比其他任何国家的君王更为无能；（2)法国的哲学家比其他任何国家的哲学家更有影响；（3)法国人民所受到的英国和美国革命榜样的影响比其他任何国家的人民都更大。
——摘编自（美）海斯、穆恩、韦兰著《世界史》
材料三：俄国1861年的这次改革或许可以用下面一句话简单地概括。皇帝从地主手中将土地买过来（包括紧紧依附在土地的农民），然后将土地授予农民，作为交换，农民需要依据购买土地的价格总额连续四十五年按照每年百分之六的利息上交。
——摘编自（美）玛丽·普拉特·帕米利《俄国简史》
(1)根据材料一，概括英国政治民主化的特点。结合所学知识，简述英国资产阶级革命的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析法国大革命爆发的原因。指出法国大革命开始的标志。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括俄国1861年改革的内容。简述俄国1861年改革的重要意义。
15．阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化。机械化的“传染性”扩张首先遍及整个英国的棉纺织领域。当几乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化，当越来越多的机器设备需要安置的时候，旧有的农舍或者手工工场就显得太小。起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产。
——摘编自王斯德《世界通史·第二编：工业文明的兴盛》
材料二：
诺贝尔 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，自然科学开始与工业生产紧密地结合起来……英国虽然仍有一些重要的发明，但是柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白热丝灯等则是美国人发明的，因此，新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，具有更广泛的规模，发展进程也是比较迅速的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三：工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家摄取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命引发的生产组织与管理方式的变革。列举一例英国在“棉纺织领域”的重要发明。
(2)简述材料二中图片人物的主要贡献。根据材料二，概括第二次工业革命的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。
试卷第4页，共5页
1．B
【详解】根据材料可知，雅典公民参政议政十分活跃。根据所学知识可知，在雅典民主政体下，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针，B项正确；题干材料反映的主旨是民主政治与重视教育无关，排除A项；材料主旨是民主政治与海外贸易无关，排除C项；题干没有体现出法制意识强烈，排除D项。故选B项。
2．C
【详解】据材料“关于西欧中世纪大学的相关表述”并结合所学可知，随着社会生产的发展，从11世纪起，西欧各国开始出现旧城复苏和新城产生的历史过程，被统称为城市的兴起，西欧城市的发展为12世纪大学的兴起提供了物质保障，①正确；西欧中世纪大学尚未（而不是）完全摆脱了国王和教会的控制，②不符题意；中世纪大学生须上基础性课程文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐等，西欧大学课程的设置反映了经济和社会发展的要求，③正确；西欧中世纪大学拥有免赋税特权、司法特权和教育自主权，④正确。选择C项；排除A、B、D项。故选C项。
3．B
【详解】据材料可知，被称为“人文主义之父”的彼特拉克强调，宇宙是以人为中心的，是上帝为了人类的世俗生活而造就的东西，因此，人应当是世界的主宰。由此可见，彼特拉克强调“人的中心和价值”，即褒扬了人的地位和价值，B项正确；A项与材料无关，材料未涉及“上帝造人说”，排除A项；所学可知，人文主义者强调以人为本，反对以神为本，C项不符题意，排除C项；材料强调“人文主义的核心是人的价值和作用”，没有涉及人人平等观念，排除D项。故选B项。
4．D
【详解】根据材料结合所学可知，1519-1522年，葡萄牙人麦哲伦从欧洲出发，穿越大西洋，到达巴西海岸。然后沿南美东海岸南下，经过南美南端的海峡进入太平洋，于1521年到达菲律宾群岛。麦哲伦在与马克坦岛居民的冲突中丧生。其余船员继续西行，进入并穿越印度洋，然后绕过好望角，再沿着非洲西海岸回到欧洲，从而完成了人类历史上第一次环球航行，D项正确；迪亚士出行时间是1487年，发现了好望角，排除A项；达·伽马出行时间是1497年，发现从欧洲绕好望角到印度航海的路线，排除B项；哥伦布出行时间是1492年，发现“美洲”大陆，排除C项。故选D项。
5．C
【详解】根据材料“1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送货物是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。“，结合所学知识可知：18世纪中期，英国通过战争成为了“日不落帝国”，拥有大量殖民地。材料反映了殖民掠夺为英国带来大量财富，因此C正确；材料中没有体现欧洲整体发展，故排除A；材料表述的是殖民地“上贡”的货物多，没有涉及侵略方式，不能体现资本原始积累具有野蛮性，故排除B；从材料中不能得出英国是三角贸易的主导者，故排除D。故答案为C。
6．D
