第10单元 课题1第2课时　常见的碱 学案（含答案） 2023-2024学年初中化学人教版九年级下册

课题1第2课时　常见的碱
学习目标
1.知道常见的几种碱的物理性质。
2.知道氢氧化钙、氢氧化钠的主要化学性质和用途。
3.会用化学方程式来说明碱的性质。
4.知道酸、碱溶液导电的原因。
◎素养要求:运用实验、观察等方法进行探究,比较、归纳和概括碱的性质,并能解释或解决一些实际问题;通过讨论、实验进一步发展善于合作、勇于实践的科学精神。
【预习导学】
课时线索
氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途→碱的化学性质
自主学习
阅读教材,回答下列问题。
1.氢氧化钠(化学式为　 ):白色固体,易溶于水,溶解时　 热,有吸水性,可作　 剂,有腐蚀性,俗称　 、火碱、烧碱。
2.氢氧化钙[化学式为　 ]:白色粉末状固体,　 溶于水,俗称　 、消石灰。
3.碱的化学通性
(1)碱与酸碱指示剂的作用:碱溶液能使紫色石蕊溶液变　 ,使无色酚酞溶液变　 。
(2)碱溶液能跟某些非金属氧化物反应
①NaOH溶液与CO2反应的化学方程式为　 。
②Ca(OH)2溶液与CO2反应的化学方程式为　 。
【答案】
1.NaOH　放　干燥　苛性钠
2.Ca(OH)2　微　熟石灰
3.(1)蓝　红
(2)①2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
②Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
【合作探究】
任务驱动一：认识几种常见的碱
阅读教材并完成实验10-5、实验10-6。(自主探究)
(1)氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途:
物质 氢氧化钠(NaOH) 氢氧化钙[Ca(OH)2]
俗名 　 、　 、苛性钠 熟石灰、　
物理 性质 白色固体,　 溶于水 白色粉末,微溶于水
特征 在空气中易　 ,具有强烈的　 性 较强的腐蚀性,溶解度随温度的升高而　
主要 用途 氢氧化钠可作某些气体的干燥剂; 化工原料,用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织、印染等工业;氢氧化钠可以去除　 ,作炉具清洁剂 用作　 ;配制波尔多液;改良　 土壤等; 生石灰可作干燥剂
特别提醒:①氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上　 溶液。
②氢氧化钙可由　 和水反应制得,反应的化学方程式为　 。
③除了氢氧化钠、氢氧化钙之外,常见的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。
【答案】
(1)火碱　烧碱　消石灰　易　潮解　腐蚀　减小　油污　建筑材料　酸性
特别提醒:①硼酸　②生石灰　CaO+H2OCa(OH)2
跟踪演练
1.下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的说法中,正确的是 ( )
A.都易溶于水且放出大量的热
B.都能用来改良酸性土壤
C.都可作为气体的干燥剂
D.都有较强的腐蚀性
【答案】
1.D
任务驱动二：探究碱的化学性质
完成教材“实验探究:碱的化学性质”。
(1)与指示剂反应:
紫色石蕊溶液遇碱变蓝色;无色酚酞溶液遇碱变红色。
(2)与某些非金属氧化物反应,如Ca(OH)2+CO2　 +H2O;
2NaOH+CO2　 +H2O;
2NaOH+SO2　 +H2O。
【答案】
(2)CaCO3↓　Na2CO3　Na2SO3
跟踪演练
2.物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。下图是老师构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“-”表示相连物质能发生化学反应, X与图中所给物质的类别不同。请回答:
(1)无色酚酞溶液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使无色酚酞溶液变红的离子是　 。
(2)列举熟石灰[Ca(OH)2]在工农业中的一种用途:　 。
(3)若X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式:　 。
(4)若X溶液能与Ca(OH)2溶液反应制备NaOH,写出该反应的化学方程式:　 。
【答案】
2.(1)OH-
(2)改良酸性土壤(合理即可)
(3)Ca(OH)2+CuSO4Cu(OH)2↓+CaSO4(合理即可)
(4)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH
任务驱动三：酸、碱具有相似化学性质的原因
小组合作完成教材“实验10-7”,观察并记录现象。
物质的导电性:
物质名称 盐酸 硫酸 NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 蒸馏水 乙醇溶液
灯泡是否发亮 　 　 　 　 　 　
存在的粒子 H+、Cl-、H2O 　　 　 　　 　　
结论 在溶液中,若存在自由移动的　 ,则该溶液就能导电
【方法归纳】
酸、碱各自具有相似化学性质的原因:在不同的酸溶液中,都含有H+,所以酸具有一些相似的化学性质;在不同的碱溶液中,都含OH-,所以碱具有一些相似的化学性质。
【答案】
是　是　是　是　否　否　H+、Cl-、H2O　H+、S、H2O　Na+、OH-、H2O　Ca2+、OH-、H2O　H2O　C2H5OH、H2O　离子
跟踪演练
3.碱溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝,是因为碱溶液中含有 ( )
A.氢离子 B.金属离子
C.氢氧根离子 D.水分子
【学习小助手】
(1)设计实验验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应,要设计对比实验,排除氢氧化钠溶液中的水对实验结果的影响。
(2)CaO、Ca(OH)2、CaCO3之间的相互转化关系:
【答案】
3.C
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