湘科版（2017秋）小学科学 三年级下册 6.1我们衣服的材料 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
人们用什么材料制作衣服来满足日常的需要？
思 考
6.1我们衣服的材料
不同的衣服
做衣服面料按照材料分，可分为天然及合成（化纤）两种：
天然材料有棉、麻、丝、毛、皮革等。合成材料有晴纶、涤纶、氨纶、维纶等。
不同材料制成的衣服有什么不同的特点？
说一说，我们可以怎样开展调查活动？
调查衣服的材料
讨 论
交 流
选择内衣、外套、外裤三类衣服进行调查吧！
在班级内调查还是去商场调查呢？
服装吊牌上标有……
记 录
将我们调查到的情况填写在下表中。
统计并分析
想一想，我们对内衣、外套和外裤有什么要求？其制作材料应该具有什么性能？
思 考
是这样吗？让我们用实验来检验。
提出猜想
研究衣料的性能
材料：
放大镜、手电筒、棉布、合成纤维、丝绸、砂纸、木块。
将衣料的外观特性与耐磨性比较等填入下表中
衣服材质 外观 耐磨性 其他特性
棉布
实验一、衣料外观的研究
将不同的衣料紧套在手电筒上，用放大镜仔细观察，查看不同衣料的光泽、纹路、纤维的粗细等。
把砂（shā）纸固定在桌上，把衣料包在一个木块上，在砂纸上磨，比一比哪种衣料最耐磨？
这块衣料磨十次就破了。
实验二、衣料耐磨性的比较
我们的内外衣服制作材料的不同是因为材料的性能不同，这样才能满足我们不同的需求。
小 结
拓展研究：
衣料还有哪些特点？我们可以自己设计实验研究。
比较棉布衫和橡胶雨衣的渗水性
比较羊毛衫和棉布衫的保温性
了解衣服材料的发展
小 结：
随着科技的发展，人们制作衣服的材料越来越丰富。
防护服的基本要求就是“三抗一拒”：拒水、拒血液、拒酒精以及抗静电。
采用微纳米级别的医卫防护非织造材料制成，这样的复合材料可以通过不同材料复合而成，具有多重性能。