【详解】据材料可知，1787年美国宪法规定：将立法征税军事外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州。这说明美国意在通过1787年宪法实现中央与地方适度分权，D项正确；材料未涉及国民自由平等，排除A项；材料强调的是“将立法征税军事外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州”，未涉及中央政府内部的分权，排除B项；材料强调的是1787年宪法内容，未涉及经济的快速发展，排除C项。故选D项。
7．C
【详解】根据题干“很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本”和所学可知，1804年，拿破仑颁布《拿破仑法典》，它破除了封建立法原则，遵循自由、平等、保护私有财产的原则，确立了欧美资本主义国家的立法规范，C项正确；罗马法体系最终完成的标志是《查士丁尼法典》编纂完成，排除A项；材料是说法典的法律意义，没有说它具有征服欧洲的作用，实际上拿破仑也没有征服欧洲，排除B项；拿破仑帝国没有长治久安，排除D项。故选C项。
8．B
【详解】根据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领《共产党宣言》，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展，B项正确；1789年，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则，排除A项；1689年，英国议会颁布了《权利法案》，排除C项；《资本论》是马克思的杰出著作之一，以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，排除D项。故选B项。
9．B
【详解】据材料“黑人从此在我们中间占有了一个新的地位”并结合所学可知，1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱诸州的奴隶获得解放，B项正确；美国南北战争并未反映南方种植园经济没落，排除A项；美国南北战争是南方种植园经济与北方工商业资本家之间的战争，并不能体现北方工业的迅速发展，排除C项；《宅地法》的颁布，促进了西部开发，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】根据材料中“亨利·福特先生”“为大众制造人人都买得起的好车”，结合所学知识可知，内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，C项正确；使用蒸汽机作为动力来源的交通工具是蒸汽机车，发明者是斯蒂芬森，排除A项；电焊机和电报机与汽车无关，排除BD项。故选C项。
11．D
【详解】据材料“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。于是，一切都成为光明”并结合所学可知，牛顿的主要成就是发现万有引力定律，D项正确；法国巴尔扎克的《人间喜剧》，排除A项；英国达尔文提出进化论的观点，排除B项；夏尔多内，法国化学家，工业家， 被西方誉为人造丝工业之父，C项不符题意，排除C项。故选D项。
12．A
【详解】据所学可知，《夜间咖啡馆》是荷兰画家梵高1888年创作的一幅画布油画，①符合题意；《向日葵》是1888年8月-1889年1月期间荷兰画家文森特·梵高所绘制的油画作品，③符合题意。因此，①③正确，A项正确；《英雄交响曲》是贝多芬的作品，②不符题意；《蒙娜丽莎》是达 芬奇的绘画作品，④不符题意。②④不符合题意，排除BCD项。故选A项。
13．(1) 1775年 独立宣言 玻利瓦尔 印度民族大起义
(2)主要措施：政治方面：废藩置县，消灭了封建割据，加强了中央集权；经济方面：大力进行改革，发展资本主义经济；政府鼓励和扶植资本主义发展；军事改革：实行征兵制，建立新式军队；文化方面：推行“文明开化”政策等。
积极影响：明治维新后日本迅速走上了资本主义的道路，开始跻身资本主义强国之列，实现了富国强兵、独立自主的目的。
(3)认识：革命和改革都是对事物进行深刻变革，是社会发展的强大动力，是国家政治发展的主要实现方式；但革命是对旧事物彻底决裂的急剧质变过程，改革则是一个慢慢修正的、由量变逐渐到部分质变的过程。
【详解】（1）填空：据所学可知，①1775年4月19日凌晨，图A英军在来克星顿与埋伏在那里的北美武装村民交火，美国独立战争爆发。②1776年《独立宣言》发表，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。在拉丁美洲独立运动中，图B圣马丁和③玻利瓦尔(人物）被誉为南美的“解放者”。1857年，图C章西女王领导的④印度民族大起义(起义）沉重打击了英国殖民者。
（2）主要措施：据材料“推行‘废藩置县’，完成了中央集权，为经济发展提供了政治条件”并结合所学可知，明治政府在政治上，废藩置县，消灭了封建割据，加强了中央集权；据材料“1870年12月，明治政府成立工部省……创办官营企业。1873年，内务省利用国家资金，创办近代‘模范工场’，以推动私人资本主义工业的发展”并结合所学可知，经济方面，明治政府大力进行改革，发展资本主义经济；政府鼓励和扶植资本主义发展；同时推行军事改革，实行征兵制，建立新式军队；文化方面，推行“文明开化”政策等。
积极影响：据所学可知，明治维新后日本迅速走上了资本主义的道路，废除了不平等条约，开始跻身资本主义强国之列，实现了富国强兵、独立自主的目的。
（3）认识：据材料并结合所学可从革命和改革都是对事物进行深刻变革，是社会发展的强大动力，是国家政治发展的主要实现方式；但革命是对旧事物彻底决裂的急剧质变过程，改革则是一个慢慢修正的、由量变逐渐到部分质变的过程等方面回答。（言之有理即可）
