绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

(共26张PPT)
化学
使世界变得更加绚丽多彩
课堂纪律
课前要求：铃响后立刻到位置上做好，拿出课本、化学笔记本、草稿本、黑红笔各一支；
课堂要求：紧跟老师思路，在笔记本上做好笔记（课后检查）；
作业要求：及时复习当天学习内容，先复习再独立完成作业；
预习要求：上课前一晚先预习，认真阅读并标注好有疑惑的地方，可以将问题写在纸条上交给课代表。
学习妙招
1.重视化学学科
2.重视化学实验
3.理解+记忆+巩固=高效学习
课堂上积极思考，课后及时回顾
化学
使世界变得更加绚丽多彩
你觉得生活中的哪些现象或你遇到的哪些问题可能与化学有关？
一、为什么学化学？
阅读课本第二页找到答案
能调温
能变色
宇航服
防火服
防弹衣
食
利用农药化肥，
可以增加粮食产量。
住：利用化学，住房越来越坚固、美观、环保。
行：利用化学材料，人们的出行更加快捷、安全。
太阳能
核电站
风能
可燃冰 （甲烷水合物）
能源：利用化学开发新能源，改善人类生存条件。
医疗：
利用化学合成药物、制造医疗器械，保障人体健康
合成药物
人造心脏
人造血管
资源利用
二、什么是化学？
化学
研究
物质
自然界已经存在的物质
自然界原本不存在的物质
研究
研究和创造
在分子、原子层次上
性质 组成
结构 变化规律
微观
《西游记》中的化学
石头主要组成成分：
二氧化硅、碳酸钙，其中的二氧化硅耐高温
耐高温是由于二氧化硅的特殊结构决定的
镯子是由金刚石组成，金刚石是世界上硬度最大的物质，所以可以用来砸孙悟空把他砸晕
二氧化硅在高温下会发生发生玻璃化，变化成透明的晶体，因此悟空两眼通透
二、什么是化学？
化学
研究
物质
自然界已经存在的物质
自然界原本不存在的物质
研究
研究和创造
在分子、原子层次上
性质 组成
结构 变化规律
微观
练一练
1、下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是：( )
A.培育新品种，增加农作物产量
B.利用指南针，确定航海方向
C.综合利用石油，生产优质人造纤维
D .设计新程序，开发电脑新功能
C
三、化学发展史
1.火的利用
4.造纸、火药……
3.冶金
（铜器、铁器）
2.制陶
1.古代化学：
对物质变化的探索
三、化学发展史
道尔顿
阿伏伽德罗
道尔顿、阿伏伽德罗提出：物质是由原子、分子构成的，其重新组合是化学变化的基础。
原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学基础。使化学开始成为一门独立的学科。
门捷列夫
发现了并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。
2.近代化学：研究物质的微观世界
三、化学发展史
扫描隧道显微镜
纳米碳管模型
足球烯C60分子
纳米铜具有超塑延展性 铜纳米结晶体机械特性惊人
3.现代：高科技——合成分子阶段
1．在科学史上，中国有许多重大的发明和发现，它们为世界的现代化奠定了基础，以下发明和发现属于化学史上中国对世界作出重大贡献的是（ ）
①火药 ②指南针 ③造纸 ④印刷术 ⑤炼铜、炼钢、炼铁 ⑥元素周期律的发现 ⑦人工合成蛋白质 ⑧原子学说的提出
A．②④⑥⑧ B．①③⑤⑦
C．④⑤⑦⑧ D．①③④⑧
练一练
B
直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2吨的汽车
钛合金制成人造骨
三、化学发展史
科技飞速发展……
化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，
但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。
化学是一把双刃剑
温室效应
雾霾天气
臭氧层破坏
面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。
绿色化学绿色化学又称环境友好化学，绿色化学给化学家提出一项新的挑战，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染。四、绿色化学绿色化学的主要特点：
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；
2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环
境排放废物；
3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的
原子都被产品所消纳，实现“零排放”。
4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体
健康的环境友好产品。
（化合反应符合绿色化学）
四、绿色化学
课后作业
背诵和抄写1--20号元素的名称和符号。
H He Li Be B
氢 氦 锂 铍 硼
C N O F Ne
碳 氮 氧 氟 氖
Na Mg Al Si P
钠 镁 铝 硅 磷
S Cl Ar K Ca
硫 氯 氩 钾 钙