【学习目标】
1.进一步理解能量的概念,知道动能和势能统称为机械能;
2.通过观察和实验,认识并理解动能和势能的转化过程;
3.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象;
【重点难点】
重点:通过单摆,滚摆理解动能和重力势能的转化
难点:会分析生活中的事例中的能量转化
【课前预习】
1.在生活中,同学们都玩过荡秋千吗?如图 ( http: / / www.21cnjy.com )所示,我们可以在AOB之间来回晃动,在从A点到O点过程中,我们可以感觉到自已的速度逐渐 ,高度在 ;从O点到B点自已的速度又逐渐 ,高度在 ;如果A点离地面更高,那么到O点时速度更 (快/慢),这是为什么呢?
2.仔细观察小朋友在玩溜溜球时上下运动时的情况,你会发现什么?你能尝试说明溜溜球在上下运动时能量的转换过程吗?
3.活动,将皮球(篮球、乒乓球)举在高处,让其自由落下,观察其运动情况。从中你有什么发现?
4.你在预习中遇到的困惑是什么?
【新知导学】(一)机械能
定义:在物理学中,我们把动能和势能统称为 。一个物体可能同时具有动能和势能。
理解:1、机械能= + ;
2、能量的多少可以用功来计算,所以能量的单位与功的单位相同,都是 ;
3、动能的大小与质量和速度有关,重力势 ( http: / / www.21cnjy.com )能的大小与质量和被举高的高度有关,而速度的大小与参照物的选取有关,高度与所选的参照平面有关,二者都具有相对性。
例1:请判断下列物体具有的机械能的形式:
1、悬挂着的电灯,具有 ;
2、操声上滚动的足球,具有 ;
3、被压弯的钢尺,具有 ;
4、空中飞行的小鸟,具有 ;
5、上紧发条后而运动的玩具汽车,具有 ;
(二)动能势能的相互转化
活动:观察摆球的动能和势能的转化
观察与思考:讨论完成课本中填空,分析:
1、摆球由O’点运动到A点,再由A点向O’点运动时,有个瞬间的 ,此时动能为 J;
2、我们观察到,实际摆球在左右摆动过程中幅度越来越小,可能的原因是什么?
;
3、思考并说明课本中各图有关动能和势能的转化情况;
例2:一架农用飞机正在给农 ( http: / / www.21cnjy.com )田进行空中播种,为了播种均匀,飞机的高度、速度必须保持不变,那么在播种过程中,飞机的动能 ,重力势能 ;种子从空中落下,动能 ,重力势能 ,从能量的转化角度来看是 能转化为 能。
例3:分析皮球下落 :
分析:皮球从高空自由落下时,是 能转化为 能;接触地面后到弹起前,是
能转化为 能;反弹时到离开地面之前,是 能转化为 能;离开地面后向上运动,是 能转化为 能。
【当堂训练】
1.动能和势能统称为 ,空中飞行的球重力势能为5J,动能为4J,此时球具有的机械是
2.下列物体:A挂在屋顶上的电灯; ( http: / / www.21cnjy.com )B被拉开的弹簧;C空中飞行的小鸟;D在溜冰声滑行的运动员;E从斜坡上滚下的石头;F在平直公路上行驶的汽车。其中具有动能的是: ,只具有势能的是: ,既有动能又具有势能的: (填写序号)
3.运动员射箭是用力将弓拉开,在放 ( http: / / www.21cnjy.com )开箭的瞬间,弓的 能转化箭的 能,箭在空中向上飞行的过程 ,箭的 能增大。
4.我们玩溜溜球时发现,如果不用力将球向下掷出,球就不能自动回到手中。
⑴溜溜球在竖直平面内上下运动,这可以说明的一个物理问题是:
⑵溜溜球每次上升的高度都比前一次要低些,产生此现象的原因是:
5.下面的现象中属于动能转化为重力势能的是 ( )
A.小刚用弹弓上形变的橡皮条将“子弹”弹射出去
B.小明脚踩滑板从高处滑下
C.上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台
D.了弹水平穿过鸡蛋的瞬间
6.汶川地震后的5月14 ( http: / / www.21cnjy.com )日,我空降兵15位勇士不畏牺牲,勇敢地从4999m的高跳伞执行侦察营救任务,为上级决策提供了第一手资料,为组织大规模救援赢得了宝贵时间,受到了中央军委的通令嘉奖,跳伞勇士在空中匀速下落的过程中,他的 ( )
A.重力势能增大,机械能增大 B.重力势能减小,机械能增大
C.重力势能减小,机械能不变 D.重力势能减小,机械能减小
7*.跳水运动是奥运会的正式比赛项目, ( http: / / www.21cnjy.com )我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。比赛中,跳水运动员从腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,在整个空中运动的过程中,运动员的 ( )
A.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小,机械能不变
B.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大,机械能不变
C.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小,机械能增大
D.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大,机械能减小
8.说理:简要分析一下在拉弓射箭过程中,弓拉得越满,箭射得越远的原因。
【收获反思】
家长签字 教师评价