14．(1)特点：以和平渐进的方式实现政治权力的转移；影响：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
(2)原因：法国的君主专制阻碍了资本主义的发展，受到英国和美国资产阶级革命的影响，启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备，三级会议的召开成为了法国大革命的导火线；标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
(3)内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴可以获得一份土地，但是必须出钱赎买；意义：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
【详解】（1）特点：根据材料一“在君主立宪制的政治框架内，英国用和平、渐进的方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。”可概括出英国政治民主化的特点是以和平渐进的方式实现政治权力的转移；影响：结合所学知识，可知英国资产阶级革命的影响：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
（2）原因：根据材料二“（1)法国的专制君王比其他任何国家的君王更为无能；（2)法国的哲学家比其他任何国家的哲学家更有影响；（3)法国人民所受到的英国和美国革命榜样的影响比其他任何国家的人民都更大。”和所学知识可知，法国大革命爆发的原因是法国的君主专制阻碍了资本主义的发展，受到英国和美国资产阶级革命的影响，启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备，三级会议的召开成为了法国大革命的导火线；标志：据所学知识可知，法国大革命开始的标志是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱。
（3）内容：根据材料三“皇帝从地主手中将土地买过来（包括紧紧依附在土地的农民），然后将土地授予农民，作为交换，农民需要依据购买土地的价格总额连续四十五年按照每年百分之六的利息上交。”和所学知识可知，俄国1861年改革的内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴可以获得一份土地，但是必须出钱赎买；意义：据所学知识可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
15．(1)变革：工业革命后生产组织形式由手工工场变为了工厂，大量的工人集中到工厂系统的使用机器生产。
发明：1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率。
(2)贡献：诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家，发明炸药，立遗嘱设立诺贝尔奖。
特点：科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，取得了更多、更重要的成果；在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速；英、美、德、法等都有重要的发明创造，工业革命进程各具特色。
(3)变化：工业化带动城市化发展，城市人口飞速增长；工业化带来城市环境的恶化；贫富分化加大，导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级出现。
【详解】（1）变革、发明：根据材料一“当几乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化，当越来越多的机器设备需要安置的时候，旧有的农舍或者手工工场就显得太小。”并结合所学知识可知，工业革命后生产组织形式由手工工场变为了工厂，大量的工人集中到工厂系统的使用机器生产；1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度；1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”，最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率。
（2）贡献：根据所学知识可知，诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家，发明炸药，诺贝尔逝世后，根据他的遗嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“为人类作出杰出贡献的人”，这就是诺贝尔奖，推动了人类社会的发展；
特点：根据材料二并结合所学知识可知，第二次工业革命的特点：科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，取得了更多、更重要的成果；在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速；英、美、德、法等都有重要的发明创造，工业革命进程各具特色。
（3）变化：根据材料三“工业化过程中不可避免地带动了城市化……人口飞速增长……环境的恶化……”并结合所学知识可知，工业化带动城市化发展，城市人口飞速增长；工业化带来城市环境的恶化；资本家聚积财富，工人收入少，贫富分化加大，导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级出现。
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