(共14张PPT)
用字母表示数
冀教版四年级下册第二单元
美好情境
美好交流
美好拓展
美好知识
美好回顾
美好检测
美好预学
美好小结
美好情境
这些字母表示什么?
美好预学
1.为什么要用字母表示呢?
2.怎样用含有字母的式子表示数量关系?
3.你知道用字母表示数时省略乘号的简便写法吗?
美好知识
例1 用含有字母的式子表示数
用含有字母的式子表示丫丫和妞妞年龄的关系。
我比你大3岁。
我1岁时,你多大?
妞妞1岁时,丫丫(1+3)岁;
妞妞2岁时,丫丫( )岁;
妞妞3岁时,丫丫( )岁;
…
妞妞9岁时,丫丫( )岁;
妞妞10岁时,丫丫( )岁;
…
妞妞18岁时,丫丫( )岁;
妞妞a岁时,丫丫( )岁;
…
2+3
3+3
9+3
10+3
18+3
a+3
我比你大3岁。
我1岁时,你多大?
妞妞a岁时,丫丫就(a+3)岁啦!
美好知识
美好知识
妞妞a岁时,丫丫就(a+3)岁啦!
根据丫丫和妞妞年龄的关系,只要知道妞妞的年龄,就能算出丫丫的年龄。
妞妞18岁:a=18
丫丫的岁数:a+3=18+3=21
妞妞23岁时,丫丫多少岁呢?
妞妞23岁:a=23
丫丫的岁数:a+3=23+3=26
也就是说,当妞妞23岁时,丫丫26岁。
美好知识
例2 用含有字母的式子表示数量关系
买3个铅笔盒需要( )元;
买5个铅笔盒需要( )元;
买18个铅笔盒需要( )元;
买x个铅笔盒需要(9×x)元。
3×9
5×9
18×9
买x个铅笔盒需要( )元;
9×x或x×9可以写成9·x或x·9,也可以简写成9x。
1×x或x×1可以简写成x。
(1)买1个书包、1本书共需要( )元。
(2)买2个书包、2本书共需要( )元。
(3)买3个书包比买1本书多花( )元。
x+y
2x+2y
3x-y
你还能提出哪些数学问题?
美好回顾
学习了本节课的内容,你还有什么不明白的吗?
美好检测
1.省略乘号写出下面各式。
4×b x×y 1×a
( ) ( ) ( )
(m+n)×5 x+y×3 6×m×n
( ) ( ) ( )
2.想一想,填一填。
现在有( )元。 车上原来有x人,现在有( )人。
每袋有a条鱼,一共有( )条鱼。
n+3
x-4
3a
3.1大箱面包a元,1小箱面包b元。
(1) 各买一箱一共需要( )元。
(2) 1大箱面包比1小箱面包贵( )元。
(3) 买2大箱面包和3小箱面包一共需要( )元。
a+b
a-b
2a+3b
美好拓展
甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗?
1、已经行驶了50千米,剩下的千米数是( )。
2、已经行驶了b千米,剩下的千米数是( )。
3、如果b=120,剩下多少千米?
1. 用字母表示数时,我们可以把这个字母看作一个具体的数,然后根据数量关系列式,得到含有字母的式子。
2. 在含有字母的式子里,数字和字母以及字母和字母间的乘号可以写作“·”,也可以省略不写。当省略乘号时,要将数字写在字母的前面。
这节课你们都学会了哪些知识?
美好小结