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古诗二首
第一课时 《村居》
天不生仲尼,万古长如夜
部编版二年级语文·下
图上画的是什么?
它们代表了什么季节?
你还知道哪些描写这个季节的古诗?
图片导入
初读古诗
草 长 莺 飞 二 月 天,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
[清] 高 鼎
村 居
莺
yīng
黄莺
拂
fú
堤
dī
醉
zuì
吹拂
河堤
喝醉
会认字
提
堤
dī
tí
扌
(河堤)
(堤岸)
(提包)
(提取)
题
tí
(题目)
(做题)
比一比
识字方法
加一加
土+是=堤
酉+卒=醉
看图识字
春风拂面
拂:轻轻擦过。
纸鸢
纸鸢:风筝。
村 居
[清] 高 鼎
草 长 莺 飞 二 月 天,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
借助插图想象:孩子们在干什么?他们的心情怎么样?
朗读想象
思考:
1.你发现了哪些美景?圈一圈。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
古诗解读
2.把你看到的事物,带上自己的感受读出来。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
古诗解读
思考:
1.春天里除了放风筝,还能进行哪些活动?
2.你能读出孩子们放风筝时快乐的心情吗?
草长莺飞二月天
拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早
忙趁东风放纸鸢
春景图
乐春图
看图读诗
村 居
[清] 高 鼎
草 长 莺 飞 二 月 天,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
这首诗描写了哪些春天里的景物
尝试着背诵这首古诗吧!
背诵古诗
shī
会写字
tóng
chèn