6 怎么都快乐 第1课时 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
怎么都快乐
一年级 下册
第一课时
　　任溶溶：著名儿童文学翻译家、作家。主要作品：童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。
作者简介
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
《怎么都快乐》
一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船，折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，听音乐……
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
1
3
2
4
交流讨论
这首诗歌有几小节？
每一节有几个人玩？说一说吧！
结合图片，联系生活，体会两个人玩游戏的快乐。
说一说：两个人还可以玩什么呢？
两个人可以（ ），也可以（ ）……
这样玩，很好！
两个人可以（ ），也可以（ ）……
这样玩，很好！
跳绳
唱歌
跳方格
打沙包
举例子：
诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。
怎 独 跳 绳 讲 得
羽 球 戏 排 篮 连 运
zěn
dú
tiào
shénɡ
jiǎnɡ
děi
yǔ
qiú
xì
pái
lán
lián
yùn
我会读
第一节—— 一个人玩
第二节—— 两个人玩
第三节—— 三个人玩
第四节—— 许多人玩
本诗歌一共有四小节
归纳小结
怎么
zěn
dú
tiào shéng
lán
pái
jiǎng
xì
lián
yùn
děi
yǔ qiú
我会读生字
独自
跳绳
篮球
运气
羽毛球
不得劲
排球
讲话
游戏
连接
去掉拼音再读一遍。
tiào
shéng
跳绳
跳水
跳绳
绳子
绳
跳
qiú
xì
羽毛球
圆球
游戏
儿戏
戏
球
例句：
奶奶上楼梯不得（ ）劲，走得（ ）气喘吁吁的。
děi
de
得到
跑得快 长得高 吃得好
de
děi
认识多音字
得
dé
得劲——好用、合适、得力
书写指导 学写生字
pái
lán
排球
排列
篮球
投篮
篮
排
跳
讠
讲
纟
绳
读第三节，画出三个人玩的游戏，再和第二节比较，说一说：你有什么发现？
结合图片，联系生活，体会三个人玩游戏的快乐。
读课文，思考：
全文一共几小节？每小节讲的是几个人在玩？
3.三个人一起玩。
4.许多人一起玩。
1.一个人独自玩。
全文一共4小节。
2.两个人一起玩。
想 一 想
许多人玩怎么样？可以玩什么？
接力赛
拔河比赛
踢足球
……
想 一 想
很多人玩，
更好！
“更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo
许 多 人 玩， 更 好！
读第四小节
说一说：哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。
这样玩，更有劲！
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。
这样玩，更有劲！
跳绳
唱歌
学了这首诗歌，你知道了什么？
想 一 想
教你用标点
……
省略号：省略号又称删节号。它是一种标号，标志语言的省略。
一个人
快乐
两个人
三个人
许多人
很
很
很
更
正好用纸折船，折马……
当然还有看书，画画，听音乐……
还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
打排球，打篮球，踢足球……
省略号在本文共有四处，都表示列举的省略。
省略了一个人独处时，还可以做的其他好玩的事。
省略了可以用纸折的其他东西。
省略了两个人能玩的其他游戏。
省略了人多了能玩的其他游戏。
当你一个人在家的时候，会是怎样玩儿的？写一则日记，或是画一幅画吧。
想一想，填一填。
（ ）个人玩可以踢毽子，折纸船，（ ）个人玩可以打羽毛球，（ ）个人玩可以跳大绳，（ ）人一起玩更好，什么游戏都能玩儿。
一
两
三
许多
课文的小主人公是玩什么让自己快乐起来的呢？下节课我们一起去看一看！