3 天 窗 同步练习(无答案)

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名称 3 天 窗 同步练习(无答案)
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文件大小 156.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-04 09:26:34

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3 天 窗
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1. 根据拼音写字词,注意书写规范。
(1)叔叔用jiān ruì( )的刀子在冰上刻画出 biān fú( )和 lǎo yīng( )的图案。
(2)我站在 shā tān( )上,看着远处 shǎn shuò( )的灯光。
2. 在括号里写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。( )
(2)发明这天窗的大人们,是应得感谢的。( )
(3)小小的天窗会使你的想象锐利起来。( )
(4)小小的天窗是你唯一的慰藉。 ( )
3. 读例句,根据提示补充句子。
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是 ,也许是 ,也许是 ……
思维提升
4. 品读句子,完成练习。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
(1)用“ ”画出描写通过天窗看到的事物的句子,用“﹏”画出描写透过天窗想象到的事物的句子。
(2)句中“扫荡”一词 (填“可以”或“不可以”)换成“扫除”,因为 。
5. 根据课文内容,回答问题。
“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。”这句话在文中共出现了 次,“这时候”指的是 和 的时候。从这句话中可以体会到作者( )之情。(多选)
A. 喜欢躺在床上想象
B. 对童真童趣的赞美
C. 对给予孩子们光明与快乐的天窗的喜爱
6. 读课文选段,回答问题。
发明这天窗的大人们,是应得感谢的。 因为活泼会想的孩子们知道怎样从“( )”中看出“( )”,从“( )”中看出“( )”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
(1)从下列字中选择合适的字,填在括号中。
(2)下列对“发明这天窗的大人们,是应得感谢的”这句话的理解,正确的一项是( )。
A. 有了天窗,屋子里就显得亮堂了
B. 有了天窗,屋子就显得很漂亮
C. 有了天窗,孩子们能够由看到的一些事物,展开无穷的想象,让自己的生活变得丰富多彩,这天窗是孩子们的寄托
(3)选段中画线句子的含义是什么 在说法正确的句子后面画“ ”。
A.“有”与“实”指的就是看到的景物和想象出来的事物。 ( )
B. 孩子们的想象是丰富多彩的,想象的比看到的更真切,更复杂,更确实。 ( )
C. 孩子们被关在屋里,没办法出去玩,只有凭空想象,才能够有事干。 ( )
D. 因为孩子的想象是基于已有的生活经验,自由联想,自由组合,天马行空,所以就会更“真切、阔达、复杂”与“确实”了。 ( )
拓展应用
7. 阅读材料,完成练习。
“各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。 以扶持特色带动普及,对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020 年达到2万所,2025年达到 5 万所,其中开展女子足球的学校占一定比例……”
(摘自《中国足球改革发展总体方案》)
(1)这段文字表达的意思是 。
(2)小明觉得踢足球是他繁重的课业生活之余唯一的慰藉,可是妈妈却不支持他踢足球。假如你是小明,要怎么说服妈妈支持你继续踢足球呢 请在下面的横线上写一写吧。