(共22张PPT)
第六单元 年、月、日
——认识24时计时法
从图中,你知道了哪些数学信息?
开馆时间
8:30~16:30
9:00《宇宙旅行》
10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》
15:00《奇妙的星空》
15:45《小丽访问哈勃》
根据这些信息,你能提出什么问题?
15:00是几时?
天文馆一天的开馆时间有多长?
情境感知
探究要求:
1.猜一猜,15:00是几时?
2.借助钟表,从夜里12时开始拨一拨,拨到一天的结束。观察并思考:
一天时针要走几圈,一天有多少个小时。
任务1:认识24时计时法
操作探究
动手拨一拨
在一日中,钟表上的时针正好走2圈,共24小时。
1日=24小时
怎样区分第一圈的1时和
第二圈的1时呢?
13
14
15
16
20
19
18
17
24
23
22
21
限制词
1时 1时
1时 1时
怎样区分第一圈的1时和第二圈的1时呢?
凌晨
12时计时法
24时计时法
数字
12时/普通计时法:有限制词,数字从1-12
24时计时法: 没有限制词,数字从1-24
13时
下午
动手拨一拨
13
14
15
15时就是几时?
15时就是下午3时。
探究要求:
3.用24时计时法和普通计时法分别表示一天当中的整时时刻,把下方时刻表中的空缺填完整;说一说24时计时法和普通计时法的区别及转换方法。
操作探究
任务1:认识24时计时法
操作探究
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
凌晨
上午
1
2
3
4
晚上
9
10
12时
24时
24时计时法和普通计时法的怎么转换?
夜里12时既是第一天的24时,也是第二天的0时
1. 拨动钟表,用24时计时法表示下面的时刻。
上午8:00 ( ) 下午1:00( )
上午9:30 ( ) 下午4:30( )
上午10: 45( ) 晚上7:00( )
晚上11:00( )
8:00
13:00
19:00
9:30
16:30
23:00
练一练
10:45
2. 拨动钟表,用普通计时法表示下面的时刻。
10:30 ( )
16:30 ( ) 20:45 ( )
上午10:30
下午4:00
晚上8:45
练一练
总结:
12时计时法:数字从1到12,有限制词(凌晨、上午、下午、晚上)
24时计时法:数字从0到24,没有限制词
上午:
12时计时法 24时计时法
下午:
12时计时法 24时计时法
去掉限制词
加上限制词
去掉限制词,+12
加上限制词,-12
说一说:生活中还有哪些地方用24时计时法来表示时刻?
任务2:简单时间计算
天文馆一天的开馆时间有多长?
数
转
算
继续
你会计算吗?试试看!
操作探究
任务二:简单时间计算
8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30
8小时
天文馆一天的开馆时间有多长?
返回
任务二:简单时间计算
天文馆一天的开馆时间有多长?
返回
13
14
15
16
20
19
18
17
24
23
22
21
1小时
2小时
3小时
4小时
5小时
6小时
7小时
8小时
任务二:简单时间计算
16时30分-8时30分=8(小时)
天文馆一天的开馆时间有多长?
返回
答:天文馆一天的开馆时间是 8 小时。
结束时刻-开始时刻=经过时间
归纳总结:
已知开始时刻、结束时刻和经过时间中的任意两个量,可求第三个量
“结束时刻-开始时刻=经过的时间” 16:30-8:30=8(小时)
“开始时刻+经过的时间=结束时刻” 8:30+8小时=16:30
“结束时刻-经过的时间=开始时刻” 8:30+8小时=16:30
开始时刻
结束时刻
经过时间
游戏闯关
1.淘气写作业用了____分钟。 9:30-8:50=2.下面这些时刻淘气在做什么?
3.把时间表填完整。
8:90
40(分钟)
8:15
10:20
上午
上午
14:30
14:40
18:00
18:20
当堂达标
判断对错,说出原因。
1.20时是8时。 ( )
2.兵兵下午4小时50分放学。 ( )
3.从上午8时到下午3时经过了5小时。 ( )
1.忽略了普通计时法中限制词语的使用而导致出错。
×
×
×
混淆了时间与时刻的区别
计算经过的时间时,没有先换算而导致错误。
大显身手
1.张军早上8:00上班,下午4:00下班(假设中间不休息),他这一天工作了几个小时?
2.小明看一场电影,从19:40开始到21:10结束。小明看的这场电影一共放映了多长时间?
要求:写出算式和答语,规范书写
晚上9时就是21时。
6时30分-0时0分=6小时30分
24时-21时+6小时30分=9小时30分
答:小明每天睡9小时30分。
你还有什么疑问吗?