(共22张PPT)
行走乾坤,放眼寰宇
争当文化小使者
统编语文 五年级下册 第七单元
威尼斯
荷兰
金字塔
语文园地七
统编版语文 五年级 下册
任务一:表现动静之美
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不
知看哪一处好。
车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
(1)下面的句子分别写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一个情景,照样子写一写。
任务一:表现动静之美
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。
词句段运用
动态描写
车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
静态描写
任务一:表现动静之美
(1)下面的句子分别写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一个情景,照样子写一写。
放学后的校园
群鸟飞过湖面
火车进站
任务一:表现动静之美
词句段运用
动态描写
活动一:选择一个场景,写一写。
1.放学后的校园
2.群鸟飞过湖面
3.火车进站之后
评价标准 评级等级
有表现情景的特点
有动态或静态描写
能多方面有序介绍
任务二:强调色彩之美
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
任务二:强调色彩之美
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
泰姬陵
任务二:强调色彩之美
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
任务二:强调色彩之美
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
任务二:强调色彩之美
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
金字塔
在金色的夕阳下,
金色的田野,
金色的沙漠,
连尼罗河的河水也泛着金光,
而那古老的金字塔啊,
简直像是用纯金铸成的。
在金色的夕阳下,
金色的田野,
金色的沙漠,
连尼罗河的河水也泛着金光,
而那古老的金字塔啊,
简直像是用纯金铸成的。
你看,
!
金字塔夕照
活动二 小组合作
围绕一种颜色展开想象说场景。
词句段运用
词句段运用
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!
——朱自清《绿》
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
liǎo
①〔山原〕山陵和原野。
②〔白满川〕指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。
③〔子规〕杜鹃鸟。
④〔了〕结束。
任务三:赏析诗句之美
活动三: 同桌合作
好句摘记卡
姓名:______ ____
( )描写:
我们的发现:
再见